Основные тенденции развития современной украинской культуры

Основой самовоспроизводства культуры есть образование. В конце XX в.ека. ее содержание, формы существенно отставали от основных тенденций развития цивилизации, слабо ориентировались на перспективы этого процесса. Острая потребность кардинальных изменений в сфере образования обусловила провозглашение в 1988 г. "Основные направления реформы общеобразовательной и профессиональной школы". Новая модель отечественного образования нуждалась в появлении на политической карте мира независимой Украины. Эта модель, отвечая реалиям посттоталитарного общества, должна была стать национально ориентированной, органично вписавшись в общемировые процессы.

В ноябре 1993 г. Кабинет Министров утвердил программу "Образование" ("Украина XXI век") по кардинальной реконструкции всей системы образования, которая предусматривает:

1) децентрализацию управления образованием;

2) дифференциацию, гуманизацию, индивидуализацию учебно-воспитательного процесса;

3) непрерывность образования и вариативность учебных планов и программ;

4) переориентацию сферы образования на приоритетное развитие личности и создание для этого условий в обществе.

Планируемые изменения должны быть достаточно масштабными, ведь касались более 48 тыс. заведений и учреждений, в которых обучалось около 15 млн учащихся и студентов.

В процессе реформирования всех звеньев образования упор был сделан на:

1) деидеологизации и демократизации учебного процесса;

2) связь образования с национальной историей, культурой и традициями;

3) обеспечении свободы творчества педагогам-новаторам;

4) разнообразии системы учебных заведений с целью учета интересов и наклонностей подрастающего поколения, а также реальных потребностей общества. Для перспективного развития способностей одаренных детей развернули свою работу 236 гимназий, 208 лицеев, 26 коллегиумов, 1040 учебно-воспитательных комплексов. Уже в середине 90-х годов в системе высшего образования возникло около 500 негосударственных учебных заведений, 100 из которых были аккредитованы, то есть получили юридический статус;

5) постепенном приведении в соответствие языку обучения в школах к этническому составу населения. Если в 1991 г. на украинском языке училось только 49,3% школьников, то через десять лет - 67,4%. Для удовлетворения языковых нужд представителей других национальностей в Украине работают 2,4 тыс. школ с русским языком обучения, 11 - на молдавском, 107 - на румынском, 67 - на венгерском, 9 - на крымскотатарском, 3 - на польском, 2,3 тыс. школ - с двумя и тремя языками обучения.

Но ожидаемых кардинальных изменений в системе образования не произошло. Более того, как и все общество, образование попало в зону глубокого кризиса, что свидетельствует:

1) остаточный принцип финансирования. В 1992 году доля консолидированного бюджета для развития образования составила - 12,6 %, в 1994 г. - только 9,5%;

2) несоответствие материальной базы образования оптимальным нормативам и потребностям общества. За 1985-1995 гг. количество учебных заведений, проводивших занятия в две-три смены, возросло почти на 1,5 тыс. В 1994/95 учебном году школы были обеспечены учебниками только на 40% от потребностей, техническими средствами обучения - всего на 7-10%;

3) падение общественного престижа педагогической деятельности;

4) обострение кадровой проблемы. Уже в начале 1995 г. из-за низкой социальной защищенности общеобразовательные школы потеряли 46 тыс. учителей. В профессиональной школе не хватает 25 % мастеров производственного обучения. большинство из них - кандидаты и доктора наук.

В конце 2000г. процесс реформирования образования на Украине вступил в новую фазу своего развития. В начале сентября был обнародован проект "Концепции 12-летней средней общеобразовательной школы", ее появление обосновывалось тем, что интеграция и глобализация социальных, экономических и культурных процессов, перспективы развития украинского государства нуждаются в опережающем, глубоком обновлении системы образования. Сущность изменений составляют демократизация, индивидуализация и прагматизация учебного процесса.

Содержание новой образовательной концепции предполагает:

1) переход к 12-летней системе образования в средней школе, как условия для интеллектуального, социального, нравственного и физического развития и саморазвития учащихся, воспитание гражданина-патриота, создание надежного фундамента для формирования демократического общества;

2) рост в учебном процессе умения извлекать информацию из разных источников, перерабатывать и применять ее для индивидуального развития и самосовершенствования человека;

3) усиление практического и воспитательного направления образования;

4) дифференциацию и индивидуализацию обучения и воспитания учащихся, создание условий для их саморазвития и самоопределения, осмысленного определения своих возможностей и жизненных целей;

5) обеспечение непрерывности образования молодежи;

6) возрастание значения в жизни общеобразовательной школы органов общественного самоуправления (учащееся собрание, родительское собрание, попечительский совет, наблюдательный совет и т.п.) и коллегиального органа управления (педагогический совет);

7) усиление воспитательной и организаторской функций учителя, стимулирование диалоговой формы общения с учащимися, перехода от авторитарной педагогики к педагогике личностно ориентированной, коммуникативной.

Составной духовной культуры, формой общественного сознания является наука, потенциал которой в Украине сравнительно высок. кандидаты наук Самым авторитетным научным центром является Академия наук Украины, которая в 1994 г. получила статус национальной. В последнее время более чем в 20 раз выросло количество прямых соглашений о сотрудничестве между зарубежными и украинскими научными центрами.

Однако обострившиеся в последние десятилетия XX в. негативные тенденции определяют положение и в начале XXI в. К ним относятся:

1) постоянное снижение затрат на науку во внутреннем валовом продукте. Да, если в 1991 г. плановые расходы по науке из государственного бюджета составляли 3,1 % ВВП, то в 1995 г. - 0,62 %, а в 1999 г. вообще только 0,4%. В результате по внутренним валовым расходам на одного ученого Украина уступает: Греции - в 8 раз, Турции - в 2,5 раза, США и Великобритании - в 50 раз;

2) постоянное падение уровня наукоемкости валового внутреннего продукта Украины, который является показателем динамики экономических преобразований. В течение 1991-1999 гг. этот показатель снизился в 2,2 раза;

3) недостаточная материальная база, ограниченный доступ к новой научной информации. Отсутствие должного финансирования обусловило отставание украинских научно-исследовательских учреждений по оснащенности средствами автоматизации, научными приборами, материалами, литературой от однопрофильных учреждений развитых стран минимум на 10-15 лет. Отечественные ученые оснащены оборудованием и информацией в 100 раз меньше, чем их западные коллеги, а доступ к новейшей информации владеет только 1% специалистов;

4) понижение эффективности функционирования научных учреждений. Если в 1990 г. принципиально новые технические решения на уровне изобретения содержала каждая четвертая разработка отечественных ученых, то в 1994г. - только каждая шестая. Удельный вес разработок, которые по своим технико-экономическим характеристикам превышали лучшие мировые аналоги, снизился до 4,1 % по сравнению с 6 % в 1990 г. Более 90% новых технологических разработок не внедряется в производство. Фундаментальные исследования уступают место прикладному, что в перспективе может привести к значительному отставанию от других стран на магистральных научных направлениях;

5) внутренний и внешний "утечка умов". Ежегодно в результате миграции Украина теряет до 10 тыс. дипломированных специалистов. Этот процесс ведет к катастрофическим потерям.

Ведь подготовка специалиста с высшим образованием, ученой степенью и упущенная выгода от его использования обходится, по расчетам специалистов ООН, в 300 тыс. рублей. дол. А процесс деградации науки может оказаться необратимым, если страну оставят 10-15 % самых перспективных молодых специалистов. Не менее угрожающий и внутренний "утечка умов". За последние годы более 20% ученых перешли работать в коммерческие структуры.

Противоречивые процессы наблюдаются и в области литературы и искусства. Украинской литературе уже возвращены недавно забытые и запрещенные имена. На книжных полках появились произведения литераторов украинской диаспоры. Это способствует формированию у читателя целостного представления об украинской литературе, возвращает украинскому народу неоценимый для дальнейшего развития художественно-эстетический опыт.

Признак ХХ века - высокая политизация общества. В этих обстоятельствах растет роль страстного слова публициста. Болезненные проблемы настоящего - пересмотр, переосмысление и переоценка господствующих до недавнего времени взглядов; поиск новых идеалов и ориентиров, языковая политика государства; экологические неурядицы и т.п. - тематика публицистических произведений наиболее авторитетных в обществе писателей.

Характерными чертами литературного процесса настоящего есть утверждение мировоззренчески-эстетического плюрализма; творческий поиск, проявляющий себя в расширении жанрового и стилевого спектра литературы; сохранение и творческое осмысление традиций; синхронное развитие и взаимодействие традиции, авангарда, модерна и постмодерна; осмысление места и роли художника в литературе и общественной жизни

Жизнеспособность и перспективу отечественной литературы свидетельствует о появлении нового поколения литераторов.

Существенно влияет развитие литературного процесса, на формирование научного потенциала государства уровень книгоиздательства. В июне 1997 г. был принят Закон Украины "Об издательском деле", который создал основы юридического нормирования издательской деятельности и предусмотрел государственную поддержку издательского дела, в частности, по вопросам льготного налогообложения.

Развивается национальный театр. Ежегодно зрители Украины могут побывать на тридцати тысячах представлений. Украинский театр пытается утвердиться в европейском культурном пространстве. Это подтверждают гастроли Национального академического драматического театра имени И.И. Франко в Германии, Львовского академического театра им. Заньковецкой - в Великобритании, участие отечественных театров во многих международных фестивалях. Традиционными стали зарубежные гастроли коллективов Национальной оперы, театров оперы и балета Днепропетровска, Донецка, Львова, Одессы, Харькова. Голоса отечественных оперных певцов. Кочерги, В. Лукьянец, В. Пятнички, А. Шкургана звучат на самых престижных сценах Европы. Донецк стал местом проведения Международного конкурса артистов балета. На сцене Национальной оперы приобретает авторитет и Международный конкурс артистов балета имени Сержа Лифаря.

Фильм "Лебединое озеро. Зона" (С. Параджанов, Ю. Ильенко) 1990 г. впервые в истории украинского кино получил награды самого престижного в мире Каннского кинофестиваля. Фильмы на "Фучжоу" Ю. Ильенко, "Астенический синдром" Муратовой и "Голос травы" Н. Веревки имели значительный резонанс на кинофестивалях в Каннах, Роттердаме, Берлине. Успехом отечественных кинематографистов стал фильм В.В. Криштофовича "Приятель покойного".

Динамические процессы проходят в области популярной украинской музыки. Молодые исполнители все увереннее заявляют о себе на фестивалях "Красная рута", "Таврийские игры", "Судьба" (Черновцы), "Мелодия" (Львов), "Оберег"(Луцк), "Тарас Бульба" (Дубно) и т.д.

В сфере культуры активно развиваются международные связи, что способствует распространению украинской культуры в мире. После обретения независимости десятки стран мира заключили с Украиной соглашения о культурном сотрудничестве. Украинское общество дружбы и культурных связей с зарубежными странами имеет контакты с 900 общественными организациями и более 300 известными общественными деятелями из 102 стран мира. Общество культурных связей с украинцами за рубежом Украина сотрудничает с 50 организациями зарубежных украинцев, стран Европы, США, Канады, Латинской Америки, Австралии. В течение 1992-1993 гг. более 100 украинских творческих коллективов побывало на гастролях за границей.

За последнее десятилетие в культурной сфере не удалось преодолеть деструктивные тенденции, наиболее заметные среди которых:

• маргинализация культуры;
• сокращение сети учреждений культуры;
• медленное формирование правовых основ культуры, искусства, которые отвечали бы современным мировым требованиям и особенностям украинского культурного процесса;
• ограниченное финансирование культуры;
• коммерциализация культурной сферы, что при отсутствии устойчивых традиций меценатства поставило на грань выживания значительную часть творческих коллективов, привело к доминированию денег над эстетическими идеалами;
• прогрессирующая культурная деградация населения.

Характерной особенностью современного состояния культуры является неоднозначность процессов в гуманитарной сфере. в духовную сферу антикультуры. Антигуманность, она при отсутствии устойчивого культурного иммунитета представляет серьезную угрозу для общества.

Автор: А. Бойко

<< Назад: Специфика взаимодействия культуры и общества в условиях переходного периода

>> Вперед: Характерные черты религиозной жизни

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Конституционное (государственное) право Российской Федерации. Шпаргалка

▪ Правоведение. Шпаргалка

▪ Зарубежная литература XVII-XVIII веков в кратком изложении. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Лабораторная модель прогнозирования землетрясений 30.11.2025

Предсказание землетрясений остается одной из самых сложных задач геофизики. Несмотря на развитие сейсмологии, ученые все еще не могут точно определить момент начала разрушительного движения разломов. Недавние эксперименты американских исследователей открывают новые горизонты: впервые удалось наблюдать микроскопические изменения в контактной зоне разломов, которые предшествуют землетрясению. Группа под руководством Сильвена Барбота обнаружила, что "реальная площадь контакта" - участки, где поверхности разлома действительно соприкасаются - изменяется за миллисекунды до высвобождения накопленной энергии. "Мы открыли окно в сердце механики землетрясений", - отмечает Барбот. Эти изменения позволяют фиксировать этапы зарождения сейсмического события еще до появления традиционных сейсмических волн. Для наблюдений ученые использовали прозрачные акриловые материалы, через которые можно было отслеживать световые изменения в зоне контакта. В ходе искусственного моделирования примерно 30% ко ...>>

Музыка как естественный анальгетик 30.11.2025

Ученые все активнее исследуют немедикаментозные способы облегчения боли. Одним из перспективных направлений становится использование музыки, которая способна воздействовать на эмоциональное состояние и когнитивное восприятие боли. Новое исследование международной группы специалистов демонстрирует, что даже кратковременное прослушивание любимых композиций может значительно снижать болевые ощущения у пациентов с острой болью в спине. В эксперименте участвовали пациенты, обратившиеся за помощью в отделение неотложной помощи с выраженной болью в спине. Им предлагалось на протяжении десяти минут слушать свои любимые музыкальные треки. Уже после этой короткой сессии врачи фиксировали заметное уменьшение интенсивности боли как в состоянии покоя, так и при движениях. Авторы исследования подчеркивают, что музыка не устраняет саму причину боли. Тем не менее, она воздействует на эмоциональный фон пациента, снижает уровень тревожности и отвлекает внимание, что в сумме приводит к субъективном ...>>

Алкоголь может привести к слобоумию 29.11.2025

Проблема влияния алкоголя на стареющий мозг давно вызывает интерес как у врачей, так и у исследователей когнитивного старения. В последние годы стало очевидно, что границы "безопасного" употребления спиртного размываются, и новое крупное исследование, проведенное международной группой ученых, вновь указывает на это. Работы Оксфордского университета, выполненные совместно с исследователями из Йельского и Кембриджского университетов, показывают: даже небольшие дозы алкоголя способны ускорять когнитивный спад. Команда проанализировала данные более чем 500 тысяч участников из британского биобанка и американской Программы миллионов ветеранов. Дополнительно был выполнен метаанализ сорока пяти исследований, в общей сложности включавших сведения о 2,4 миллиона человек. Такой масштаб позволил оценить не только прямую связь между употреблением спиртного и развитием деменции, но и влияние генетической предрасположенности. Один из наиболее тревожных результатов касается людей с повышенным ге ...>>

Случайная новость из Архива Передача электричества из космоса на Землю 21.05.2020 Ракета-носитель Atlas V вывела на орбиту Земли военный автоматический мини-шаттл X-37B. Это шестой успешный полет "космического самолета", как еще называют этот многоразовый аппарат. Большинство задач миссии X-37B решаются по военным программам и засекречены, но не все. В этот раз мини-шаттл вывел на орбиту прототип фотоэлектрического модуля для передачи на землю солнечной энергии в виде микроволнового излучения. Об эксперименте с передачей энергии сообщила Военно-морская исследовательская лаборатория США (NRL), в недрах которой разработан экспериментальный модуль PRAM (Photovoltaic Radio-frequency Antenna Module). Опытный фотоэлектрический модуль с радиочастотной антенной представляет собой блок со сторонами 30 см. Блок оснащен обычными фотоэлектрическими преобразователями (солнечными элементами), которые преобразуют падающий на них солнечный свет в электрическую энергию. Полученная модулем на орбите энергия преобразуется в микроволновое излучение и будет передаваться на приемник, находящийся на земле. Приемник он же генератор преобразует микроволновое излучение в электричество и отдаст его потребителям. В космосе полученную таким образом энергию можно передавать по лазерному лучу, например, с помощью мощного инфракрасного лазера, но земная атмосфера без значительного поглощения может пропустить только микроволновое излучение. Запланированный лабораторией NRL эксперимент призван в реальных условиях изучить на прототипе процесс преобразования энергии, тепловые характеристики процессов и эффективность технологии. Подобные методы передачи энергии с орбиты, где солнце светит 24 часа в сутки и под одним и тем же оптимальным углом к солнечной панели, могут помочь в обеспечении электричеством отдаленных уголков планеты, например, военные базы или зоны бедствий. Основываясь на результатах PRAM, следующим шагом станет создание полнофункциональной системы-прототипа с установкой на спутник. Также на следующем этапе будет создан канал для отправки энергии на Землю. Нет сомнения, что превращение такой технологии в крупномасштабный коммерческий источник энергии может занять десятилетия, и он долго будет чрезвычайно дорогим, но для ряда задач быстрое развертывание силовых установок на Земле с неограниченной энергией может оказаться соразмерно затратам.

Другие интересные новости:

▪ Алгоритм, прогнозирующий преступления

▪ 8-ядерные однокристальные системы от Allwinner

▪ Слюна гусениц против пластика

▪ Минимизация вреда от недосыпания

▪ От грязного воздуха люди глупеют

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Электробезопасность, пожаробезопасность. Подборка статей

▪ статья Бюджетное право. Шпаргалка

▪ статья Как относительно друг друга расположены ростовские улицы Вертикальная и Горизонтальная? Подробный ответ

▪ статья Пожарная безопасность при работе в деревообделочных цехах и расходных складах лесоматериалов. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Емкостное реле. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Удивительное перемещение монет. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2025