Объект, предмет, задачи и функции педагогики

Объект педагогики - это явления действительности, которые обусловливают развитие человека, иначе говоря, это образование, изучением которого занимается целый ряд наук (философия, психология, социология и др.). Педагогика - это единственная специальная наука об образовании в ряду наук, которые могут изучать те или иные стороны образовательной деятельности.

Предметом педагогики выступает образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организованный в специальных социальных институтах (семье, образовательных и культурно-воспитательных учреждениях).

Педагогика как наука изучает сущность, закономерности, тенденции, перспективы образования и средства развития человека на протяжении всей его жизни. На этой основе педагогика разрабатывает теорию и технологию организации образовательного процесса, формы и методы взаимодействия педагога и учащихся, а также стратегии и способы их взаимодействия.

Педагогика в первую очередь изучает три главные составляющие образовательного процесса:

▪ цели обучения (для чего учить);

▪ содержание обучения (чему учить);

▪ формы и методы обучения (как учить).

Основные задачи педагогики направлены на создание эффективной педагогической системы во всех направлениях человеческой жизни: общественной, личной, политической и т. д.

К таким задачам можно отнести:

▪ выявление и изучение закономерностей в области воспитания и обучения, управления образовательными и воспитательными системами;

▪ изучение и распространение педагогического опыта;

▪ прогнозирование дальнейшего развития образовательных систем;

▪ разработку новых методов, средств и форм обучения и воспитания;

▪ внедрение результатов педагогических исследований в практику образования;

▪ участие в международных педагогических проектах, обмене информацией, изучение зарубежного опыта педагогической работы;

▪ разработку систем функционирования педагогических учреждений и повышения их эффективности. Педагогическая наука осуществляет те же функции, что и любая другая научная дисциплина: описание, объяснение и предсказание явлений того участка действительности, который она изучает. Но педагогическая наука, объект которой лежит в социально-гуманитарной сфере, имеет свою специфику. Педагогическая действительность не может ограничиться лишь объективным отображением изучаемого. В ней совмещаются две функции, которые в других научных областях обычно поделены между различными дисциплинами:

Научно-теоретическая функция, которая реализуется на трех уровнях:

▪ описательном (изучение передового, инновационного педагогического опыта);

▪ диагностическом (выявление состояния педагогических явлений, успешности и эффективности совместной деятельности педагогов и учащихся);

▪ прогностическом (экспериментальные исследования педагогического процесса и построение более эффективных моделей этого процесса).

Конструктивно-техническая функция также реализуется на трех уровнях:

▪ проективном (разработка методических материалов, учебных планов, учебных пособий);

▪ преобразовательном (внедрение достижений педагогической науки в практику);

▪ рефлексивном и корректировочном (анализ и оценка влияния результатов научных исследований на практику обучения и воспитания).

<< Назад: Понятие педагогики и этапы ее развития

>> Вперед: Структура педагогики и ее связь с другими науками

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Этика. Шпаргалка

▪ Охрана и безопасность труда. Шпаргалка

▪ Урология. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Ферроэлектрики научились выдерживать более 10 миллиардов циклов перезаписи 11.10.2026

Энергонезависимая память должна не только быстро записывать и сохранять информацию без постоянного питания, но и выдерживать огромное количество циклов перезаписи. Одним из перспективных вариантов такой технологии считаются ферроэлектрические материалы, однако их практическое применение долгое время ограничивалось сравнительно быстрым разрушением. Исследователям удалось установить механизм этого процесса на атомном уровне и предложить способ, который значительно увеличивает срок службы таких материалов. Работу выполнила группа ученых из Университета электронной науки и техники Сианя (Xidian University) совместно с коллегами из Гонконгского университета и Фуданского университета. Особый интерес специалистов вызвали ферроэлектрики со структурой вюрцита, в частности нитрид алюминия-скандия (AlScN). Эти материалы способны сохранять информацию благодаря изменению направления электрической поляризации на атомном уровне и хорошо совместимы с современными технологиями производства микросхем ...>>

Электромобиль VENTRA с системой очистки воздуха 11.10.2026

Даже автомобили без двигателя внутреннего сгорания не являются полностью безвредными для окружающей среды. При движении любой автомобиль изнашивает шины и тормозные элементы, в результате чего в воздух и на дорожное покрытие попадают мельчайшие частицы. Студенты Эйндховенского технологического университета решили обратить внимание именно на этот мало заметный источник загрязнения и создали концептуальный электромобиль VENTRA, способный собирать часть таких загрязняющих веществ непосредственно во время движения. Проект разработала команда TU/ecomotive, которая оснастила VENTRA специальной системой улавливания частиц, образующихся при износе шин и торможении. Авторы концепта считают, что переход на электрическую тягу сам по себе не решает проблему автомобильных выбросов. Более тяжелые электромобили дополнительно нагружают шины, а их электродвигатели способны обеспечивать очень быстрое ускорение, что также может способствовать повышенному износу резины. Собранные около колес частицы си ...>>

Лазерное переключение магнитов 10.10.2026

Технологии хранения данных постоянно стремятся уменьшить размеры элементов памяти и одновременно увеличить скорость записи информации. Один из возможных путей связан с использованием света, который способен переносить энергию с огромной скоростью и воздействовать на очень небольшие области материала. Инженеры Университета Калифорнии в Сан-Диего (UC San Diego) продемонстрировали необычный способ управления магнитным состоянием вещества, при котором внешнее магнитное поле вообще не требуется. В обычных жестких дисках информация записывается в виде последовательности крошечных магнитных областей, соответствующих значениям 1 и 0. Для изменения их состояния обычно необходимо внешнее магнитное поле, однако такой способ требует значительных энергетических затрат и ограничивает скорость записи. Исследователи UC San Diego предложили альтернативу - так называемое оптическое переключение, при котором магнитное состояние изменяется под воздействием лазерного излучения. По оценкам специалистов, ...>>

Случайная новость из Архива Танки-хамелеоны 04.10.2016 В австралийском г. Аделаида состоялась ежегодная выставка Land Forces 2016 (Сухопутные силы 2016), проводимая Министерством обороны Австралии. Особое внимание на выставке привлекли новые технологии, позволяющие танкам менять окраску и структуру рисунка камуфляжа. Несмотря на появившиеся за последние годы разработки в области адаптивного камуфляжа, его применение ограничивается экспериментами, связанными с полевой формой бойцов. А камуфляж бронетехники остается статичным, нарисованным на объекте, который он защищает, с привязкой к пейзажу и ландшафту театра боевых действий. Для решения проблемы исследователи университета Южной Австралии в сотрудничестве с учеными научно-технологической группы Министерства обороны занялись разработкой адаптивного камуфляжа для танков с использованием проводящих полимеров. Для этого броня будет покрываться герметично закрытыми электрохромными ячейками, содержащими тонкие слои полимера с электролитом между ними. При прохождении электрического тока цвет полимера изменяется, и можно добиться разных оттенков с помощью изменения химической структуры полимеров. Поверхность ячеек может быть сделана из различных материалов, в том числе стекла, поликарбоната или даже полиэтилентерефталата (лавсана). Основным требованием для применения такой технологии является прочность и небольшой вес электрохромных ячеек. Стандартные условия использования в транспортных средствах предполагают нормальную работу в диапазоне температур от -40 до 80°C. Кроме того, ячейки должны выдерживать удары и царапины и переносить воздействие ультрафиолета. Работа австралийских ученых сейчас сосредоточена на создании легких гибких ячеек размером до 20 х 20 см. Они прикрепляются к поверхности танка с помощью двустороннего клейкого материала и подсоединяются к аккумулятору для питания.

Другие интересные новости:

▪ Накопители Intel Optane

▪ Струйные принтеры печатают готовые радиоэлектронные устройства

▪ Память ePoP от Samsung

▪ Сверхкомпактный датчик изображения толщиной 2,5 мм для мобильных устройств

▪ Рекордный зонд

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Эффектные фокусы и их разгадки. Подборка статей

▪ статья Двуликий Янус. Крылатое выражение

▪ статья В какой стране существовали сосуды для сбора слез скорбящих? Подробный ответ

▪ статья Лисохвостное просо. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Источники низкопотенциальной теплоты. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Действующая модель паровой турбины. Физический эксперимент

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026