|
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ, ШПАРГАЛКИ
Введение в педагогическую деятельность. Законы и закономерности обучения (самое важное)
Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки Оглавление (развернуть) 70. ЗАКОНЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОБУЧЕНИЯ Функционирование и развитие процесса развития и обучения показывают стабильные внутренние отношения законов дидактического учебно-воспитательного процесса. В педагогике различают следующие основополагающие законы. Закон социальной обусловленности целей, содержания и технологий обучения показывает с объективной точки зрения процесс воздействия социальных отношений, социального строя и социального заказа на комплексное развитие всех компонентов воспитания и обучения. Закон воспитывающего и развивающего обучения полностью показывает взаимодействие получения знаний со способами деятельности и всестороннего развития личности. Закон обусловленности обучения и воспитания характером деятельности учащихся помогает увидеть взаимосвязь между методами организации обучения, деятельностью учащихся и последствиями обучения. Закон целостности и единства педагогического процесса целиком выявляет необходимость согласованной неделимости главных элементов педагогического процесса, таких как рационального, эмоционального, содержательного, операционного и мотивационного. Закон единства и взаимосвязи теории и практики в обучении показывает необходимость закрепления теоретического материала практической работой. Закон единства и взаимообусловленности индивидуальной и коллективной организации учебной деятельности показывает, что процесс обучения должен совмещать в себе как коллективную, так и индивидуальную формы обучения. Закономерности обучения представляют собой объективные, немаловажные, стабильные отношения между составными элементами процесса обучения. Однако эти отношения зависимости имеют главным образом вероятностно-статистический характер, т. е. выражаются как тенденция, не во всяком отдельном случае, а в некотором ряде случаев. Внешние закономерности обучения можно разделить на внешние и внутренние. Внешние показывают взаимосвязь процесса обучения, общественныхусловий, политической, социальной обстановки в стране, культурного уровня и т. д. Внутренними закономерностями процесса обучения называют отношения между его элементами: целями, содержанием, технологиями, средствами, формами. Можно обозначить несколько закономерностей, которые возникают в процессе обучения при определенных обстоятельствах: ▪ деятельность педагога носит как обучающий, так и воспитывающий характер. Однако в зависимости от обстоятельств воспитательное воздействие может обладать как большей, так и меньшей силой; ▪ результат обучения зависит от взаимодействия учителя и ученика, т. е. при насыщенной, осмысленной учебно-познавательной деятельности ученика намного повышается качество обучения; ▪ при постоянном повторении ранее изученного материала посредством добавления его в ранее пройденный и в новый материалы повышается прочность овладения учебным материалом; ▪ развитие умений и навыков учащихся зависит от использования поисковых методов, а также проблемного обучения; ▪ развитие понятий в сознании учащихся зависит от особой познавательной деятельности по выделению немаловажных явлений, по сравнению разнообразных понятий. Автор: Давыдова О.С. << Назад: Основные дидактические концепции >> Вперед: Сущность обучения и его структура
Интерактивная система Lego Smart Play
17.01.2026 Геймерские AR-очки ROG XREAL R1
17.01.2026 Большой адронный коллайдер прекращает работу
16.01.2026
▪ Модули резервирования Mean Well DRDN20/40 и ERDN20/40 ▪ Процессор Samsung Exynos 5 Octa
▪ раздел сайта Моделирование. Подборка статей ▪ статья Кататься как сыр в масле. Крылатое выражение ▪ статья Почему мексиканцы называют американцев гринго? Подробный ответ ▪ статья Зизифора головчатая. Легенды, выращивание, способы применения ▪ статья Коаксиальный эквивалент нагрузки. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники ▪ статья Преобразователь напряжения, 12-30 вольт. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте www.diagram.com.ua |