Закономерности обучения, их классификация

Одной из своих функций дидактика как наука имеет познание процесса обучения. Результатом этого познания является выявление закономерностей дидактического учебно-воспитательного процесса, который рассматривается как система, компонентами которой являются различные стороны целостного процесса.

1. Дидактический компонент, обобщающий дидактические характеристики процесса.

2. Гносеологический компонент процесса, определяющий его в аспекте познания учащимися под руководством учителя объективной действительности, фактов и законов природы и общества, самих себя.

3. Психологический компонент, относящийся преимущественно к внутренней, психической (познавательной) деятельности учащихся в процессе обучения.

4. В кибернетическом аспекте находит отражение все многообразие связей, существующих в учебном процессе, циркуляция информационных потоков, а главное - управление усвоением информации.

5. Социологический компонент охватывает отношение между участниками учебного процесса.

6. Организационный компонент отражает учебный процесс в аспекте интеллектуального труда.

Все закономерности, действующие в учебном процессе, подразделяются на общие и частные (конкретные).

Общие закономерности охватывают своим действием всю систему.

Частные (конкретные) закономерности охватывают своим действием отдельные компоненты (аспекты) системы.

В числе конкретных закономерностей процесса обучения выделяются закономерности: дидактические, гносеологические, психологические, кибернетические, социологические, организационные.

Общие закономерности процесса обучения характеризуются:

▪ выделением генеральных или комплексных факторов, обусловливающих своим воздействием продуктивность обучения;

▪ определенным выделением сущностей и фиксаций, общих связей между ними;

▪ лаконичностью и точностью формулировок.

Общие закономерности процесса обучения

1. Закономерность цели обучения.

Цель обучения зависит от: уровня и темпов развития общества; потребностей и возможностей общества; уровня развития и возможностей педагогической науки и практики.

2. Закономерность содержания обучения. Содержание обучения (образования) зависит от: общественных потребностей и целей обучения; темпов социального и научно-технического прогресса; возрастных возможней школьников; уровня развития теории и практики обучения; материально-технических и экономических возможностей учебных заведений.

3. Закономерность качества обучения.

Эффективность каждого нового этапа обучения зависит от: продуктивности предыдущего этапа и достигнутых на нем результатов; характера и объема изучаемого материала; организационно-педагогического воздействия обучающих; обучаемости учащихся; времени обучения.

4. Закономерность методов обучения.

Эффективность дидактических методов зависит от: знаний и навыков в применении методов; цели обучения; содержания обучения; возраста учащихся; учебных возможностей (обучаемости) учащихся; материально-технического обеспечения; организации учебного процесса.

5. Закономерность управления обучением.

Продуктивность обучения зависит от: интенсивности обратных связей в системе обучения; обоснованности корректирующих воздействий.

6. Закономерность стимулирования обучения.

Продуктивность обучения зависит от: внутренних стимулов (мотивов) обучения; внешних стимулов.

<< Назад: Характеристика принципов обучения

>> Вперед: Влияние факторов обучения на продуктивность дидактического процесса

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Коррекционная психология. Шпаргалка

▪ Общие основы педагогики. Конспект лекций

▪ Исследование систем управления. Конспект лекций

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Ферроэлектрики научились выдерживать более 10 миллиардов циклов перезаписи 11.10.2026

Энергонезависимая память должна не только быстро записывать и сохранять информацию без постоянного питания, но и выдерживать огромное количество циклов перезаписи. Одним из перспективных вариантов такой технологии считаются ферроэлектрические материалы, однако их практическое применение долгое время ограничивалось сравнительно быстрым разрушением. Исследователям удалось установить механизм этого процесса на атомном уровне и предложить способ, который значительно увеличивает срок службы таких материалов. Работу выполнила группа ученых из Университета электронной науки и техники Сианя (Xidian University) совместно с коллегами из Гонконгского университета и Фуданского университета. Особый интерес специалистов вызвали ферроэлектрики со структурой вюрцита, в частности нитрид алюминия-скандия (AlScN). Эти материалы способны сохранять информацию благодаря изменению направления электрической поляризации на атомном уровне и хорошо совместимы с современными технологиями производства микросхем ...>>

Электромобиль VENTRA с системой очистки воздуха 11.10.2026

Даже автомобили без двигателя внутреннего сгорания не являются полностью безвредными для окружающей среды. При движении любой автомобиль изнашивает шины и тормозные элементы, в результате чего в воздух и на дорожное покрытие попадают мельчайшие частицы. Студенты Эйндховенского технологического университета решили обратить внимание именно на этот мало заметный источник загрязнения и создали концептуальный электромобиль VENTRA, способный собирать часть таких загрязняющих веществ непосредственно во время движения. Проект разработала команда TU/ecomotive, которая оснастила VENTRA специальной системой улавливания частиц, образующихся при износе шин и торможении. Авторы концепта считают, что переход на электрическую тягу сам по себе не решает проблему автомобильных выбросов. Более тяжелые электромобили дополнительно нагружают шины, а их электродвигатели способны обеспечивать очень быстрое ускорение, что также может способствовать повышенному износу резины. Собранные около колес частицы си ...>>

Лазерное переключение магнитов 10.10.2026

Технологии хранения данных постоянно стремятся уменьшить размеры элементов памяти и одновременно увеличить скорость записи информации. Один из возможных путей связан с использованием света, который способен переносить энергию с огромной скоростью и воздействовать на очень небольшие области материала. Инженеры Университета Калифорнии в Сан-Диего (UC San Diego) продемонстрировали необычный способ управления магнитным состоянием вещества, при котором внешнее магнитное поле вообще не требуется. В обычных жестких дисках информация записывается в виде последовательности крошечных магнитных областей, соответствующих значениям 1 и 0. Для изменения их состояния обычно необходимо внешнее магнитное поле, однако такой способ требует значительных энергетических затрат и ограничивает скорость записи. Исследователи UC San Diego предложили альтернативу - так называемое оптическое переключение, при котором магнитное состояние изменяется под воздействием лазерного излучения. По оценкам специалистов, ...>>

Случайная новость из Архива Полет на Марс: испытание для тела и выживания человечества 10.11.2025 Исследование космоса и перспективы полета на Марс привлекают внимание ученых и инженеров по всему миру. Но за технологическими достижениями скрывается серьезная угроза для здоровья астронавтов. Как отмечает Interesting Engineering, даже самые современные ракеты и системы жизнеобеспечения не способны полностью защитить человека от физических и генетических изменений, возникающих во время длительных космических миссий. Эти риски включают потерю костной массы, ослабление мышц и даже потенциальные повреждения ДНК. Путешествие на Марс длится от шести до девяти месяцев. В условиях невесомости организм, привыкший к земной гравитации, претерпевает значительные изменения. Мышцы атрофируются, кости теряют до 1% плотности в месяц, сердце уменьшается в размерах, а позвоночник удлиняется, вызывая боль и дискомфорт. После возвращения на Землю астронавты сталкиваются с головокружением и проблемами при вставании из-за адаптации к гравитации. Особую опасность представляет перераспределение жидкостей в организме: кровь поднимается к голове, что вызывает отечность лица и повышение внутричерепного давления, способное негативно повлиять на зрение. Потеря до 15% объема плазмы приводит к нестабильному давлению и уменьшению размера сердца. Кроме того, ограниченный контакт с земными микроорганизмами делает иммунную систему астронавтов непредсказуемой. Исследования NASA, включая эксперименты с братьями Скоттом и Марком Келли, показали, что длительное пребывание в космосе изменяет экспрессию генов, отвечающих за восстановление ДНК и иммунный ответ. Воздействие космического излучения повреждает клетки, повышая риск развития рака и аутоиммунных заболеваний. Для снижения этих рисков астронавты тренируются более двух часов в день, используя беговые дорожки с ремнями, велотренажеры и вакуумные весы. Наибольшую опасность представляет радиация. За пределами магнитного поля Земли экипаж подвергается воздействию галактических космических лучей и солнечных бурь. Металлические и пластиковые экраны обеспечивают лишь частичную защиту, поэтому NASA разрабатывает водяные и полиэтиленовые щиты, а также изучает возможности подповерхностных укрытий на Луне и Марсе. Психологические аспекты миссии не менее важны: длительная изоляция, ограниченное пространство и задержка связи с Землей создают серьезные стрессовые факторы. Полная автономия экипажа и способность к самопомощи становятся критически важными. Несмотря на все эти вызовы, подготовка к полетам на Марс продолжается. NASA, SpaceX и другие компании работают над усовершенствованными системами жизнеобеспечения, защиты от радиации и автономной медицинской поддержки.

Другие интересные новости:

▪ Желание обниматься заложено у женщин в генах

▪ Солнечные батареи на дрожжах

▪ Миноискатель онколога

▪ Цифровой апокалипсис

▪ Монитор NEC MultiSync E224Wi-BK с матрицей AH-IPS

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Электрику. Подборка статей

▪ статья Мы смерти смотрели в лицо. Крылатое выражение

▪ статья Какая страна занимает 13000 островов? Подробный ответ

▪ статья Ездовая петля. Советы туристу

▪ статья Устройства выдержки больших интервалов времени. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Демонтаж многовыводных деталей. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026