Основные тенденции развития современной украинской культуры

Основой самовоспроизводства культуры есть образование. В конце XX в.ека. ее содержание, формы существенно отставали от основных тенденций развития цивилизации, слабо ориентировались на перспективы этого процесса. Острая потребность кардинальных изменений в сфере образования обусловила провозглашение в 1988 г. "Основные направления реформы общеобразовательной и профессиональной школы". Новая модель отечественного образования нуждалась в появлении на политической карте мира независимой Украины. Эта модель, отвечая реалиям посттоталитарного общества, должна была стать национально ориентированной, органично вписавшись в общемировые процессы.

В ноябре 1993 г. Кабинет Министров утвердил программу "Образование" ("Украина XXI век") по кардинальной реконструкции всей системы образования, которая предусматривает:

1) децентрализацию управления образованием;

2) дифференциацию, гуманизацию, индивидуализацию учебно-воспитательного процесса;

3) непрерывность образования и вариативность учебных планов и программ;

4) переориентацию сферы образования на приоритетное развитие личности и создание для этого условий в обществе.

Планируемые изменения должны быть достаточно масштабными, ведь касались более 48 тыс. заведений и учреждений, в которых обучалось около 15 млн учащихся и студентов.

В процессе реформирования всех звеньев образования упор был сделан на:

1) деидеологизации и демократизации учебного процесса;

2) связь образования с национальной историей, культурой и традициями;

3) обеспечении свободы творчества педагогам-новаторам;

4) разнообразии системы учебных заведений с целью учета интересов и наклонностей подрастающего поколения, а также реальных потребностей общества. Для перспективного развития способностей одаренных детей развернули свою работу 236 гимназий, 208 лицеев, 26 коллегиумов, 1040 учебно-воспитательных комплексов. Уже в середине 90-х годов в системе высшего образования возникло около 500 негосударственных учебных заведений, 100 из которых были аккредитованы, то есть получили юридический статус;

5) постепенном приведении в соответствие языку обучения в школах к этническому составу населения. Если в 1991 г. на украинском языке училось только 49,3% школьников, то через десять лет - 67,4%. Для удовлетворения языковых нужд представителей других национальностей в Украине работают 2,4 тыс. школ с русским языком обучения, 11 - на молдавском, 107 - на румынском, 67 - на венгерском, 9 - на крымскотатарском, 3 - на польском, 2,3 тыс. школ - с двумя и тремя языками обучения.

Но ожидаемых кардинальных изменений в системе образования не произошло. Более того, как и все общество, образование попало в зону глубокого кризиса, что свидетельствует:

1) остаточный принцип финансирования. В 1992 году доля консолидированного бюджета для развития образования составила - 12,6 %, в 1994 г. - только 9,5%;

2) несоответствие материальной базы образования оптимальным нормативам и потребностям общества. За 1985-1995 гг. количество учебных заведений, проводивших занятия в две-три смены, возросло почти на 1,5 тыс. В 1994/95 учебном году школы были обеспечены учебниками только на 40% от потребностей, техническими средствами обучения - всего на 7-10%;

3) падение общественного престижа педагогической деятельности;

4) обострение кадровой проблемы. Уже в начале 1995 г. из-за низкой социальной защищенности общеобразовательные школы потеряли 46 тыс. учителей. В профессиональной школе не хватает 25 % мастеров производственного обучения. большинство из них - кандидаты и доктора наук.

В конце 2000г. процесс реформирования образования на Украине вступил в новую фазу своего развития. В начале сентября был обнародован проект "Концепции 12-летней средней общеобразовательной школы", ее появление обосновывалось тем, что интеграция и глобализация социальных, экономических и культурных процессов, перспективы развития украинского государства нуждаются в опережающем, глубоком обновлении системы образования. Сущность изменений составляют демократизация, индивидуализация и прагматизация учебного процесса.

Содержание новой образовательной концепции предполагает:

1) переход к 12-летней системе образования в средней школе, как условия для интеллектуального, социального, нравственного и физического развития и саморазвития учащихся, воспитание гражданина-патриота, создание надежного фундамента для формирования демократического общества;

2) рост в учебном процессе умения извлекать информацию из разных источников, перерабатывать и применять ее для индивидуального развития и самосовершенствования человека;

3) усиление практического и воспитательного направления образования;

4) дифференциацию и индивидуализацию обучения и воспитания учащихся, создание условий для их саморазвития и самоопределения, осмысленного определения своих возможностей и жизненных целей;

5) обеспечение непрерывности образования молодежи;

6) возрастание значения в жизни общеобразовательной школы органов общественного самоуправления (учащееся собрание, родительское собрание, попечительский совет, наблюдательный совет и т.п.) и коллегиального органа управления (педагогический совет);

7) усиление воспитательной и организаторской функций учителя, стимулирование диалоговой формы общения с учащимися, перехода от авторитарной педагогики к педагогике личностно ориентированной, коммуникативной.

Составной духовной культуры, формой общественного сознания является наука, потенциал которой в Украине сравнительно высок. кандидаты наук Самым авторитетным научным центром является Академия наук Украины, которая в 1994 г. получила статус национальной. В последнее время более чем в 20 раз выросло количество прямых соглашений о сотрудничестве между зарубежными и украинскими научными центрами.

Однако обострившиеся в последние десятилетия XX в. негативные тенденции определяют положение и в начале XXI в. К ним относятся:

1) постоянное снижение затрат на науку во внутреннем валовом продукте. Да, если в 1991 г. плановые расходы по науке из государственного бюджета составляли 3,1 % ВВП, то в 1995 г. - 0,62 %, а в 1999 г. вообще только 0,4%. В результате по внутренним валовым расходам на одного ученого Украина уступает: Греции - в 8 раз, Турции - в 2,5 раза, США и Великобритании - в 50 раз;

2) постоянное падение уровня наукоемкости валового внутреннего продукта Украины, который является показателем динамики экономических преобразований. В течение 1991-1999 гг. этот показатель снизился в 2,2 раза;

3) недостаточная материальная база, ограниченный доступ к новой научной информации. Отсутствие должного финансирования обусловило отставание украинских научно-исследовательских учреждений по оснащенности средствами автоматизации, научными приборами, материалами, литературой от однопрофильных учреждений развитых стран минимум на 10-15 лет. Отечественные ученые оснащены оборудованием и информацией в 100 раз меньше, чем их западные коллеги, а доступ к новейшей информации владеет только 1% специалистов;

4) понижение эффективности функционирования научных учреждений. Если в 1990 г. принципиально новые технические решения на уровне изобретения содержала каждая четвертая разработка отечественных ученых, то в 1994г. - только каждая шестая. Удельный вес разработок, которые по своим технико-экономическим характеристикам превышали лучшие мировые аналоги, снизился до 4,1 % по сравнению с 6 % в 1990 г. Более 90% новых технологических разработок не внедряется в производство. Фундаментальные исследования уступают место прикладному, что в перспективе может привести к значительному отставанию от других стран на магистральных научных направлениях;

5) внутренний и внешний "утечка умов". Ежегодно в результате миграции Украина теряет до 10 тыс. дипломированных специалистов. Этот процесс ведет к катастрофическим потерям.

Ведь подготовка специалиста с высшим образованием, ученой степенью и упущенная выгода от его использования обходится, по расчетам специалистов ООН, в 300 тыс. рублей. дол. А процесс деградации науки может оказаться необратимым, если страну оставят 10-15 % самых перспективных молодых специалистов. Не менее угрожающий и внутренний "утечка умов". За последние годы более 20% ученых перешли работать в коммерческие структуры.

Противоречивые процессы наблюдаются и в области литературы и искусства. Украинской литературе уже возвращены недавно забытые и запрещенные имена. На книжных полках появились произведения литераторов украинской диаспоры. Это способствует формированию у читателя целостного представления об украинской литературе, возвращает украинскому народу неоценимый для дальнейшего развития художественно-эстетический опыт.

Признак ХХ века - высокая политизация общества. В этих обстоятельствах растет роль страстного слова публициста. Болезненные проблемы настоящего - пересмотр, переосмысление и переоценка господствующих до недавнего времени взглядов; поиск новых идеалов и ориентиров, языковая политика государства; экологические неурядицы и т.п. - тематика публицистических произведений наиболее авторитетных в обществе писателей.

Характерными чертами литературного процесса настоящего есть утверждение мировоззренчески-эстетического плюрализма; творческий поиск, проявляющий себя в расширении жанрового и стилевого спектра литературы; сохранение и творческое осмысление традиций; синхронное развитие и взаимодействие традиции, авангарда, модерна и постмодерна; осмысление места и роли художника в литературе и общественной жизни

Жизнеспособность и перспективу отечественной литературы свидетельствует о появлении нового поколения литераторов.

Существенно влияет развитие литературного процесса, на формирование научного потенциала государства уровень книгоиздательства. В июне 1997 г. был принят Закон Украины "Об издательском деле", который создал основы юридического нормирования издательской деятельности и предусмотрел государственную поддержку издательского дела, в частности, по вопросам льготного налогообложения.

Развивается национальный театр. Ежегодно зрители Украины могут побывать на тридцати тысячах представлений. Украинский театр пытается утвердиться в европейском культурном пространстве. Это подтверждают гастроли Национального академического драматического театра имени И.И. Франко в Германии, Львовского академического театра им. Заньковецкой - в Великобритании, участие отечественных театров во многих международных фестивалях. Традиционными стали зарубежные гастроли коллективов Национальной оперы, театров оперы и балета Днепропетровска, Донецка, Львова, Одессы, Харькова. Голоса отечественных оперных певцов. Кочерги, В. Лукьянец, В. Пятнички, А. Шкургана звучат на самых престижных сценах Европы. Донецк стал местом проведения Международного конкурса артистов балета. На сцене Национальной оперы приобретает авторитет и Международный конкурс артистов балета имени Сержа Лифаря.

Фильм "Лебединое озеро. Зона" (С. Параджанов, Ю. Ильенко) 1990 г. впервые в истории украинского кино получил награды самого престижного в мире Каннского кинофестиваля. Фильмы на "Фучжоу" Ю. Ильенко, "Астенический синдром" Муратовой и "Голос травы" Н. Веревки имели значительный резонанс на кинофестивалях в Каннах, Роттердаме, Берлине. Успехом отечественных кинематографистов стал фильм В.В. Криштофовича "Приятель покойного".

Динамические процессы проходят в области популярной украинской музыки. Молодые исполнители все увереннее заявляют о себе на фестивалях "Красная рута", "Таврийские игры", "Судьба" (Черновцы), "Мелодия" (Львов), "Оберег"(Луцк), "Тарас Бульба" (Дубно) и т.д.

В сфере культуры активно развиваются международные связи, что способствует распространению украинской культуры в мире. После обретения независимости десятки стран мира заключили с Украиной соглашения о культурном сотрудничестве. Украинское общество дружбы и культурных связей с зарубежными странами имеет контакты с 900 общественными организациями и более 300 известными общественными деятелями из 102 стран мира. Общество культурных связей с украинцами за рубежом Украина сотрудничает с 50 организациями зарубежных украинцев, стран Европы, США, Канады, Латинской Америки, Австралии. В течение 1992-1993 гг. более 100 украинских творческих коллективов побывало на гастролях за границей.

За последнее десятилетие в культурной сфере не удалось преодолеть деструктивные тенденции, наиболее заметные среди которых:

• маргинализация культуры;
• сокращение сети учреждений культуры;
• медленное формирование правовых основ культуры, искусства, которые отвечали бы современным мировым требованиям и особенностям украинского культурного процесса;
• ограниченное финансирование культуры;
• коммерциализация культурной сферы, что при отсутствии устойчивых традиций меценатства поставило на грань выживания значительную часть творческих коллективов, привело к доминированию денег над эстетическими идеалами;
• прогрессирующая культурная деградация населения.

Характерной особенностью современного состояния культуры является неоднозначность процессов в гуманитарной сфере. в духовную сферу антикультуры. Антигуманность, она при отсутствии устойчивого культурного иммунитета представляет серьезную угрозу для общества.

Автор: А. Бойко

<< Назад: Специфика взаимодействия культуры и общества в условиях переходного периода

>> Вперед: Характерные черты религиозной жизни

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Аграрное право. Конспект лекций

▪ Статистика. Шпаргалка

▪ История отечественного государства и права. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Тающие айсберги создают новые оазисы жизни на дне океана 30.06.2026

Глобальное потепление активно меняет облик нашей планеты, и одним из наиболее заметных его проявлений становится ускоренное таяние ледников в полярных регионах. Этот процесс не только приводит к подъему уровня Мирового океана, но и вызывает цепную реакцию в морских экосистемах, порой создавая неожиданные и парадоксальные последствия. Массовое высвобождение айсбергов из Гренландии - яркий пример того, как климатические изменения перестраивают жизнь в самых глубоких и удаленных уголках океана. Из-за повышения температуры количество айсбергов, откалывающихся от гренландских ледников, стремительно растет. Ученые проанализировали данные за последние 40 лет и установили, что с 2000 года поток ледяных глыб через пролив Фрама увеличился в четыре раза. Об этом сообщает Futurism со ссылкой на исследование специалистов из Технического университета Дании. Такое беспрецедентное нашествие айсбергов представляет серьезную опасность для международного судоходства. Одновременно оно радикально тра ...>>

Робот-тьютор Optio, помошник школьника 30.06.2026

Икусственный интеллект и робототехника все активнее помогают учителям и ученикам, делая обучение более персонализированным и увлекательным. Гуманоидные роботы, способные взаимодействовать с людьми естественным образом, открывают новые возможности для школ, особенно в условиях нехватки педагогических кадров и растущего интереса к технологиям. Одна из таких инновационных инициатив стартовала в американском штате Нью-Йорк. Компания Realbotix запустила своего помощника учителя на базе искусственного интеллекта под названием Optio в Центральном школьном округе Саламанки. Робот выступает в роли тьютора, предлагая персонализированное репетиторство, многоязычную помощь с домашними заданиями и круглосуточную академическую поддержку. По данным Interesting Engineering, проект направлен на повышение вовлеченности учащихся и внедрение передовых технологий в учебный процесс. В рамках пилотной программы школы округа планируют интегрировать человекоподобных роботов в классы. Изначально Optio буд ...>>

Биопрепараты повышают питательную ценность органической гречихи 29.06.2026

В органическом земледелии особое внимание уделяется не только урожайности, но и качественному составу продукции. Потребители все чаще выбирают продукты с высоким содержанием полезных веществ и без следов химических веществ. Исследования показывают, что применение биологических препаратов может существенно улучшить минеральный состав зерновых культур, делая их более ценными с точки зрения питания. В результате полевых экспериментов, проведенных в 2023-2025 годах, ученые установили, что использование биопрепаратов способствует активному накоплению макроэлементов, в частности фосфора и калия, в зерне органической гречихи. Об этом сообщила Леся Крупак из Белоцерковского национального аграрного университета в своей работе "Экологичность и производительность". Наиболее заметный эффект наблюдался при применении гумата калия. В этом случае содержание калия в зерне увеличивалось на 19-21 процент по сравнению с контрольными участками. Такой результат свидетельствует об улучшении работы тра ...>>

Случайная новость из Архива Линейный регулятор TPS7A45 16.12.2015 Мощный линейный регулятор TPS7A45 от Texas Instruments оптимизирован для работы с быстро изменяющейся нагрузкой. Этот LDO способен обеспечить максимальный ток в нагрузке до 1.5 А при минимальном допустимом падении напряжения вход-выход около 350 мВ. TPS7A45 обладает минимальными собственными шумами и может быть применен для питания чувствительных цепей радиотрактов и радиомодулей. Собственное потребление регулятора TPS7A45 составляет не более 1 мА. Для выключения микросхемы имеется дополнительный вход shutdown, при активации которого потребление снижается до 1 мкА. Уровень выходного напряжения может быть в пределах 1,2...20 В. Конкретное значение выходного напряжения настраивается с помощью резистивного делителя (для регулируемой версии) или путем выбора микросхемы с фиксированным выходным напряжением. В состав TPS7A45 входит защита от подключения питания обратной полярности (по входу) и защита от обратного тока (по выходу). TPS7A45 выпускается в двух типах корпуса: SOT-223 (6) и TO-263 (5). Данная микросхема найдет свое применение в индустриальных устройствах, беспроводных сетях и радиочастотных системах. Основные параметры: Максимальный выходной ток: 1,5 А; Погрешность регулирования: <1% (25°С); Номинальное падение напряжения: 300 мВ; Шум: <35 мкВ (10 Гц...100 кГц); Коэффициент подавления пульсаций: 68 дб; Собственное потребление: <1 мА; Ряд выходных напряжений: 1,5 В, 1,8 В, 2,5 В, 3,3 В или регулируемая версия; Собственное потребление в режиме Shutdown: <1 мкА; Работа с керамическим конденсатором на выходе; Защита по входу от питания обратной полярности; Защита по выходу от обратного тока; Защита от превышения выходного тока; Термозащита.

Другие интересные новости:

▪ Новая серия светодиодов MINI DORADO

▪ Солнечные панели из растительной биомассы

▪ Детектор вредоносных бактерий

▪ Графеновая пленка надежно защитит от коррозии

▪ Бактерии для превращения сахаров в искусственную нефть

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Защита электроаппаратуры. Подборка статей

▪ статья Себастьян-Рош Николя де Шамфор. Знаменитые афоризмы

▪ Какое влияние оказал экономический кризис 1974-1975 гг на развитие западной цивилизации? Подробный ответ

▪ статья Гиацинт. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья КВ антенны Квадрат. Настройка и конструктивные варианты. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Фокус с китайской монетой. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026