54. СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ

В сложном и динамичном педагогическом процессе педагогу приходится решать бесчисленное множество типовых и оригинальных задач воспитания, которые всегда являются задачами социального управления, поскольку обращены к гармоничному развитию личности. Как правило, задачи эти - со многими неизвестными, со сложным и вариативным составом исходных данных и возможных решений. Чтобы уверенно прогнозировать искомый результат, принимать безошибочные научно обоснованные решения, педагог должен профессионально владеть методами воспитания.

Под методами воспитания следует понимать способы профессионального взаимодействия педагога и учащихся с целью решения образовательно-воспитательных задач. Отражая двуединый характер педагогического процесса, методы являются одним из тех механизмов, которые обеспечивают взаимодействие воспитателя и воспитанников. Это взаимодействие строится не на паритетных началах, а под знаком ведущей и направляющей роли учителя, который выступает руководителем и организатором педагогически целесообразной жизни и деятельности учащихся.

Метод воспитания распадается на составляющие его элементы (части, детали), которые называются методическими приемами. По отношению к методу приемы носят частный, подчиненный характер. Они не имеют самостоятельной педагогической задачи, а подчиняются той задаче, которую преследует данный метод. Одни и те же методические приемы могут быть использованы в разных методах.

Процесс воспитания характеризуется разносторонностью содержания, исключительным богатством и мобильностью организационных форм. Есть методы, отражающие содержание и специфику воспитания; есть методы, непосредственно ориентированные на работу с младшими или старшими школьниками; есть методы работы в каких-то специфических условиях. Но есть и общие методы воспитания в системе образования. Общими они называются потому, что сферы их применения распространяются на весь воспитательный процесс.

Исходя из вышесказанного предлагаем систему общих методов воспитания: методы формирования сознания личности (рассказ, беседа, лекция); методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности (приучение, метод создания воспитывающих ситуаций, педагогическое требование); методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности (соревнование, познавательная игра, дискуссия, эмоциональное воздействие, поощрение, наказание и др.); методы контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.

Под средствами воспитания понимаются способы организованного и неорганизованного воздействия, при помощи которых одни люди воздействуют на других с целью выработать у них определенные психологические качества и формы поведения, т. е. это действия, направленные на изменение личности воспитуемого. Средства воспитания могут быть: прямыми - непосредственные личные воздействия на человека; косвенными - воздействия, организуемые с помощью либо средств (книги, мнения других и т. п.); осознанными - воспитатель сознательно ставит определенные цели, а воспитанники принимают их; неосознанными - осуществляются без преднамеренного воздействия; эмоциональными - с использованием определенных аффективных состояний; когнитивными - нацеленными на систему знаний человека и ее преобразование; поведенческими - направленными непосредственно на поступки человека.

Автор: Богачкина Н.А.

<< Назад: Сущность воспитания

>> Вперед: Метод формирования социального опыта детей

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Логика. Шпаргалка

▪ Русский язык и культура речи. Шпаргалка

▪ Информатика и информационные технологии. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Хорошо управляемые луга могут компенсировать выбросы от скота 15.02.2026

Животноводство, особенно разведение крупного рогатого скота, часто обвиняют в значительном вкладе в глобальное потепление из-за мощного парникового газа - метана, который выделяется при пищеварении у жвачных животных. Это вызывает острые политические споры и призывы к сокращению потребления мяса. Однако ученые напоминают, что полная картина климатического воздействия отрасли не ограничивается только выбросами от животных: огромную роль играет окружающая экосистема - пастбища, почва и растительность, которые способны активно поглощать углекислый газ из атмосферы. Исследователи из Университета Небраски-Линкольна решили глубже изучить этот баланс. Группа под руководством профессора Галена Эриксона сосредоточилась на том, как правильно организованные пастбища накапливают углерод в растениях и грунте благодаря естественным процессам, стимулируемым выпасом скота. Ученые подчеркивают, что при достаточном уровне осадков и грамотном управлении такие луга превращаются в мощные природные погло ...>>

NASA тестирует инновационную технологию крыла 15.02.2026

Коммерческая авиация ежегодно расходует колоссальные объемы керосина, что сказывается не только на бюджете авиакомпаний, но и на состоянии окружающей среды. В 2024 году глобальные затраты на авиационное топливо достигли 291 миллиарда долларов, и эта сумма продолжает расти. Чтобы справиться с этими вызовами, NASA активно работает над технологиями, способными заметно повысить аэродинамическую эффективность самолетов. Одним из самых перспективных направлений стало создание специальной конструкции крыла, которая максимизирует естественный ламинарный поток воздуха и минимизирует сопротивление. В январе 2026 года специалисты NASA Armstrong Flight Research Center успешно провели важный этап наземных испытаний концепции Crossflow Attenuated Natural Laminar Flow (CATNLF). Для эксперимента под фюзеляж исследовательского самолета F-15B закрепили вертикально ориентированную масштабную модель высотой около 0,9 м (3 фута), напоминающую узкий киль. Такая компоновка позволила подвергнуть прототип р ...>>

Забота о внуках очень полезна для здоровья мозга 14.02.2026

Общение между поколениями приносит радость всей семье, но мало кто задумывается, насколько активно бабушки и дедушки, заботящиеся о внуках, поддерживают свою умственную форму. Регулярное взаимодействие с детьми стимулирует мозг пожилых людей, помогая сохранять память, скорость мышления и общую когнитивную активность. Новые научные данные подтверждают, что такая добровольная помощь не только важна для общества, но и может замедлять возрастные изменения в мозге. Исследователи из Тилбургского университета в Нидерландах провели анализ, чтобы понять, приносит ли уход за внуками реальную пользу здоровью пожилых людей. Ведущий автор работы Флавия Черечес отметила, что многие бабушки и дедушки регулярно присматривают за детьми, и оставался открытым вопрос, насколько это положительно сказывается на их собственном благополучии, особенно в плане когнитивных функций. Ученые поставили цель выяснить, способен ли регулярный уход за внуками замедлить снижение памяти и других умственных способ ...>>

Случайная новость из Архива Гренландский ледниковый щит трескается все быстрее 06.02.2025 Гренландский ледниковый щит, второй по величине ледяной массив на Земле, подвергается все большему давлению со стороны глобального потепления. Ученые из Даремского университета в Англии обнаружили, что процесс образования трещин на ледниковом щите ускоряется с тревожной скоростью. Наблюдения, проведенные в период с 2016 по 2021 год, показали значительное увеличение глубины и ширины трещин, особенно в прибрежных районах Гренландии, где наиболее активно идет процесс таяния льда. Одной из причин этого явления является изменение скорости движения льда. В тех местах, где лед движется особенно быстро, на поверхности ледникового щита образуются поверхностные трещины. Эти трещины играют решающую роль в процессе разрушения льда, делая его более уязвимым к повреждениям и влияя на циркуляцию воды, что, в свою очередь, сказывается на его свойствах - температуре и давлении. Для проведения исследования ученые использовали более 8 тысяч трехмерных карт поверхности, полученных со спутников высокого разрешения. Это позволило им оценить эволюцию трещин на поверхности ледникового покрова в течение пяти лет. "Больше всего меня удивило, как быстро это происходит. Одно из предыдущих исследований показало изменения в масштабе десятилетий, а теперь мы видим, что это происходит в течение пяти лет", - отметил доктор Том Чадли, доцент кафедры географии Даремского университета и ведущий автор исследования. С 1992 года уровень моря в Гренландии поднялся примерно на 14 миллиметров. По мнению ученых, это связано с усиленным таянием льда в ответ на жаркую погоду, а также увеличением потока льда в океане в ответ на повышение его температуры, что является следствием климатических изменений. Динамическая нестабильность ледникового щита, вызванная ускорением образования трещин, может привести к еще более значительному подъему уровня моря. По словам Чадли, динамическая нестабильность может привести к повышению уровня моря на метр к 2100 году и на 10 метров к 2300-му. Он надеется, что карты с высоким разрешением, использованные в исследовании, станут основой для других работ, чтобы лучше спрогнозировать повышение уровня моря. "Нам крайне необходимо лучше прогнозировать повышение уровня моря, потому что мы должны иметь возможность планировать, смягчать последствия и адаптироваться к повышению уровня моря в течение следующих трех веков", - отметил ученый. Исследование, проведенное Даремским университетом, подчеркивает серьезность проблемы таяния Гренландского ледникового щита и необходимость более точного прогнозирования повышения уровня моря. Полученные данные свидетельствуют о том, что процесс разрушения ледникового щита ускоряется, и это может иметь серьезные последствия для всего мира. Необходимо принимать меры по снижению выбросов парниковых газов и адаптации к изменениям климата, чтобы предотвратить катастрофические последствия таяния ледников.

Другие интересные новости:

▪ Красный фосфор для увеличения емкости литиевых батарей

▪ Фазы Луны влияют на количество осадков

▪ Отладочная плата MSP-EXP432P401R для интернета вещей

▪ Генерирация стабильных фемтосекундных импульсов

▪ Поиск новых земель

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Мобильная связь. Подборка статей

▪ статья Понедельник начинается в субботу. Крылатое выражение

▪ статья Что такое рентгеновские лучи? Подробный ответ

▪ статья Кузнец на прессах и молотах. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Водяной фонтан на солнечной батарее. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Корректирующий усилитель для кабельного ТВ. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026