39. Показатели качества процесса обучения и дидактические направления его совершенствования

Основными показателями качества процесса обучения являются оценка и отметка. Под оценкой понимают характеристику ценности, уровня или значения каких-либо объектов или процессов. Оценить - это значит установить уровень, степень или качество чего-либо. Оценка основывается на данных информации, имеющейся в наличии, и результатах проведенного контроля. Понятия "оценки" и "отметки" достаточно близки, но не идентичны. Оценка - понятие более широкое и более емкое, так как оно выражает качественное состояние подготовленности ученика, в то время как отметка дает лишь условную количественную его характеристику.

Отметка - это результат оценочного рассуждения, выраженная баллом. Оценка знаний, как показатель качества обучения, является одним из самих опорных и дискуссионных во всей проблеме учета знаний. Данный вопрос вызывает в практике работы учителей-предметников много затруднений, хотя и является сильным стимулирующим средством для учащихся и имеет большое воспитательное значение при условии, если она имеет правильное применение в условиях педагогического процесса. В действительности оценка в образовательной системе должна характеризовать только знания учеников. Она не должна представляться наградой или средством наказания. Кроме того, оценки должны выставляться по возможности объективно. Неприемлемым считается как завышение оценок, так и чрезмерная строгость.

Общие критерии при оценивании знаний учащихся содержатся в программах, устанавливающих объем знаний, умений и навыков, которыми должны обладать учащихся по данному предмету в каждом конкретном классе. Нормативы оценок должны носить четко-определенный характер, так как соотносятся с конкретными знаниями, умениями и навыками учащихся по предметам. При выставлении оценок за четверть важнейшую роль должно играть повседневное наблюдение учителя за учеником. Оценку нельзя выставлять как некое среднее арифметическое, учителем непременно должны учитываться следующие требования к знаниям учащихся:

1) самостоятельность мышления;

2) систематичность знаний;

3) активность;

4) степень раскрытия материала;

5) требовательность;

6) учет возрастных и индивидуальных особенностей ученика.

При проведении школьных экзаменов учитель обычно задает серию вопросов, тем самым стараясь дать возможность сильному ученику показать свои знания, а также дополнительно проверить знания слабого ученика.

Авторы: Буслаева Е.М., Елисеева Л.В. и др.

<< Назад: Пути предупреждения и устранения неуспеваемости

>> Вперед: Основные характеристики качества знаний

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Общая биология. Конспект лекций

▪ Трудовое право. Шпаргалка

▪ Финансы. Конспект лекций

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Биокаталитический способ получения хиральных оксазолидинонов 14.10.2026

Химия все чаще обращается к биологическим молекулам, чтобы сделать синтез сложных веществ более точным и эффективным. Особенно важны такие технологии при создании соединений, у которых одинаковый химический состав может сопровождаться разным пространственным расположением атомов и, следовательно, различными свойствами. Исследователи из Калифорнийского технологического института и Университета Питтсбурга предложили новый биокаталитический подход, позволяющий получать хиральные оксазолидиноны непосредственно из простых неактивированных алкенов. В основе предложенного метода лежит последовательность из двух реакций - азиридинирования и последующего расширения цикла. Этот каскад запускается с помощью гемопротеина, который выполняет функцию катализатора и позволяет направлять химическое превращение в нужную сторону. В результате из относительно простого исходного соединения формируется более сложная циклическая структура с заданной пространственной конфигурацией. Особенно существенным ...>>

Клавиатура Gboard kurukuru version с вращающимися лентами 14.10.2026

Обычная клавиатура предполагает, что движется человек: пальцы перемещаются от одной неподвижной клавиши к другой, а расположение символов остается неизменным. Google Japan решила перевернуть этот привычный принцип и проверить, что произойдет, если заставить двигаться сам интерфейс. Так появился экспериментальный проект Gboard, в котором клавиши постоянно перемещаются и сами оказываются в зоне нажатия. Необычная конструкция получила название Gboard "Курукуру-версия" (Gboard kurukuru version). Проект стал очередным ежегодным экспериментом японского подразделения Google, посвященным альтернативным способам взаимодействия человека с текстом. На этот раз идея не ограничилась компьютерной концепцией: специалисты создали полноценный физический прототип, способный работать в реальных условиях, а материалы для его самостоятельного изготовления сделали доступными для всех желающих. Основу устройства образуют четыре замкнутые подвижные ленты, вращающиеся вокруг конструкции. На каждой из них ...>>

Легкий бег влияет на мозг и самоконтроль 13.10.2026

Физическая активность не обязательно должна быть интенсивной, чтобы на короткое время изменить состояние мозга. Новое исследование японских специалистов показывает, что даже непродолжительный бег с очень небольшой нагрузкой способен повлиять на настроение, внимание и способность контролировать собственные действия. Причем для этого, по данным эксперимента, может быть достаточно всего 10 минут. Работу провели исследователи из Университета Цукубы с участием 24 здоровых молодых людей. Добровольцы выполняли два разных условия: в одном случае они спокойно сидели в течение 10 минут, а в другом такое же время проводили на беговой дорожке. Скорость во время пробежки составляла приблизительно от 3 до 6 км/ч, поэтому нагрузка оставалась сравнительно небольшой. Средняя частота сердечных сокращений участников при этом находилась в пределах 104-107 ударов в минуту. После завершения физической активности добровольцы сообщали о большей бодрости и более приятном эмоциональном состоянии по сравне ...>>

Случайная новость из Архива OwnFone - телефон со шрифтом Брайля 24.05.2014 Людям, которые имеют те или иные серьезные проблемы со зрением, крайне сложно, а порой и вовсе невозможно, пользоваться многими современными устройствами. Это касается в первую очередь мобильных телефонов, которые все-таки стали неотъемлемой частью нашей жизни. Хотя бы немного изменить ситуацию намерена компания OwnFone. Данный производитель уже около двух лет занимается выпуском мобильных телефонов, созданных (частично) посредством 3D-печати. В частности, OwnFone выпустила первый, по ее словам, мобильный телефон для людей с проблемами со зрением, основанный на использовании шрифта Брайля. Мобильный телефон не имеет никаких лишних функций и позволяет совершать звонки лишь на несколько заранее заданных номеров. Благодаря технологии 3D-печати пользователь волен заказать себе телефон уникального дизайна. Если точнее, то фронтальная панель устройства может выглядеть совершенно по-разному, в зависимости от модификации либо пожеланий покупателя. Кроме шрифта Брайля, OwnFone предлагает телефоны и с обычными шрифтами или даже фотографиями, размещенными на клавишах. На сайте компании есть конфигуратор, позволяющий выбрать внешний вид аппарата, изменяя не только способ отображения, но также количество кнопок, цвет и даже рисунок (включая собственный). Стоит отметить, что производством подобных телефонов компания занимается с 2012 года, просто сейчас OwnFone добавила в список возможностей шрифт Брайля. Но и без него данные устройства могут использоваться детьми либо пожилыми людьми. Телефоны компании доступны по цене от 40 до 60 фунтов стерлингов.

Другие интересные новости:

▪ Топологический лазер

▪ Эмоции убедительнее разумных доводов

▪ Микрожидкостный чип автоматизирует вычисления с помощью ДНК

▪ Испытания прототипа марсианской буровой установки

▪ Термоядерный реактор SMART

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Молниезащита. Подборка статей

▪ статья Новые возможности старого автотрансформатора. Советы домашнему мастеру

▪ статья Кто придумал дорожные знаки? Подробный ответ

▪ статья Понос. Медицинская помощь

▪ статья Измеритель ЭПС оксидных конденсаторов. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Электротермические установки. Установки дуговых печей прямого, косвенного действия и дуговых печей сопротивления. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026