Учебные планы

Учебные планы - нормативные документы, направляющие деятельность школы.

В практике современной общеобразовательной школы используются несколько типов учебных планов.

Базисный план общеобразовательных учреждений - это основной государственный нормативный документ, являющийся составной частью государственного стандарта в этой области образования. Он утверждается Государственной Думой (для основной школы) либо Министерством общего и профессионального образования РФ (для полной средней школы). Являясь частью государственного стандарта, базисный учебный план представляет собой государственную норму общего среднего образования, которое устанавливает требования к структуре, содержанию и уровню образования учащихся.

Базисный учебный план охватывает следующий круг нормативов:

▪ продолжительность обучения (в учебных годах) общая и по каждой из его ступеней;

▪ недельная учебная нагрузка для базовых областей на каждой из ступеней общего среднего образования, обязательных занятий по выбору учащихся и факультативных занятий;

▪ максимальная обязательная недельная учебная нагрузка учащегося, включая число учебных часов, отводимых на обязательные занятия по выбору;

▪ итоговое количество учебных часов, финансируемое государством (максимальная обязательная учебная нагрузка школьников, факультативные занятия, индивидуальная и внеклассная работа, деление учебных групп на подгруппы).

Базисный учебный план служит основой для разработки региональных, типовых учебных планов и исходным документом для финансирования школы.

Типовой учебный план - носит рекомендательный характер и разрабатывается на основе базисного плана. Утверждается Министерством общего и профессионального образования РФ. Данный вид учебного плана не всегда подходит для новых учебных заведений (гимназий, лицеев, высших профессионально-технических училищ), которые разрабатывают свои собственные документы.

Учебный план общеобразовательной средней школы разрабатывается на основе государственного базисного и регионального учебных планов. Он отражает особенности конкретной школы. Существуют два типа учебных планов школы:

▪ собственно учебный план школы, который разрабатывается на основе базисного учебного плана на длительный период. Он отражает особенности конкретной школы;

▪ рабочий учебный план, разрабатываемый с учетом текущих условий и утверждаемый ежегодно советом школы.

Содержание образования учебного заведения любого типа отражает деление образования на фундаментальное и технологическое. Фундаментальная составляющая проявляет себя в большей степени в начальной и основной общеобразовательной школе. На старшей ступени усиливается объем технологической подготовки.

Образовательные области и на их основе комплектование учебных планов соответствующих ступеней образовательных учреждений позволяет выделить два вида обучения: теоретическое и практическое.

В структуре учебного плана выделяются инвариантная часть (ядро), обеспечивающая приобщение учащихся к общекультурным и национально значимым ценностям и формирование личностных качеств школьника и вариативная часть, обеспечивающая индивидуальный характер развития учащихся.

В учебных планах выделяют федеральный, национально-региональный и школьный компоненты.

<< Назад: Государственный стандарт

>> Вперед: Характеристика учебных программ

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Юридическая психология. Конспект лекций

▪ Поликлиническая педиатрия. Шпаргалка

▪ Фармакология. Конспект лекций

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте 01.08.2026

Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном. Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас. Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>

Умные жилеты, спасающие от жары 01.08.2026

Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов. Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы. В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>

Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию 31.07.2026

Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству. Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль. Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>

Случайная новость из Архива Смартфон как научный инструмент 26.07.2024 Американские ученые совершили очередной прорыв, превратив обычный смартфон в романовский спектрометр. Это открытие значительно расширяет горизонты научных исследований и делает их доступными даже в повседневной жизни. Исследователи смогли интегрировать сложные методы анализа химического состава материалов в простой и доступный формат смартфона. С помощью этого нововведения можно легко выявлять и идентифицировать различные вещества, используя устройство, которое всегда под рукой. Это делает научные исследования мобильными и удобными, что особенно важно для работы в полевых условиях. Технология основана на использовании специального приложения и дополнительного оптического устройства, которое крепится к смартфону. Этот подход позволяет проводить высокоточный анализ без необходимости в дорогостоящем и громоздком оборудовании. Устройство использует спектральный анализ для определения состава веществ, что ранее было возможно только в лабораторных условиях. Одним из главных преимуществ новой технологии является ее доступность. По словам профессора Джеймса Смита из Университета Калифорнии, их цель - сделать высокотехнологичные инструменты доступными для всех. "Использование смартфонов в качестве спектрометров открывает новые горизонты для исследований и повседневного использования", - отметил он. Предлженная технология обещает революционизировать множество отраслей, включая медицину, экологию и сельское хозяйство. В медицине, например, она может использоваться для быстрой диагностики заболеваний путем анализа биологических образцов. В экологии это устройство поможет в мониторинге загрязнений и анализе состояния окружающей среды. В сельском хозяйстве оно может применяться для оценки качества почвы и продуктов. Эта новейшая технология уже прошла серию успешных тестов, продемонстрировав высокую точность и надежность. Ученые уверены, что их разработка готова к коммерческому внедрению и массовому использованию. Это открытие не только облегчает доступ к научным исследованиям, но и способствует распространению знаний и технологий в самых разных уголках мира. Превращение обычного смартфона в романовский спектрометр - это значительный шаг вперед в области науки и технологий. Доступность и мобильность такого устройства открывает новые возможности для исследований и улучшает качество повседневной жизни. Новая технология демонстрирует, как инновации могут изменить наш подход к науке и предоставить инструменты для анализа и диагностики, доступные каждому.

Другие интересные новости:

▪ Шумоизоляция из метаматериала

▪ В чистом воздухе живут дольше

▪ На астероиде Бенну обнаружена вода

▪ Мозговой имплантат для восстановления памяти

▪ OMRON уменьшает размеры FPC-соединителей

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Радиоприем. Подборка статей

▪ статья Солженицин Александр Исаевич. Знаменитые афоризмы

▪ статья Что такое жизнь? Подробный ответ

▪ статья Провизор-аналитик. Должностная инструкция

▪ статья Фильтровальная бумага. Простые рецепты и советы

▪ статья Усилитель мощности ЗЧ TDA7384А. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026