Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Английский язык для медиков. Air flow (конспект лекций)

Конспекты лекций, шпаргалки

Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки

Комментарии к статье Комментарии к статье

Оглавление (развернуть)

ЛЕКЦИЯ № 26. Air flow

Air moves from areas of higher pressure to areas of lower pres sure just as fluids do. A pressure gradient needs to be established to move air.

Alveolar pressure becomes less than atmospheric pressure when the muscles of inspiration enlarge the chest cavity, thus lowering the in-trathoracic pressure. Intrapleural pressure decreases, caus ing expansion of the alveoli and reduction of intra-alveolar pressure. The pressure gradient between the atmosphere and the alveoli drives air into the airways. The opposite occurs with expiration.

Air travels in the conducting airways via bulk flow (mL/min). Bulk flow may be turbulent or laminar, depending on its velocity. Velocity represents the speed of movement of a single particle in the bulk flow. At high velocities, the flow may be turbulent. At lower velocities transitional flow is likely to occur. At still lower velocities, flow may be laminar (streamlined). Reynold's number predicts the air flow. The higher the number, the more likely the air will be turbulent. The velocity of particle movement slows as air moves deeper into the lungs because of the enormous increase in cross-sectional area due to branching. Diffusion is the primary mechanism by which gas moves between terminal bronchioles and alveoli (the respiratory zone).

Airway resistance: The pressure difference necessary to produce gas flow is directly related to the resistance caused by friction at the airway walls. Medium-sized airways (› 2 mm diameter) are the major site of airway resistance. Small airways have a high individual resis tance. However, their total resistance is much less because resistances in parallel add as reciprocals.

Factors affecting airway resistance: Bronchoconstriction (increased resistance) can be caused by parasympathetic stimulation, histamine (immediate hyper-sensitivity reaction), slow-reacting substance of anaphylaxis (SRS-A = leukotrienes C4, D4, E4; mediator of asthma), and irritants. Bronchodilation (decreased resistance) can be caused by sympathetic stimulation (via beta-2 receptors). Lung volume also affects airway resistance. High lung vol umes lower airway resistance because the surrounding lung parenchyma pulls airways open by radial traction. Low lung volumes lead to increased airway resistance because there is less traction on the airways. At very low lung vol umes, bronchioles may collapse. The viscosity or density of inspired gases can affect airway resistance. The density of gas increases with deep sea div ing, leading to increased resistance and work of breathing. Low-density gases like helium can lower airway resistance During a forced expiration, the airways are compressed by increased intrathoracic pressure. Regardless of how forceful the expiratory effort is, the flow rate plateaus and cannot be exceeded. Therefore, the air flow is effort-independent; the collapse of the airways is called dynamic compression. Whereas this phenomenon is seen only upon forced expira tion in normal subjects, this limited flow can be seen dur ing normal expiration in patients with lung diseases where there is increased resistance (e. g., asthma) or increased compliance (e. g., emphysema).

New words

to move - перемещаться

from - от area - область

higher - выше

pressure - давление

lower - ниже

just - только

fluids - жидкости

gradient - градиент

to be established - быть установленным

intrapleural - внутриплевральный

to decrease - уменьшаться

caus ing - порождение

expansion - расширение

reduction - сокращение

intra-alveolar - внутриальвеолярный

atmosphere - атмосфера

opposite - напротив

expiration - истечение

collapse - коллапс

viscosity - вязкость

density - плотность

Местоимения some, any, no, every и их производные

Some обозначает некоторое количество.

Употребляется в следующих случаях.

1. Утвердительная форма: "We have some dictionaries".

2. Отрицательная форма: "We have no dictionaries".

3. Вопросительная форма: "Have you any dictionaries?"

Вставьте some, any, no.

1. There are... pictures in the book.

2. Are there... new students in your group?

3. There are... old houses in our street.

4. Are there... English text books on the desks? - Yes, there are...

5. Are there... maps on the walls? - No, there aren't...

6. Are there... pens on the desk? - Yes, there...

7. Are there... sweets in your bag? - Yes, there are...

8. Have you got... English books at home? - Yes, I have...

9. There are... beautiful pictures in the magazine.

10. I have. nice gloves.

11. There are.ink in my pen.

12. Is there... paper on your table?

13. I have got... exercise-books. Give me please.

14. It is. winter. There are. leaves on the trees.

15. There are. schools in this street.

16. Are the. pictures in your book?

17. There are. flowers here in winter.

18. I can see... children in the yard. They are playing.

19. Are there... new buildings your street?

20. There are. people in the park because it is cold.

Answer the questions.

1. Where does air move from?

2. What does pressure gradient need?

3. Does alveolar pressure become less than atmospheric pressure?

4. Between what does the pressure gradient drive the air into the airway?

5. Via what does the air travel?

6. What may bulk flow be?

7. What does the bulk flow depend on?

8. What does velocity represent?

9. What may the flow be at high velocities?

10. What is the pressure difference needed for?

Make the sentences of your own using the new words (10 sentences).

Make your own sentences using SOME, ANY, NO, EVERY (10 sentences).

Find one word, which is a little bit different in meaning from others (найдите одно слово, которое немного отличается от других по смыслу):

1) a) organism; b) salt; c) body;

2) a) health; b) rest; c) cold;

3) a) brick; b) blood; c) liquid;

4) a) hair; b) head; c) foot;

5) a) lamp; b) organ; c) tissue.

Автор: Елена Беликова

<< Назад: Ventilation

>> Вперед: Mechanics of breathing

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

Юридическая психология. Конспект лекций

Теория государства и права. Шпаргалка

Экспериментальная психология. Конспект лекций

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Тающие айсберги создают новые оазисы жизни на дне океана 30.06.2026

Глобальное потепление активно меняет облик нашей планеты, и одним из наиболее заметных его проявлений становится ускоренное таяние ледников в полярных регионах. Этот процесс не только приводит к подъему уровня Мирового океана, но и вызывает цепную реакцию в морских экосистемах, порой создавая неожиданные и парадоксальные последствия. Массовое высвобождение айсбергов из Гренландии - яркий пример того, как климатические изменения перестраивают жизнь в самых глубоких и удаленных уголках океана. Из-за повышения температуры количество айсбергов, откалывающихся от гренландских ледников, стремительно растет. Ученые проанализировали данные за последние 40 лет и установили, что с 2000 года поток ледяных глыб через пролив Фрама увеличился в четыре раза. Об этом сообщает Futurism со ссылкой на исследование специалистов из Технического университета Дании. Такое беспрецедентное нашествие айсбергов представляет серьезную опасность для международного судоходства. Одновременно оно радикально тра ...>>

Робот-тьютор Optio, помошник школьника 30.06.2026

Икусственный интеллект и робототехника все активнее помогают учителям и ученикам, делая обучение более персонализированным и увлекательным. Гуманоидные роботы, способные взаимодействовать с людьми естественным образом, открывают новые возможности для школ, особенно в условиях нехватки педагогических кадров и растущего интереса к технологиям. Одна из таких инновационных инициатив стартовала в американском штате Нью-Йорк. Компания Realbotix запустила своего помощника учителя на базе искусственного интеллекта под названием Optio в Центральном школьном округе Саламанки. Робот выступает в роли тьютора, предлагая персонализированное репетиторство, многоязычную помощь с домашними заданиями и круглосуточную академическую поддержку. По данным Interesting Engineering, проект направлен на повышение вовлеченности учащихся и внедрение передовых технологий в учебный процесс. В рамках пилотной программы школы округа планируют интегрировать человекоподобных роботов в классы. Изначально Optio буд ...>>

Биопрепараты повышают питательную ценность органической гречихи 29.06.2026

В органическом земледелии особое внимание уделяется не только урожайности, но и качественному составу продукции. Потребители все чаще выбирают продукты с высоким содержанием полезных веществ и без следов химических веществ. Исследования показывают, что применение биологических препаратов может существенно улучшить минеральный состав зерновых культур, делая их более ценными с точки зрения питания. В результате полевых экспериментов, проведенных в 2023-2025 годах, ученые установили, что использование биопрепаратов способствует активному накоплению макроэлементов, в частности фосфора и калия, в зерне органической гречихи. Об этом сообщила Леся Крупак из Белоцерковского национального аграрного университета в своей работе "Экологичность и производительность". Наиболее заметный эффект наблюдался при применении гумата калия. В этом случае содержание калия в зерне увеличивалось на 19-21 процент по сравнению с контрольными участками. Такой результат свидетельствует об улучшении работы тра ...>>

Случайная новость из Архива

Использование Солнца в качестве гигантского телескопа 02.06.2024

Идея использования Солнца в качестве гигантского телескопа была впервые предложена Альбертом Эйнштейном еще в 1936 году. В своих расчетах он показал, что массивные объекты, такие как Солнце, могут искривлять пространство-время, изменяя траекторию света. В наше время NASA намерено воплотить эту концепцию в жизнь, чтобы исследовать удаленные экзопланеты с беспрецедентной точностью.

Согласно общей теории относительности Эйнштейна, массивные тела изгибают пространство-время, создавая эффект гравитационной линзы. Этот феномен уже используется в астрономии для наблюдения далеких объектов, как это делает космический телескоп Джеймса Уэбба (JWST), который использует массивные галактики и черные дыры для усиления своих наблюдений.

Эйнштейн предположил, что в пределах нашей Солнечной системы существует область, где гравитация Солнца фокусирует свет от далеких объектов. Эта область находится примерно в 550 астрономических единицах (АЕ) от Солнца. Для справки, одна астрономическая единица равна расстоянию между Землей и Солнцем. Размещение телескопа в этой области позволит наблюдать за экзопланетами с невероятной детализацией без необходимости создания огромных и дорогостоящих телескопов.

Идея была развита исследователем Фоном Расселом Эшлеманом в 1979 году. Он предложил использовать гравитационное поле Солнца как сферическую линзу для усиления излучения от удаленных источников вдоль фокальной линии. Космический аппарат, находящийся на этой линии, мог бы наблюдать, прослушивать и передавать данные на межзвездные расстояния с использованием оборудования, сравнимого по размеру и мощности с тем, что применяется для межпланетных миссий.

Применение гравитационных линз для наблюдения за далекими объектами уже практикуется, но оно ограничено расположением этих объектов и случайными совпадениями. Использование космического аппарата, который можно разместить в нужной точке на противоположной стороне от Солнца, позволит астрономам целенаправленно исследовать интересующие их объекты, значительно расширяя возможности наблюдений.

Проект III фазы Института передовых концепций NASA предполагает, что такой подход позволит получать изображения поверхностей экзопланет с разрешением, достаточным для различения объектов размером около 25 километров. Это откроет новые возможности для изучения пригодности экзопланет для жизни.

Эйнштейн сомневался в том, что человечество когда-либо сможет достичь необходимых для этой задачи расстояний, но современные технологии делают это реальным. Например, космический аппарат "Вояджер-1" преодолел чуть более 160 астрономических единиц с момента запуска в 1977 году. NASA планирует использовать "роевую архитектуру" малых спутников с солнечными парусами, чтобы доставить аппарат в нужное место всего за 25 лет.

Использование Солнца в качестве гигантского телескопа открывает новые горизонты в изучении космоса. Эта идея, предложенная еще Альбертом Эйнштейном, становится все более реальной благодаря современным технологиям и планам NASA. Успешная реализация этой концепции позволит астрономам исследовать далекие экзопланеты с беспрецедентной точностью, приближая нас к ответу на вопрос о существовании жизни за пределами Земли.

Другие интересные новости:

▪ ISL43640 - мультиплексор-демультиплексор 4:1

▪ LED-лампы Verbatim с безбликовым световым потоком

▪ На мир надвигается дефицит гелия

▪ Собака для диабетика

▪ Asus PadFone 2

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Искусство видео. Подборка статей

▪ статья Справочник кроссвордиста

▪ статья Для чего китаянки уезда Цзянъюн с давних времен пользовались письменностью, скрываемой от мужчин? Подробный ответ

▪ статья Плаванье с помощью насоса-торпеды. Личный транспорт

▪ статья Терморегулятор для инкубатора. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья УМЗЧ с регулируемым выходным сопротивлением. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2026