71. МЕТОДИКА, ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Успех в проведении занятий достигается не отдельными методами и приемами, а их комплексом, методикой применения. Каждый из них эффективен лишь в правильно составленном комплексе. Нет плохих и хороших методов, но одни хороши в одном случае, другие - в другом. Есть и неумелое использование методов, и виноват в неудачах бывает не метод, а педагог.
Прошло то время, когда считали, что стоит применить метод - и результат обеспечен. Даже набор нескольких методов не даст ожидаемого результата, если они не взаимосвязаны, их применение не согласовано.
Современные представления об эффективной методике связаны с переходом от методов как единиц методики к более крупным методическим единицам - педагогическим технологиям. Они представляют собой укрепленные методические разработки, особые педагогические микросистемы, не вкрапливающиеся в учебно-педагогический процесс, а пронизывающие его.
Это специально подобранные, обоснованные научно и скомпонованные в единую упорядоченную целостность его элементы: педагогическая задача, отвечающие ей содержание и средства, соответствующая их организация, методы и специфика их применения, условия, текущий контроль, оценка достигаемых промежуточных результатов и коррекция. Таким образом обеспечивается высокая вероятность достижения педагогического результата, отвечающего данной задаче.
Традиционные способы работы, с которых в сущности и началась разработка технологических основ педагогической работы, - это комплексы приемов и соображений, применявшихся и ранее и применяющихся педагогами сейчас:
▪ привлечение и поддержание внимания обучающихся на занятиях;
▪ установление контакта с аудиторией;
▪ вызов интереса у обучающихся к изучаемому;
▪ обеспечение полного и глубокого усвоения учебного материала;
▪ организация активной деятельности обучающихся на занятии;
▪ формирование навыков;
▪ поддержка дисциплины и организованности на занятиях;
▪ индивидуальная работа в процессе обучения;
▪ руководство самостоятельной работы обучающихся;
▪ выставление оценок и т. д.
Вместе с тем в современном обучении резко повышается использование инновационных педагогических технологий. Некоторые из них стали приобретать характер организационно-методических систем обучения при изучении учебной дисциплины, построении процесса обучения в образовательном учреждении, а также в международных тенденциях перемен в обучении.
К ним можно отнести:
▪ информативно-объяснительное обучение;
▪ практически ориентированное обучение;
▪ личностно-ориентированное обучение;
▪ развивающее обучение;
▪ программированное обучение;
▪ модульное обучение;
▪ проблемное обучение;
▪ исследовательское обучение;
▪ компьютерное обучение;
▪ заочное, экстерном, дистанционное обучение.
Автор: Войтина Ю.М.
<< Назад: Методы обучения
>> Вперед: Цели и условия успешного проблемного обучения
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ Анестезиология и реаниматология. Шпаргалка
▪ Теория бухгалтерского учета. Конспект лекций
▪ История мировой и отечественной культуры. Конспект лекций
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Тающие айсберги создают новые оазисы жизни на дне океана
30.06.2026
Глобальное потепление активно меняет облик нашей планеты, и одним из наиболее заметных его проявлений становится ускоренное таяние ледников в полярных регионах. Этот процесс не только приводит к подъему уровня Мирового океана, но и вызывает цепную реакцию в морских экосистемах, порой создавая неожиданные и парадоксальные последствия. Массовое высвобождение айсбергов из Гренландии - яркий пример того, как климатические изменения перестраивают жизнь в самых глубоких и удаленных уголках океана.
Из-за повышения температуры количество айсбергов, откалывающихся от гренландских ледников, стремительно растет. Ученые проанализировали данные за последние 40 лет и установили, что с 2000 года поток ледяных глыб через пролив Фрама увеличился в четыре раза. Об этом сообщает Futurism со ссылкой на исследование специалистов из Технического университета Дании.
Такое беспрецедентное нашествие айсбергов представляет серьезную опасность для международного судоходства. Одновременно оно радикально тра ...>>
Робот-тьютор Optio, помошник школьника
30.06.2026
Икусственный интеллект и робототехника все активнее помогают учителям и ученикам, делая обучение более персонализированным и увлекательным. Гуманоидные роботы, способные взаимодействовать с людьми естественным образом, открывают новые возможности для школ, особенно в условиях нехватки педагогических кадров и растущего интереса к технологиям. Одна из таких инновационных инициатив стартовала в американском штате Нью-Йорк.
Компания Realbotix запустила своего помощника учителя на базе искусственного интеллекта под названием Optio в Центральном школьном округе Саламанки. Робот выступает в роли тьютора, предлагая персонализированное репетиторство, многоязычную помощь с домашними заданиями и круглосуточную академическую поддержку. По данным Interesting Engineering, проект направлен на повышение вовлеченности учащихся и внедрение передовых технологий в учебный процесс.
В рамках пилотной программы школы округа планируют интегрировать человекоподобных роботов в классы. Изначально Optio буд ...>>
Биопрепараты повышают питательную ценность органической гречихи
29.06.2026
В органическом земледелии особое внимание уделяется не только урожайности, но и качественному составу продукции. Потребители все чаще выбирают продукты с высоким содержанием полезных веществ и без следов химических веществ. Исследования показывают, что применение биологических препаратов может существенно улучшить минеральный состав зерновых культур, делая их более ценными с точки зрения питания.
В результате полевых экспериментов, проведенных в 2023-2025 годах, ученые установили, что использование биопрепаратов способствует активному накоплению макроэлементов, в частности фосфора и калия, в зерне органической гречихи. Об этом сообщила Леся Крупак из Белоцерковского национального аграрного университета в своей работе "Экологичность и производительность".
Наиболее заметный эффект наблюдался при применении гумата калия. В этом случае содержание калия в зерне увеличивалось на 19-21 процент по сравнению с контрольными участками. Такой результат свидетельствует об улучшении работы тра ...>>
Случайная новость из Архива Будет построена крупнейшая плавучая ветроэлектростанция
06.11.2015
Правительство Шотландии подписало договор с норвежской компанией Statoil, по условиям которого последняя займется строительством самой крупной в мире ветроэлектростанции.
Электростанция будет располагаться на расстоянии около 25 км от берега шотландского города Питерхед. Она будет включать пять ветрогенераторов Hywind мощностью по 6 МВт, которые смогут ежегодно вырабатывать около 135 ГВтч электроэнергии. По оценке специалистов, этого хватит для обеспечения электропитанием почти 20 тыс. шотландских домохозяйств.
Ветрогенераторы Hywind удерживаются на месте благодаря трем якорям, к которым они закреплены тросами, а полая конструкция с балластом в нижней части позволяет обеспечить погружение на необходимую глубину.
Ранее аналитики Carbon Trust подсчитали, что использование плавучих электростанций в коммерческих целях позволит опустить цену за 1000 кВтч энергии ниже отметки 100 фунтов стерлингов. Statoil утверждает, что ветрогенераторы Hywind позволят добиться цены в районе 85-95 фунтов стерлингов.
|
Другие интересные новости:
▪ Создан сверхпрочный алюминиевый сплав
▪ Лушее время для крепкого сна
▪ Робот-кузнечик
▪ Кошачий унитаз Petgugu Global
▪ Самодвижущиеся умные кресла
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Радиолюбителю-конструктору. Подборка статей
▪ статья Из первых рук. Крылатое выражение
▪ статья Есть ли жизнь в Мертвом море? Подробный ответ
▪ статья Ячмень мышиный. Легенды, выращивание, способы применения
▪ статья Полуядровые мыла. Простые рецепты и советы
▪ статья Загадочное конфетти. Секрет фокуса
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026