Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Общие основы педагогики. Методы обучения и воспитания (самое важное)

Конспекты лекций, шпаргалки

Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки

Комментарии к статье Комментарии к статье

Оглавление (развернуть)

43. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Рассмотрим термин "метод". В переводе с греческого языка термин methodos обозначает "путь", "способ продвижения к истине".

В современной педагогической литературе нет единого мнения относительно определения термина "метод обучения" и его роли в системе обучения и воспитания. Например, Ю.К. Бабанский считает, что методом обучения следует называть способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и учащегося, который направлен на решение задач образования. В свою очередь, Т.И. Ильина раскрывает под понятием "метод обучения" организацию познавательной деятельности учащихся. Как нет единого определения метода обучения, так и нет единой классификации. Рассмотрим несколько методов обучения:

▪ объяснительно-иллюстративный метод: учащиеся получают знания на занятиях из учебной или методической литературы. Воспринимая полученную информацию, они находятся в рамках репродуктивного мышления. Чаще всего используется в вузе;

▪ репродуктивный метод: изучение на основе образца или правила, т. е. учащийся выполняет действия по ранее написанному алгоритму;

▪ метод проблемного изложения: перед объяснением нового материала педагог ставит перед учащимися проблему, которую они не могут решить из-за недостатка конкретных знаний, умений, навыков, затем раскрывается система доказательств, происходит получение новых знаний и тем самым решается поставленная задача. Широко используется в практике;

▪ частично-поисковый, или эвристический, метод: заключается в поиске решений поставленных задач либо под руководством педагога, либо с использованием эвристических программ и указаний;

▪ исследовательский метод: после произведенного анализа материала, постановки задач и краткого устного или письменного объяснения учащиеся самостоятельно изучают литературу, проводят опыты, анализируют полученные результаты и выполняют другие действия поискового характера. При использовании этого метода наиболее полно проявляются инициатива, самостоятельность, творческий поиск и т. д. Еще одна классификация методов построена на основе выделения источников передачи содержания:

▪ словесные методы: рассказ, беседа, инструктаж и т. д.;

▪ практические методы: упражнение, тренировка, самоуправление и т. д.;

▪ наглядные методы: иллюстрирование, показ и т. д. Существует еще одна классификация по источникам познания:

▪ метод формирования знаний: рассказ, беседа, инструктаж, иллюстрирование и т. д.;

▪ метод формирования поведения: упражнение, тренировка, самоуправление и т. д.;

▪ метод формирования чувств (стимулирования): одобрение, похвала, порицание, контроль и т. д. Ю.К. Бабанский, в свою очередь, разделяет все методы на три группы:

▪ метод организации и осуществления учебно-познавательной деятельности;

▪ метод контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности;

▪ метод стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности.

В то же время М.А. Данилова, Б.П. Есипова считают, что все методы делятся следующим образом:

▪ методы приобретения новых знаний;

▪ методы формирования умений, навыков при применении знаний на практике;

▪ методы проверки и оценки знаний, умений, навыков. Приведенные выше классификации методов обучения являются лишь основными. Существует большое количество классификаций, которые основываются на различных целях и задачах.

Автор: Войтина Ю.М.

<< Назад: Дидактические принципы высшей и средней школы

>> Вперед: Дидактика и педагогическое мастерство

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

Коммерческое право. Шпаргалка

Реклама. Шпаргалка

Фармакология. Конспект лекций

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Рыжий ген и ускоренная эволюция 30.04.2026

Вопрос о том, как и насколько быстро меняется человеческий вид, давно занимает биологов и генетиков. Долгое время считалось, что эволюционные процессы происходят крайне медленно, однако новые данные заставляют пересматривать эти представления. Особенно интересные результаты связаны с изменением частоты редких генетических признаков, включая рыжий цвет волос. Рыжеволосость сегодня остается редкой чертой: ее носители составляют менее 2 процентов мирового населения. Однако анализ древней и современной ДНК показывает, что ген, связанный с этим признаком, за последние примерно 10 тысяч лет стал заметно более распространенным, особенно среди популяций Европы. Более того, вместе с ним исследователи фиксируют и другие изменения в генетическом профиле человека, затрагивающие внешность и физиологические особенности. Среди сопутствующих тенденций, выявленных в генетических данных, отмечается увеличение частоты светлой кожи, снижение вероятности мужского облысения, а также некоторые физиолог ...>>

Нейтринный лазер 30.04.2026

Нейтринный лазер - это гипотетическое устройство, способное управлять потоками одних из самых трудноуловимых частиц во Вселенной. Такая разработка открывает новые горизонты в изучении фундаментальных законов природы и может изменить представления о космосе. Идею нового типа излучателя представили физики из Massachusetts Institute of Technology, предложив лазер, который вместо света генерирует поток нейтрино. Эти частицы, почти не взаимодействующие с материей, настолько слабо проявляют себя, что их часто называют "частицами-призраками". Тем не менее они пронизывают все вокруг: по оценкам, триллионы нейтрино ежесекундно проходят через человеческое тело, не оставляя следа. Несмотря на их колоссальную распространенность во Вселенной, нейтрино остаются одними из наименее изученных частиц. Их крайне сложно регистрировать, а еще сложнее контролировать, поэтому традиционно их получают в крупных установках вроде ядерных реакторов или ускорителей частиц. Такие комплексы требуют огромных за ...>>

Мороженое не такое вредное, как принято считать 29.04.2026

В питании часто встречаются продукты, которые одновременно вызывают удовольствие и сомнения с точки зрения здоровья. К таким относится и мороженое: оно воспринимается как типичный десерт с высоким содержанием сахара и жиров, однако современные научные данные постепенно усложняют это привычное представление. Долгое время считалось, что мороженое не может быть частью рационального питания, однако исследования последних лет показывают более неоднозначную картину. Ученые подчеркивают, что влияние этого продукта на организм зависит не только от его сладости или калорийности, но и от состава, качества ингредиентов и общего образа жизни человека. Одни из наиболее масштабных данных были получены в рамках долгосрочных наблюдений в США, включавших проекты Nurses Health Study, Nurses Health Study II и Health Professionals Follow-Up Study. В этих исследованиях на протяжении 20-40 лет наблюдали примерно 190 тысяч взрослых участников, регулярно собирая данные об их питании, физической активнос ...>>

Случайная новость из Архива

Электросамокат проследит за правилами дорожного движения 18.08.2023

В Австралийском городе Мельбурн проходит уникальный эксперимент с электросамокатами, направленный на борьбу с нарушениями Правил Дорожного Движения (ПДД). Электрические самокаты теперь оборудованы камерами и системами GPS-навигации, которые будут строго контролировать соблюдение скоростных ограничений и маршрутов. В случае нарушения, скутер активирует громкую звуковую сигнализацию.

В ходе пилотного проекта новые технологии применяются к 25 электросамокатам. При успешном завершении эксперимента, эти меры безопасности будут распространены на все электрические скутеры города Мельбурн.

Заместитель мэра Мельбурна, Николас Рис, пояснил, что хотя электросамокаты стали популярным способом передвижения, они также вызвали многочисленные проблемы. Нарушения ПДД, невнимательное отношение к правилам дорожного движения, включая проезд по пешеходным зонам и превышение скорости, стали распространенными явлениями.

Мельбурн предпринимает усилия для жесткой регулировки использования электросамокатов. Было введено ограничение скорости до 20 км/ч, а также требование использовать шлем водителями. Кроме того, нормы пользования электросамокатами теперь запрещают лицам младше 16 лет.

Планируется, что в будущем прокатные электросамокаты будут также автоматически контролировать правильность парковки, а также оборудованы устройствами для определения степени алкогольного опьянения, что не позволит нетрезвым лицам управлять ими.

Другие интересные новости:

▪ В Android Market уже 38 тыс. приложений

▪ Удобрение из отходов кисломолочных бактерий

▪ Имплантат против судорог

▪ Инновационный лидар Velodyne VLS-128

▪ Продвинутый голосовой помощник водителя

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Освещение. Подборка статей

▪ статья А вы на земле проживете, как черви слепые живут... Крылатое выражение

▪ статья Какова прочность алмаза? Подробный ответ

▪ статья Приспособление для разборки коленвалов. Личный транспорт

▪ статья Предварительный усилитель на микросхеме К140УД1Б. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Коммутатор антенн для трансивера Yaesu FT-817. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

[an error occurred while processing this directive] Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2026