89. ТРЕБОВАНИЯ К УРОКУ

Рассмотрим сначала основные дидактические требования, предъявляемые к современному уроку:

▪ отчетливое формулирование образовательных задач в целом и их элементов, их связь с развивающими и воспитательными задачами. Установление места в общей системе уроков;

▪ установление оптимального содержания урока в соответствии с требованием учебной программы и целями урока. При этом важно учитывать уровень подготовки и подготовленности учеников;

▪ прогнозирование уровня усвоения учениками научных знаний, сформированности умений и навыков как на уроке, так и на различных его этапах;

▪ выбор самых рациональных методов, приемов и средств обучения, стимулирования и проверки, оптимального их воздействия на любом этапе урока, выбор, который обеспечивает познавательную активность, сочетание разных форм коллективной и индивидуальной работы на уроке и максимальную самостоятельность в учении учащихся;

▪ осуществление на уроке всех дидактических принципов;

▪ сотворение условий успешного учения учащихся. Очень важными являются и психологические требования к уроку.

Психологические цели включают в себя:

1) проектирование развития учеников в изучении конкретного учебного предмета и конкретного урока;

2) учет в целевой установке урока психологической задачи изучения темы и итогов, достигнутых в предшествующей работе;

3) предусмотрение некоторых средств психолого-педагогического воздействия, методических приемов, обеспечивающих развитие учеников.

Стиль урока имеет такие составные моменты:

1)определение содержания и структуры урока по принципам развивающего обучения:

▪ соотношение нагрузки на память учеников и их мышление;

▪ установление объема воспроизводящей и творческой деятельности учеников;

▪ планирование усвоения знаний в готовом виде (со слов учителя, из учебника, пособия и т. п.) и в процессе самостоятельного поиска;

▪ выполнение учителем и учениками проблемно-эвристического обучения (кто ставит проблему, формулирует ее, кто решает);

▪ учет контроля, анализа и оценки деятельности учеников, которые осуществляются учителем, и взаимной критической оценки, самоконтроля и самоанализа учащихся;

▪ соотношение побуждения учеников к деятельности (комментарии, вызывающие положительные чувства в связи с проделанной работой, установки, стимулирующие интерес, волевые усилия к преодолению трудностей и т. д.) и принуждения (напоминание об отметке, резкие замечания, нотации и т. п.);

2) особенности самоорганизации учителя:

▪ подготовка к уроку и основное - осознание психологической цели и внутренняя готовность к ее реализации;

▪ рабочее самочувствие в начале урока и в его ходе;

▪ педагогический такт (случаи проявления);

▪ психологический климат на уроках (установление атмосферы радостного, искреннего общения, деловой контакт и др.).

Организация познавательной деятельности учащихся представляет собой:

1) определение мер для предоставления условий продуктивной работы мышления и воображения учащихся;

2) организация работы мышления и воображения учеников при формировании новых знаний и умений;

3) закрепление результатов работы.

Автор: Давыдова О.С.

<< Назад: Педагогическое проектирование

>> Вперед: Приемы и формы воспитания

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Международные стандарты аудита. Шпаргалка

▪ Русский язык. Шпаргалка

▪ Государственные и муниципальные финансы. Конспект лекций

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Открыт обращаемый драйвер старения 04.10.2025

Недавняя работа ученых из Сямэньского университета в Китае показала, что в гипоталамусе, главном регуляторе внутренних функций организма, кроется один из ключей к продлению молодости. Команда под руководством Лиге Ленга обнаружила, что снижение уровня белка менина в гипоталамусе связано с ускорением процессов старения. Менин, как выяснилось, играет важную роль в предотвращении воспаления и поддержании нормальной работы нейронов. Когда его уровень снижается, в мозге возрастает активность воспалительных сигналов, что запускает цепную реакцию возрастных изменений во всем организме - от ослабления когнитивных функций до потери плотности костей и истончения кожи. Чтобы понять, как именно менин влияет на старение, ученые вывели генномодифицированных мышей, у которых этот белок можно было выборочно отключить. Даже у молодых животных такое вмешательство быстро привело к ухудшению памяти, снижению прочности костей и эластичности кожи, а также к укорочению жизни. Эти результаты убедительно ...>>

Твердотельные батареи Panasonic 04.10.2025

Твердотельные аккумуляторы считаются следующим шагом в эволюции энергосистем: в отличие от традиционных литиево-ионных, они не содержат жидкого электролита, что существенно снижает риск возгорания и утечки. Именно на это делает ставку Panasonic, намереваясь завершить подготовку первых образцов к марту 2027 года, то есть к концу 2027 финансового года. Как сообщил технический директор подразделения Panasonic Energy Сеичиро Ватанабе, после выпуска опытных моделей клиенты проведут тесты, которые могут занять около двух лет, прежде чем начнется полноценное серийное производство. Хотя основным направлением для компании по-прежнему остаются литиево-ионные аккумуляторы, Panasonic стремится использовать свой опыт в сфере электромобильных технологий, чтобы выйти на новые рынки - прежде всего в области роботов и промышленных систем. На этом направлении японская корпорация намерена соперничать с такими компаниями, как TDK, уже закрепившимися в сегменте твердотельных решений. Интерес к новой ...>>

Кислотность океана разрушает зубы акул 03.10.2025

Мировые океаны выполняют важнейшую функцию - они поглощают около трети углекислого газа, выбрасываемого в атмосферу. Это помогает замедлять темпы глобального потепления, но имеет и обратную сторону. Растворяясь в воде, CO2 образует угольную кислоту, которая повышает концентрацию водородных ионов и приводит к снижению pH. Вода становится более кислой, а последствия этого процесса уже заметны для морских экосистем. Средний показатель кислотности океана сейчас равен примерно 8,1, тогда как еще недавно за условную норму брали значение 8,2. По прогнозам, к 2300 году уровень может упасть до 7,3 - это сделает океан почти в десять раз кислее нынешнего состояния. Для обитателей морей подобные изменения означают не просто сдвиг химического равновесия, а реальную угрозу физиологическим процессам, начиная от формирования раковин у моллюсков и заканчивая охотничьим поведением акул. Чтобы выяснить, как именно кислотная среда отражается на зубах акул, группа немецких исследователей провела эксп ...>>

Случайная новость из Архива Консервативный ум 25.08.2015 Модная сегодня тема - исследование психологических особенностей либералов и консерваторов. И вечно про консерваторов ученые узнают что-нибудь неприятное: то они более склонны к самообману, чем либералы, то более пугливы... Ну вот, правда, недавно выяснилось, что как консерваторы, так и либералы читают в социальных сетях главным образом единомышленников, а мнения противной стороны по разным причинам не видят и видеть не желают. Справедливости ради, расскажем об исследовании, в котором консерваторы оказались "лучше" либералов. На самом деле это были целых три исследования - в двух университетах Среднего Запада и в Интернете, с помощью опроса; в последнем приняли участие добровольцы со всей территории США. Результаты исследовательская команда под руководством Джошуа Кларксона из университета Цинциннати представила в журнале "Proceedings of the National Academy of Sciences USA". Участники первых двух экспериментов видели на экране компьютера названия цветов (красный, синий, зеленый, желтый) на цветном фоне, не соответствующем слову, - например, на синем фоне могло быть написано "желтый". Участники должны были нажимать на пробел в момент, когда они идентифицировали слово. С этой элементарной задачей консерваторы справлялись быстрее, что говорит об их лучшей способности концентрироваться. В третьем эксперименте участники получали слово из семи букв и должны были составить из него столько английских слов, сколько смогут, при этом они сами решали, когда закончить работу. Консерваторы трудились над анаграммами дольше, чем либералы. Но что интересно - участников этого исследования разделили на две группы: тех, кто считал, что волевое усилие человека, его личная ответственность за результат улучшает самоконтроль, и тех, кто полагал, что, напротив, ухудшает. Каждой из групп перед тестированием дали прочесть аннотацию вымышленной научной статьи, подтверждающей его убеждения на этот счет. Так вот, в первой группе лучшие результаты показали консерваторы, а во второй - либералы. Очевидно, здоровому обществу нужны и либералы, и консерваторы. Открытость для новизны, готовность работать в любой ситуации, под воздействием любых неучтенных факторов необходимы, но вера в усердие, которое все превозмогает, - тоже полезное качество. И в личной жизни, и в масштабах социума.

Другие интересные новости:

▪ Баржа с водородной электротягой

▪ Зеленый компакт-диск

▪ Мозг в пробирке

▪ Самовосстанавливающийся бетон

▪ Распечатать робота

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Регуляторы тока, напряжения, мощности. Подборка статей

▪ статья Опалубка с помощью струбцины. Советы домашнему мастеру

▪ статья Чем питаются осьминоги? Подробный ответ

▪ статья Гора Маттерхорн. Чудо природы

▪ статья Антенна быстрого развертывания. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Автомат-регулятор мощности паяльника. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2025