![]() |
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ, ШПАРГАЛКИ
Педагогическая психология. Психологические требования к учебным задачам (самое важное) Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки Оглавление (развернуть) 33. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНЫМ ЗАДАЧАМ Важным компонентом и основной единицей учебной деятельности является учебная задача, которая решается как акт выполнения деятельности и "может считаться решенной только тогда, когда произошли заранее заданные изменения в субъекте". Понятие "учебная задача" не надо путать с конкретной задачей, решаемой на уроке по любому предмету, как, например, выполнение упражнений по русскому языку при изучении орфографии или решение по математике примеров на возведение в степень, извлечение корня или логарифмирование. Учебная задача - определенно сформулированная информационная система, в которой есть информационная несогласованность между ее частями, что вызывает потребность в ее преобразовании и согласовании. Учебная задача как психологическое понятие означает такую задачу, решение которой не сводится к получению конкретного ответа после преобразования учебного объекта (лексического или математического материала, как в данных примерах), а приводит к усвоению учеником некоторого общего способа выполнения действий с данным классом объектов, делает его способным логарифмировать, извлекать корень, или возводить в степень любое математическое выражение, или грамотно писать по-русски. Учебная деятельность отличается от любой практической деятельности тем, что она направлена на преобразование не внешнего предмета, а самого субъекта деятельности - учащегося. Содержанием учебной деятельности являются основы знаний в области различных наук, т. е. теория. Теория в форме научных понятий как обобщенное знание, отражающее сущность предметов и явлений, абстрагированное от конкретных чувственно воспринимаемых их свойств (частных внешних признаков), присутствует в учебном материале любого уровня подготовки школьника, начиная с 1-го класса. Например, такие элементарные лингвистические понятия: "звук", "буква", "слово", "предложение" и т. д. - при изучении родного языка или математические понятия: "величина", "число", "сложение", "вычитание" и т. д. при изучении арифметики - представляют не что иное, как теоретические понятия, а усвоение их ребенком формирует у него теоретические знания. Теоретических знаний становится все больше по мере продвижения ребенка от младших классов к старшим, и ребенок, приобретая не только собственно эти научные знания как таковые, овладевает умением теоретически мыслить и тем самым развивается умственно (интеллектуально). Учебная задача предполагает необходимость сознательного поиска, направленного на достижение результата. Чтобы решить задачу, необходимо найти хорошо продуманную схему, которая позволит результативно прийти к цели. В литературе приводится методика Д. Пойа, которая позволяет регулировать эвристическую (поисковую) деятельность в процессе решения задачи. В таблице сконцентрированы наиболее типичные наводящие вопросы, призванные помочь обучаемому в решении задач. В зависимости от специфики задачи вопросы могут модифицироваться, изменяться, варьироваться. Автор: Богачкина Н.А. << Назад: Особенности учебных задач >> Вперед: Учебные действия как средства решения учебных задач
▪ Банковское дело. Конспект лекций ▪ Теория управления. Шпаргалка ▪ Информационное право. Шпаргалка
Питомцы как стимулятор разума
06.10.2025 Мини-ПК ExpertCenter PN54-S1
06.10.2025 Глазные капли, возвращающие молодость зрению
05.10.2025
▪ Разработана камера, которая снимает без бликов ▪ Взгляд на больного делает нас здоровее ▪ Из морской пучины поднимается металлическое железо ▪ Новая микросхема синтезатора частоты CDCM7005
▪ раздел сайта Бытовые электроприборы. Подборка статей ▪ статья Сезам, откройся (отворись)! Крылатое выражение ▪ статья Какая страна названа в честь Христофора Колумба? Подробный ответ ▪ статья Чабер горный. Легенды, выращивание, способы применения ▪ статья Индикатор напряжения аккумулятора автомобиля. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники ▪ статья Кто дотронулся до зеркала? Секрет фокуса. Секрет фокуса
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте www.diagram.com.ua |