71. ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Педагогическая деятельность - это профессиональная активность учителя, в которой с помощью различных средств воздействия на учащегося реализуются задачи обучения и воспитания (А.К. Маркова). В общем виде педагогическая деятельность - это особый, многогранный и многоплановый вид деятельности, связанный с обучением и воспитанием.

Виды педагогической деятельности: обучающая, воспитательная, организаторская, пропагандистская, управленческая, консультативная и самообразование.

Психологическая структура педагогической деятельности включает следующие.

1. Мотивационно-ориентировочное звено: готовность к деятельности и постановка учителем целей и задач.

2. Исполнительское звено: выбор и применение средств воздействия на учащихся.

3. Контрольно-оценочное звено: контроль и оценка своих собственных педагогических воздействий, т. е. педагогический самоанализ.

Заметим, что педагогическая деятельность на самом деле начинается не с цели, а с анализа исходной педагогической ситуации.

Педагогической ситуацией называют совокупность условий, в которых учитель ставит педагогические цели и задачи, принимает и реализует педагогические решения. В принципе любая ситуация становится педагогической, если в ней реализуются педагогические цели и задачи.

Педагогическая задача (задача в данном случае понимается как система, состоящая из предмета задачи и модели требуемого состояния предмета) должна:

1) включать характеристику психического развития до воздействия и желательные изменения в психическом развитии после воздействия;

2) учитывать ученика как активного соучастника процесса (в данном случае имеет место "доопределение" задачи со стороны ученика в зависимости от его личной мотивации, уровня притязаний и т. п. или "переопределение" - замена задачи учителя на свою собственную).

"Доопределение" и "переопределение" - это реальные процессы изменения, активного принятия и переработки педагогических задач в сознании ученика в зависимости от его возможностей.

Решение педагогических задач включает несколько этапов: аналитический, постановку целей и конструктивный, на котором происходит планирование способов решения задач.

Особенностью педагогических задач является то, что их решение требует немедленных действий, а результат бывает отсрочен во времени, что затрудняет контроль. В педагогическом процессе всегда существует иерархия задач: глобальные, стратегические, поэтапные и тактические.

Для реализации педагогической деятельности необходимы соответствующие умения.

В первую группу умений включают: умение видеть в педагогической ситуации проблему и формулировать ее в виде педагогической задачи; умение видеть и изучать педагогическую ситуацию.

Вторую группу умений составляют: умения "чему учить" (работа с содержанием материала) и "как учить" (эффективное сочетание приемов и средств обучения).

Третья группа умений связана с использованием психолого-педагогических знаний: умение хронометрировать процесс труда и анализировать свою деятельность.

Автор: Богачкина Н.А.

<< Назад: Профессиональные способности педагога

>> Вперед: Мотивации педагогической деятельности

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Общая биология. Конспект лекций

▪ Уголовный процесс. Шпаргалка

▪ Финансы и кредит. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Дети, растущие рядом с природой, обретают крепкие кости 02.03.2026

Влияние окружающей среды на здоровье человека становится все более очевидным, особенно в детском возрасте. Новое исследование, опубликованное в журнале JAMA Network Open, показывает, что близость к природе напрямую связана с крепостью костей у детей. Ученые установили, что у детей, чьи дома окружены природными территориями в радиусе 1000 метров на 25% больше обычного, риск развития крайне низкой плотности костей снижается на 65%. Для проведения исследования были проанализированы данные более 300 детей, проживающих в городских, пригородных и сельских районах Фландрии в Бельгии. Плотность костной ткани у детей в возрасте от четырех до шести лет оценивалась с помощью ультразвуковых методов. Такой подход позволил безопасно и точно измерить состояние костей на ранних этапах формирования скелета. При анализе учитывались ключевые факторы, влияющие на рост и развитие детей: возраст, вес, рост, этническая принадлежность и уровень образования матери. На основании этих параметров исследоват ...>>

Самовосстанавливающаяся инфраструктура будущего 02.03.2026

Современные мосты и бетонные конструкции по всему миру сталкиваются с проблемой устаревания и износа. Многие сооружения, построенные до 1980-х годов, постепенно теряют свою несущую способность, что требует дорогого ремонта или полной замены. Недавние разработки ученых из Швейцарских федеральных лабораторий материаловедения и технологий (Empa) предлагают инновационное решение - систему укрепления бетонных конструкций с помощью "умной стали", способной самостоятельно устранять трещины и повреждения. В основе новой технологии лежит арматура из сплава на основе железа с эффектом памяти формы (Fe-SMA). Этот материал обладает уникальным свойством: при нагревании до 190-200 °C стержни стремятся вернуться к своей первоначальной конфигурации. В бетонной конструкции это создает внутреннее напряжение, которое затягивает трещины и выравнивает деформированные элементы, существенно повышая прочность и долговечность сооружений. Актуальность разработки объясняется критическим состоянием инфрастр ...>>

Поцелуи полезны для здоровья 01.03.2026

Вопрос о том, как социальные связи и близость с партнером отражаются на здоровье человека, привлекает внимание не только психологов, но и специалистов в области микробиологии. Новое исследование показывает, что совместное проживание с любимым человеком может оказывать значительное влияние на микробиом кишечника и общее самочувствие. Доктор Наоми Миддлтон, клинический психологи и эксперт по здоровью кишечника, объяснила, что все аспекты совместной жизни - поцелуи, совместное питание, физическая близость и даже просто пребывание рядом - тесно связаны с поддержанием сбалансированной кишечной микрофлоры. Она подчеркивает, что здоровье экосистемы кишечника во многом определяется социальными взаимодействиями и повседневной близостью с другими людьми. По словам Миддлтон, длительное совместное пребывание с партнером может способствовать увеличению микробного разнообразия в кишечнике, а также снижать воспалительные процессы, связанные со стрессом. Такой эффект обусловлен тем, что микробио ...>>

Случайная новость из Архива Бетон, работающий как аккумулятор 21.06.2024 Ученые из Кембриджа разработали инновационную технологию, превращающую обычный бетон в мощный аккумулятор, способный изменить будущее строительства. Этот материал обещает превратить здания в огромные батареи, способные хранить и расходовать энергию. На исследовательском столе в Кембридже лежат цилиндры черного бетона, наполненные жидкостью и оборудованные кабелями. Включение светодиода показывает, как эти блоки способны питать электронику, что демонстрирует потенциал новой технологии. Современные батареи, основанные на литии, сталкиваются с ограниченностью ресурсов и экологическими проблемами. В отличие от них, углеродно-цементные суперконденсаторы обладают высокой эффективностью зарядки и длительным сроком службы без значительной потери производительности. Это делает их идеальными для использования в различных экологически чистых технологиях. Один из потенциальных применений новой технологии - создание дорог, способных собирать солнечную энергию и использовать ее для беспроводной зарядки электромобилей в движении. Быстрое высвобождение энергии из суперконденсаторов позволит значительно ускорить процесс зарядки батарей транспортных средств. На данный момент углеродно-цементные суперконденсаторы способны хранить около 300 ватт-часов на кубический метр, что достаточно для поддержания светодиодной лампы мощностью 10 ватт в течение 30 часов. Этот показатель может существенно увеличиться с развитием технологии и оптимизацией материалов. Благодаря уникальной электропроводности сажи, объединенной с цементом и водой, создается материал с ветвистой структурой, способной проводить электрический ток. Это открывает новые возможности для интеграции энергосберегающих технологий непосредственно в строительные конструкции. Исследования в этой области продолжаются, и ученые надеются расширить применение бетонных суперконденсаторов, делая их ключевым элементом будущего устойчивого строительства и инфраструктуры.

Другие интересные новости:

▪ Нейронные цепи регулируют аппетит

▪ Пристегните ремни, пассажиры на задних сиденьях

▪ Приставка Nintendo Switch

▪ Новые Toshiba Regza - телевизоры с жестким диском

▪ Графеновая пленка надежно защитит от коррозии

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Эффектные фокусы и их разгадки. Подборка статей

▪ статья Они ничему не научились и ничего не забыли. Крылатое выражение

▪ статья Что такое анорексия? Подробный ответ

▪ статья Работа на швейной машине. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Настенные часы-термометр. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Таинственный таз. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026