Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Теория обучения. Развитие познавательной самостоятельности в проблемном обучении (самое важное)

Конспекты лекций, шпаргалки

Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки

Комментарии к статье Комментарии к статье

Оглавление (развернуть)

53. Развитие познавательной самостоятельности в проблемном обучении

Независимо от того, где сообщающее преподавание находит свое применение - в начальной, средней или высшей школе, - в нем можно выделить характеристики, которые сопоставляются с соответствующими чертами проблемного обучения.

Сообщающее преподавание основано на: передаче учащимся готовой информации учителями или учебником, а также на более или менее эффективном запоминании ее учащимися. Формы для этой передачи различные: диалог, выступление, лекция, книга. Второй характерной особенностью сообщающегося преподавания является возникновение пробелов, неожиданных трудностей. То есть учащиеся могут потерять внимание и упустить часть информации. Следующей характерной чертой, часто упоминаемой при показе негативов сообщающего преподавания, является трудности применения одинаковых темпов учебы по отношению к учащимся. Часто происходит так, что учитель ориентируется на сильных учеников, а вот слабым остается только поспевать за ними. В решении проблем всем классом возникают значительные трудности с выбором темпа работы для способных, средних и менее способных учащихся.

Групповая работа способствует также проверке достигнутых результатов, группа знает, как все ее члены работают, и в случае низкой активности одних учащихся их могут заменить другие.

Еще одна характерная особенность традиционного преподавания связана с трудностями в осуществлении контроля за результатами учебы. Не все ученики в состоянии усвоить на уроке всю информацию, поэтому многое им приходится доучивать дома самостоятельно.

В настоящее время такое преподавание называют проблемным. Проблемное преподавание основано не на передаче готовой информации, а на получение учащимися новых знаний и умений с помощью решения теоретических и практических проблем. Существенной характеристикой этого преподавания является исследовательская деятельность учащегося, проявляющаяся в определенной ситуации и заставляющая его ставить себе вопросы-проблемы, формулировать гипотезы и проверять их в ходе умственных и практических операций.

Дидактический процесс основан здесь на самостоятельном поиске знаний, как тех, которые являются самим решением проблемы, так и тех, которые приобретаются в ходе формулирования проблемы, в процессе решения и сопоставления результатов. Решение проблемы создает условия для структурного подхода к воспитанию действительности. Стараясь решить проблему, учащийся охватывает мыслью всю структуру, размышляет о взаимном соотношении отдельных элементов ее, а затем открывает недостающие элементы или неизвестные ему связи между ними и таким образом дополняет структуру.

Авторы: Буслаева Е.М., Елисеева Л.В. и др.

<< Назад: Отбор материала для организации проблемных уроков, требования к нему

>> Вперед: Использование игровых методов обучения как средства усвоения знаний и их проверки

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

Культурология. Конспект лекций

Безопасность жизнедеятельности. Конспект лекций

Финансы, денежное обращение и кредит. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Ранняя Вселенная не была ледяной 28.11.2025

Понимание того, как формировались первые структуры во Вселенной, требует взгляда в эпохи, в которых не существовало ни звезд, ни галактик, ни привычных нам источников света. Научные группы по всему миру пытаются восстановить картину тех времен при помощи слабейших радиосигналов, оставшихся от водорода, который наполнял космос вскоре после Большого взрыва. Новые результаты, полученные на радиотелескопе Murchison Widefield Array в Австралии, неожиданным образом меняют представление об этих ранних этапах. Сразу после Большого взрыва, произошедшего около 13,8 миллиарда лет назад, пространство стремительно расширялось и остывало. Через несколько сотен тысяч лет образовался нейтральный водород, и началась так называемая эпоха тьмы, когда Вселенная была лишена источников излучения. Лишь значительно позже гравитация собрала газ в плотные области, где зародились первые звезды и ранние черные дыры, а их интенсивное излучение привело к реионизации водорода и окончательному появлению света. ...>>

Устройство идеальной очистки воздуха 28.11.2025

Качество воздуха в закрытых помещениях давно стало важнейшим фактором здоровья, особенно в городах, где люди проводят подавляющую часть времени внутри зданий. В последние годы исследователи уделяют все больше внимания именно тем технологиям, которые способны задерживать или разрушать вредоносные частицы до того, как они попадут в дыхательные пути человека. Одним из таких новаторских направлений стала разработка инженеров Университета Британской Колумбии в Оканагане, которые предложили принципиально иной подход к очистке воздуха в присутствии людей. По словам профессора Школы инженерии доктора Санни Ли, традиционные персонализированные вентиляционные системы действительно могут улучшать качество воздуха вокруг пользователя, однако их принцип работы имеет ряд ограничений. Человек вынужден находиться в строго определенной зоне, а одновременное использование одной системы несколькими людьми снижает эффективность. Кроме того, непрерывный поток сухого очищенного воздуха способен вызывать ...>>

Ощущение текстуры через экран гаджета 27.11.2025

Гаджеты научились передавать изображение и звук с впечатляющей реалистичностью, но тактильные ощущения по-прежнему остаются недоступными для полноценной цифровой симуляции. Именно поэтому инженеры и исследователи во всем мире стремятся создать технологии, которые позволят "почувствовать" виртуальный объект так же естественно, как и настоящий. Новая разработка специалистов Северо-Западного университета США стала одним из самых заметных шагов в этом направлении. Возглавлявшая исследование аспирантка Сильвия Тан (Sylvia Tan) подчеркивает, что прикосновение остается последним фундаментальным чувственным каналом, для которого пока нет зрелого цифрового аналога. По ее словам, если визуальные и звуковые интерфейсы давно обеспечивают высокую степень реалистичности, то осязание лишь начинает приближаться к этому уровню. В недавней публикации в журнале Science Advances Тан отмечает, что новая технология способна изменить само представление о взаимодействии человека с устройствами. Разработ ...>>

Случайная новость из Архива

Выращивание стволовых клеток на МКС 10.05.2023

Ученые отправят стволовые клетки в космос, чтобы исследовать влияние слабой гравитации или микрогравитации в космосе на них.

Индуцированные плюрипотентные стволовые клетки (iPSC) - тип стволовых клеток, которые могут развиться в три основных группы клеток, составляющих человеческий организм, - будут культивироваться в космосе на борту Международной космической станции (МКС) астронавтами, летящими на частной миссии Axiom Space Ax 2. Запуск миссии запланирован на борту ракеты SpaceX Falcon 9 21 мая из космического центра имени Кеннеди во Флориде.

Выращивание этих клеток и предоставление им возможности дифференцироваться в космосе позволит исследователям определить, влияет ли микрогравитация на то, как iPSC развиваются в другие типы клеток, такие как клетки мозга и сердца.

iPSC - это мощный тип клеток, который был перепрограммирован из взрослой клетки, чтобы вернуться в состояние, называемое "плюрипотентность". Находясь в этом состоянии, клетка может превратиться почти в любой тип клеток, встречающихся в человеческом организме. Это делает iPSC важным для создания моделей болезней и разработки специфических методов лечения.

Однако производство iPSC на Земле является сложной задачей, отчасти из-за гравитационного влияния планеты, которое может ограничивать расширение и рост этих клеток. В условиях низкой гравитации, как на МКС, вращающейся вокруг Земли на высоте около 408 км, этот барьер можно устранить.

Другие интересные новости:

▪ Перед взрывом сфотографировать

▪ Мельница превращает графен в полупроводник

▪ Водород из золота и ржавчины

▪ Тончайший тонкопленочный фотоэлемент

▪ Инсектицид из гинкго

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Радиолюбителю-конструктору. Подборка статей

▪ статья Планирование на предприятии. Шпаргалка

▪ статья В какой стране жених дарит невесте белые тапочки? Подробный ответ

▪ статья Расчет трансформатора. Справочник

▪ статья Что такое ретрансляция кадров? Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Вода превращается в... кровь. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2025