![]() |
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ, ШПАРГАЛКИ
Педагогика для педагогов. Педагогические технологии (самое важное) Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки Оглавление (развернуть) Педагогические технологии Технология - совокупность знаний о способах и средствах проведения производственных процессов. Совокупность знаний о способах и средствах проведения учебно-воспитательного процесса можно назвать технологией учебного процесса. В отечественной литературе понятие "технология обучения" расширили до термина "педагогические технологии", понимая под этим содержательную технику учебно-воспитательного процесса. Наиболее емко смысл термина "педагогические технологии" передает следующее определение. Педагогические технологии - это способ реализации содержания обучения, предусмотренного учебными программами, представляющий систему форм, методов и средств обучения, обеспечивающую наиболее эффективное достижение поставленных целей. В технологии обучения содержание, методы и средства обучения находятся во взаимосвязи и взаимообусловленности. Педагогическое мастерство преподавателя состоит в том, чтобы отобрать нужное содержание, применить оптимальные методы и средства обучения в соответствии с программой и поставленными педагогическими задачами. Процесс разработки конкретной педагогической технологии можно назвать процессом педагогического проектирования. Последовательность его шагов будет следующей: ▪ выбор содержания обучения, предусмотренного учебным планом и учебными программами; ▪ выбор приоритетных целей, на которые должен быть ориентирован преподаватель; ▪ выбор технологии, ориентированной на совокупность целей или на одну приоритетную цель; ▪ разработка технологии обучения. Проектирование технологии обучения предполагает проектирование содержания дисциплины, форм организации этого процесса, выбор методов и средств обучения. Технология обучения - системная категория, структурными составляющими которой являются: цели обучения; содержание обучения; средства педагогического взаимодействия (средства преподавания и мотивация), организация учебного процесса; учащийся, преподаватель; результат деятельности. Таким образом, технология обучения предполагает организацию, управление и контроль процесса обучения. Все стороны этого процесса взаимосвязаны и влияют друг на друга. На сегодняшний день нет четко зафиксированной классификации технологий обучения, однако выделено две градации - традиционные и инновационные. Традиционное обучение опирается на объяснительно-иллюстративный и репродуктивный методы, и основная его сущность сводится к процессу передачи готовых известных знаний учащимся. Новые образовательные технологии зарождаются как результат научных исследований, обусловленных научными открытиями. Развитие кибернетики и вычислительной техники обусловило развитие программированного обучения; результаты исследований закономерностей развития человеческого мышления привели к развитию проблемного обучения; деятельностный подход возник на основе исследований психологов и философов в области человеческой деятельности. Формирование новых технологий осуществляется в следующей последовательности: ▪ определение возможностей с помощью фундаментальных исследований; ▪ определение эффективности с помощью прикладных исследований; ▪ разработка документации, программных и методических средств; обучение преподавателей; ▪ тиражирование и распространение программных средств. << Назад: Педагогические цели >> Вперед: Сущность и направленность педагогических инноваций
▪ Концепции современного естествознания. Конспект лекций ▪ Таможенное право. Конспект лекций ▪ Зарубежная литература XX века в кратком изложении. Часть 2. Шпаргалка
Питомцы как стимулятор разума
06.10.2025 Мини-ПК ExpertCenter PN54-S1
06.10.2025 Глазные капли, возвращающие молодость зрению
05.10.2025
▪ Неатомная подводная лодка Тайгэи ▪ Как считают ученые, у SSD нет будущего ▪ Во время игры мозг родителей и младенцев синхронизируется ▪ Искусственная кожа против наркотиков
▪ раздел сайта Регуляторы тока, напряжения, мощности. Подборка статей ▪ статья Всякой твари по паре. Крылатое выражение ▪ статья Токарь-расточник. Должностная инструкция
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте www.diagram.com.ua |