44. ДИДАКТИКА И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО

Существование дидактики определяется тем, что она должна ответить на следующие вопросы: кого учить? для чего учить? чему учить? как учить? И, конечно, на эти вопросы нельзя получить однозначного ответа. Наиболее сложным являются вопрос "как учить?", так как нет готового рецепта, одного алгоритма, правила обучения в связи с гибкостью и подвижностью учебного процесса, отдельных его элементов, индивидуальностью каждого ученика и т. д.

Дидактика, в свою очередь, предлагает понимание сути образования, раскрывает его закономерности, принципы, подходы, систему принципов и методов обучения, реализацию поставленной задачи.

Те знания, которые дает дидактика, помогают преподавателю проанализировать зависимости, которые обеспечивают ход и результат процесса обучения, контролируют закономерности обучения, методы, формы, средства обучения, а также являются эффективными для осуществления качественной подготовки специалистов.

Именно знание дидактики, а также применение этих знаний на практике формирует педагогическое мастерство учителя. Роль дидактики в деятельности преподавателя имеет разные трактовки. Одни полагают, что те знания, которые дает дидактика, должны подготовить учителя к строительству учебного процесса. У других совсем обратное мнение, они утверждают, что знания, которые несет дидактика, ограничивают творческую самостоятельность преподавателя. С этим утверждением можно согласиться, так как учителю необходимо решать различные ситуации при подготовке будущих специалистов. Возникает вопрос: что же такое педагогическое творчество? Как можно сочетать требования учебных программ и творческий подход? Что необходимо для того, чтобы труд преподавателя стал творческим в полном смысле этого слова?

Для того чтобы точно ответить на эти вопросы, сначала надо выяснить, что такое творчество и мастерство. Мы знаем, что способность к творчеству подразумевает объединение общих и специальных способностей, вследствие чего рождается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью и уникальностью.

А вот творчество - не что иное, как результат индивидуального труда.

В результате многолетних поисков педагог накапливает интересные факты педагогической работы. По мнению К.Д. Ушинского, что педагогическая опытность заключается не только в накопленных фактах, так как, если эти факты только остаются фактами, они не дают преподавателю педагогической опытности. В свою очередь, просто изучение педагогического опыта других преподавателей может не дать результата или даже отрицательного результата, так как даже из самого уникального опыта без знания объективных закономерностей педагогического процесса можно получить неизвестный результат. Конечно, изучение педагогического опыта других педагогов необходимо, но недостаточно для развития творчества преподавателя.

Подводя итог, можно сказать, что самый надежный способ совершенствования педагогического мастерства заключается в переработке своего опыта преподавателем и, конечно, обобщении знаний, которые дает нам дидактика.

Автор: Войтина Ю.М.

<< Назад: Методы обучения и воспитания

>> Вперед: Развитость и развитие личности в педагогике

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Этика. Шпаргалка

▪ Право Евросоюза. Шпаргалка

▪ Ценообразование. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Питомцы как стимулятор разума 06.10.2025

Помимо эмоциональной поддержки, домашние питомцы могут оказывать заметное воздействие на когнитивные процессы, особенно у пожилых людей. Новое масштабное исследование показало, что общение с кошками и собаками не просто улучшает настроение - оно действительно способствует замедлению возрастного снижения умственных способностей. Работа проводилась в рамках проекта Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE), охватывающего период с 2004 по 2022 год. В исследовании приняли участие тысячи европейцев старше 50 лет. Анализ показал, что владельцы домашних животных демонстрируют более устойчивые когнитивные функции по сравнению с теми, кто не держит питомцев. Особенно выражен эффект оказался у владельцев кошек и собак. Согласно данным ученых, владельцы собак дольше сохраняют хорошую память, в то время как хозяева кошек медленнее теряют способность к быстрому речевому взаимодействию. Исследователи связывают это с тем, что ежедневное взаимодействие с животными требует внимани ...>>

Мини-ПК ExpertCenter PN54-S1 06.10.2025

Компания ASUSTeK Computer презентовала новый мини-компьютер ASUS ExpertCenter PN54-S1. Устройство ориентировано на пользователей, которым важно сочетание производительности, энергоэффективности и универсальности - от офисных задач до мультимедийных проектов. В основе ExpertCenter PN54-S1 лежит современная аппаратная платформа AMD Hawk Point, использующая архитектуру Zen 4. Это поколение чипов отличается улучшенным управлением энергопотреблением и повышенной вычислительной мощностью. Новинка доступна в конфигурациях с процессорами Ryzen 7260, Ryzen 5220 и Ryzen 5210, представленных AMD в начале 2025 года. Таким образом, устройство охватывает широкий диапазон задач - от базовых офисных до ресурсоемких вычислений. Корпус мини-ПК выполнен из прочного алюминия и имеет размеры 130&#215;130&#215;34 мм, что делает его практически незаметным на рабочем столе или за монитором. Несмотря на компактность, внутренняя компоновка позволяет установить два модуля оперативной памяти SO-DIMM ...>>

Глазные капли, возвращающие молодость зрению 05.10.2025

С возрастом человеческий глаз постепенно теряет способность четко видеть на близком расстоянии - развивается пресбиопия, или возрастная дальнозоркость. Этот естественный процесс связан с утратой эластичности хрусталика и ослаблением цилиарной мышцы, отвечающей за фокусировку. Миллионы людей по всему миру сталкиваются с необходимостью носить очки для чтения или прибегают к хирургическим методам коррекции. Однако исследователи из Центра передовых исследований пресбиопии в Буэнос-Айресе представили решение, которое может стать удобной и неинвазивной альтернативой - специальные глазные капли, способные улучшать зрение на длительный срок. Разработку возглавила Джованна Беноцци, директор Центра. По ее словам, цель исследования состояла в том, чтобы предоставить пациентам с пресбиопией эффективный и безопасный способ коррекции зрения без хирургического вмешательства. Новые капли, созданные на основе пилокарпина и диклофенака, показали убедительные результаты: уже через час после первого пр ...>>

Случайная новость из Архива Революционная технология ядерного синтеза 02.03.2020 Стартап HB11, созданный в Университете Нового Южного Уэльса, подал заявку и получил патенты в США, Японии и Китае. Технология компании использует лазеры для запуска реакции ядерного синтеза в водороде и боре - якобы без участия радиоактивного топлива. Секрет в ультрасовременном лазере и, судя по всему, в элементе удачи. По словам разработчиков, лазер не нагревает материалы. Вместо этого он ускоряет водород до точки, где он должен столкнуться с бором, чтобы начать реакцию. "Можно представить, что водород используется в качестве дротика, которым надо поразить мишень в виде молекулы бора. Если это происходит - запускается реакция", поясняет управляющий директор Уоррен Маккензи. В случае, если водород все же воссоединяется с частицей бора, то в результате реакции выделяются атомы гелия, отсутствие электронов в которых говорит об их положительном заряде - так и получается электроэнергия. Сам по себе лазер играет в процессе немаловажную роль. На протяжении четырех десятилетий физики и химики разрабатывали технологию лазерного синтеза, однако внедрить ее удалось лишь после 2018 года, когда трое ученых разделили Нобелевскую премию за изобретение чирпированного импульсного лазера. Благодаря чирпированным излучателям удалось, к примеру, развить сверхточную лазерную хирургию и получить снимки движущихся атомов. Суть нового изобретения в том, чтобы полностью заменить "устаревшие" технологии термоядерного синтеза, требующие сверхвысоких температур. "Экологически чистый и абсолютно безопасный реактор синтеза может быть размещен в сердце густонаселенных районов без угрозы для населения, которая возникает при использовании ядерных реакторов деления. Это означает, что подобная АЭС будет намного дешевле и проще, чем привычные нам реакторы", заявляет профессор Генрих Хора, которому и принадлежит идея использования лазерных технологий.

Другие интересные новости:

▪ Удобрения и рыба

▪ Компакт-диск в роли дозиметра

▪ Гибкий смартфон Samsung

▪ Радиосигнал из артерии

▪ Почему светодиод не светит на полную мощность

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Акустические системы. Подборка статей

▪ статья Избави меня, боже, от друзей, а с врагами я сам справлюсь. Крылатое выражение

▪ статья Что такое юмор? Подробный ответ

▪ статья Работа на дорожно-строительной машинах вблизи линий электропередач. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Простой импульсный металлоискатель на микросхемах. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Два передатчика на 144 МГц. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2025