ЛЕКЦИЯ № 29. The nose

The respiratory system permits the exchange of oxygen and carbon dioxide between air and blood by providing a thin cellular membrane deep in the lung that separates capillary blood from alveolar air. The system is divided into a conduct ing portion (nasal cavity, pharynx, larynx, trachea, bronchi, bronchioles) that carries the gases during inspiration and expiration, and a respiratory portion (alveoli) that provides for gas exchange between air and blood.

The nose contains the paired nasal cavities separated by the nasal septum. Anteriorly, each cavity opens to the outside at a nostril (naris), and posteriorly, each cavity opens into the nasopharynx. Each cavity contains a vestibule, a respiratory area, and an olfactory area, and each cavity communicates with the paranasal sinuses.

Vestibule is located behind the nares and is continuous with the skin.

Epithelium is composed of stratified squamous cells that are similar to the contiguous skin.

Hairs and glands that extend into the underlying connective tissue constitute the first barrier to foreign particles entering the respiratory tract.

Posteriorly, the vestibular epithelium becomes pseudostratified, ciliated, and columnar with goblet cells (respiratory epithelium).

Respiratory area is the major portion of the nasal cavity.

Mucosa is composed of a pseudostratified, ciliated, columnar epithelium with numerous goblet cells and a subjacent fibrous lamina propria that contains mixed mucous and serous glands.

Mucus produced by the goblet cells and the glands is carried toward the pharynx by ciliary motion.

The lateral wall of each nasal cavity contains three bony pro jections, the conchae, which increase the surface area and pro mote warming of the inspired air. This region is richly vascularized and innervated.

Olfactory area is located superiorly and posteriorly in each of the nasal cavities.

The pseudostratified epithelium is composed of bipolar neu rons (olfactory cells), supporting cells, brush cells, and basalcells. The receptor portions of the bipolar neurons are modi fied dendrites with long, nonmotile cilia.

Under the epithelium, Bowman's glands produce serous fluid, which dissolves odorous substances.

Paranasal sinuses are cavities in the frontal, maxillary, ethmoid and sphenoid bones' that communicate with the nasal cavities.

The respiratory epithelium is similar to that of the nasal cavi ties except that it is thinner.

Numerous goblet cells produce mucus, which drains to the nasal passages. Few glands are found in the thin lamina propria.

New words

respiratory system - дыхательный аппарат

exchange - обмен

oxygen - кислород

carbon - углерод

dioxide - диоксид

cellular - клеточный

membrane - мембрана

deep - глубоко

capillary - капилляр

conduct ing - проведение

portion - часть

nasal cavity - носовая впадина

pharynx - зев

larynx - гортань

trachea - трахея

bronchi - бронхи

bronchioles - бронхиолы

inspiration - вдохновение

expiration - истечение

the paired - соединенный

nasal septum - носовая перегородка

anteriorly - раньше

nostril - ноздря

posteriorly - сзади

vestibule - вестибулярный

respiratory area - дыхательная область

olfactory area - обонятельная область

paranasal sinuses - параназальные пазухи

somebody - кто-нибудь, кто-то

Употребление somebody, anybody, nobody или everybody.

1. Утвердительная форма:

Не asked somebody to help him.

2. Отрицательная форма:

He asked nobody to help him. He did not ask any body to help him.

3. Вопросительная форма:

Did he ask anybody to help him?

Вставьте somebody, anybody, nobody или everybody.

1. Has... in this group got a dictionary?

2... left a magazine in our classroom yesterday.

3. The question was so difficult that... could answer it.

4. I am afraid I shan't be able to find... in the office now: it is too late.

5... knows that water is necessary for life.

6. Is there... here who knows French?

7. You must find... who can help you.

8... knew anything about America before Colum bus discovered it.

9. I saw... in the train yesterday who looked like you.

10. There is... in the next room. I don't know him.

11. Please tell us the sto ry... knows it.

12. Is there... in my group who lives in the dormitory?

13. Has... here got a red pencil?

14... can answer this question. It is very easy.

15. We haven't... black stockings.

16. They have... red boots, Kate.

17. I don't want... today

18. I haven't got... clean exercise-books. 19 We shall not buy... in this shx^

20. Didn't you buy... potatoes yesterday?

Answer the questions.

1. What does the respiratory system permit?

2. The exchange of what does the respiratory system permit?

3. What does the respiratory system provide deep in the lung?

4. What does separate capillary blood from alveolar air?

5. How is the respiratory system divided?

6. What does the nose contain?

7. What does each nasal cavity contain?

8. Where does each nasal cavity open to?

9. Where is vestibule located?

10. What is the major portion of the nasal cavity?

Make the sentences of your own using the new words (10 sentences).

Make the sentences of your own using somebody, anybody, nobody или everybody(10 sentences).

Find one word, which is a little bit different in meaning from others (найдите одно слово, которое немного отличается от других по смыслу):

1) a) digestion; b) nose; c) air;

2) a) cavity; b) nose; c) organ;

3) a) breath; b) nasal cavity; c) cartilage;

4) a) mouth; b) lip; c) ear;

5) a) oxygen; b) carbon; c) hydrogen.

Автор: Елена Беликова

<< Назад: Surface tension forces

>> Вперед: Nasopharynx and larynx

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Материаловедение. Конспект лекций

▪ Безопасность жизнедеятельности. Конспект лекций

▪ Возрастная психология. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Дети, растущие рядом с природой, обретают крепкие кости 02.03.2026

Влияние окружающей среды на здоровье человека становится все более очевидным, особенно в детском возрасте. Новое исследование, опубликованное в журнале JAMA Network Open, показывает, что близость к природе напрямую связана с крепостью костей у детей. Ученые установили, что у детей, чьи дома окружены природными территориями в радиусе 1000 метров на 25% больше обычного, риск развития крайне низкой плотности костей снижается на 65%. Для проведения исследования были проанализированы данные более 300 детей, проживающих в городских, пригородных и сельских районах Фландрии в Бельгии. Плотность костной ткани у детей в возрасте от четырех до шести лет оценивалась с помощью ультразвуковых методов. Такой подход позволил безопасно и точно измерить состояние костей на ранних этапах формирования скелета. При анализе учитывались ключевые факторы, влияющие на рост и развитие детей: возраст, вес, рост, этническая принадлежность и уровень образования матери. На основании этих параметров исследоват ...>>

Самовосстанавливающаяся инфраструктура будущего 02.03.2026

Современные мосты и бетонные конструкции по всему миру сталкиваются с проблемой устаревания и износа. Многие сооружения, построенные до 1980-х годов, постепенно теряют свою несущую способность, что требует дорогого ремонта или полной замены. Недавние разработки ученых из Швейцарских федеральных лабораторий материаловедения и технологий (Empa) предлагают инновационное решение - систему укрепления бетонных конструкций с помощью "умной стали", способной самостоятельно устранять трещины и повреждения. В основе новой технологии лежит арматура из сплава на основе железа с эффектом памяти формы (Fe-SMA). Этот материал обладает уникальным свойством: при нагревании до 190-200 °C стержни стремятся вернуться к своей первоначальной конфигурации. В бетонной конструкции это создает внутреннее напряжение, которое затягивает трещины и выравнивает деформированные элементы, существенно повышая прочность и долговечность сооружений. Актуальность разработки объясняется критическим состоянием инфрастр ...>>

Поцелуи полезны для здоровья 01.03.2026

Вопрос о том, как социальные связи и близость с партнером отражаются на здоровье человека, привлекает внимание не только психологов, но и специалистов в области микробиологии. Новое исследование показывает, что совместное проживание с любимым человеком может оказывать значительное влияние на микробиом кишечника и общее самочувствие. Доктор Наоми Миддлтон, клинический психологи и эксперт по здоровью кишечника, объяснила, что все аспекты совместной жизни - поцелуи, совместное питание, физическая близость и даже просто пребывание рядом - тесно связаны с поддержанием сбалансированной кишечной микрофлоры. Она подчеркивает, что здоровье экосистемы кишечника во многом определяется социальными взаимодействиями и повседневной близостью с другими людьми. По словам Миддлтон, длительное совместное пребывание с партнером может способствовать увеличению микробного разнообразия в кишечнике, а также снижать воспалительные процессы, связанные со стрессом. Такой эффект обусловлен тем, что микробио ...>>

Случайная новость из Архива Высокоточный оптический зонд для изучения человеческого мозга 08.01.2024 Ученые из Массачусетского университета в Амхерсте представили новую эру в области оптогенетики, представив высокоточный оптический зонд, специально разработанный для контроля активности мозга. Этот инновационный класс зондов включает в себя микроскопические светодиоды (LED) на своем конце, позволяющие модулировать активность нейронов путем угнетения или возбуждения сигналов в нервных тканях мозга. Высокоточный оптический зонд от Массачусетского университета представляет значительный шаг вперед в исследованиях мозга, открывая новые возможности для лечения неврологических расстройств. Этот инновационный инструмент обещает улучшить наши методы и подходы к пониманию и лечению различных заболеваний, связанных с мозгом. Оптогенетика, основанная на модификации генов нейронов, создает оптический канал для регулирования возбуждения и ингибирования. Путем использования света определенной длины волны ученые могут манипулировать активностью нейронов. Новый зонд, в отличие от существующих в оптогенетике, излучает свет двух цветов - красного и синего, что позволяет как подавлять, так и возбуждать активность нейронов. Разработанный размерами 0,2 мм в ширину и 0,05 мм в толщину, этот микрозонд обещает быть чрезвычайно эффективным инструментом для исследования функций определенных групп нейронов. Применение этой технологии в медицинской сфере, особенно в изучении и лечении неврологических расстройств, включая эпилепсию, является очевидным. Возможность ингибировать и возбуждать нейроны с помощью этого зонда предоставляет новые перспективы для борьбы с эпилептическими приступами. Исследования, проведенные на мышах, которые стали объектом изучения с использованием новых зондов, обещают углубить наше понимание неврологических механизмов и способствовать разработке более эффективных методов лечения различных расстройств.

Другие интересные новости:

▪ Предсказание молнии

▪ Генная инженерия превратит людей в суперменов

▪ Съедобная упаковка для рыбы

▪ Гибридный генератор экономнит до 93% энергии

▪ Новый микропереключатель серии V9

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Освещение. Подборка статей

▪ статья Стратегический менеджмент. Шпаргалка

▪ статья В каком популярном виде спорта женщины могут соревноваться вместе с мужчинами? Подробный ответ

▪ статья Сепараторщик. Должностная инструкция

▪ статья Генератор видеосигнала на РIС-контроллере. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Зарядно-питающее устройство с расширенными эксплуатационными возможностями. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026