- Возрастная психология как наука: предмет и разделы
- Проблемы и направления в развитии возрастной психологии
- Разделы возрастной психологии
- Связь возрастной психологии с другими науками
- Методы исследования возрастной психологии и их характеристики
- Понятие развития в возрастной психологии
- Периодизация развития человека
- Влияние общества на развитие человека и его психики
- Периоды психического развития детей
- Этап детского развития и его состав
- Внутриутробное развитие ребенка и его особенности
- Развитие сенсорики и моторики в младенчестве. "Комплекс оживления" и его содержание
- Развитие личности ребенка (психоанализ, социодинамическая теория)
- Когнитивная схема и ее содержание
- Формы общения в период младенчества. Критерии М. И. Лисиной
- Проблемы пренатальной психологии
- Жизненные "приобретения" ребенка в раннем детстве
- Семантическая функция и ее значение для детей
- Особенности репродуктивной деятельности детей
- Кризис 1-го года жизни ребенка
- Стадии сенсорного развития детей 1-го года жизни
- Синкретизм и механизм перехода к мышлению
- Эгоцентризм и его значение
- Кризис 3 лет
- Игра и ее роль в психическом развитии ребенка
- Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства
- Центральные новообразования раннего детства
- Дошкольный возраст (3-7 лет). Развитие восприятия, мышления и речи ребенка
- Дошкольный возраст (3-7 лет). Развитие внимания, памяти и воображения
- Кризис 6-7 лет. Структура психологической готовности к обучению
- Подражание и его роль в развитии ребенка
- Виды деятельности, характерные для дошкольного детства
- Новообразования начального периода школьной жизни
- Младший школьный возраст. Развитие речи, мышления, восприятия, памяти, внимания
- Специфика психического и физиологического развития подростков (мальчиков, девочек)
- Развитие личности подростка
- Хронологические границы ранней юности
- Юношеская дружба и любовь. Самооценка старшеклассников
- Центральное новообразование юности
- Мировоззрение и ведущий вид деятельности юношества
- Развитие личности в молодости. Кризис молодости
- Самоопределение и обретение социального статуса в молодости
- Классификация периодов жизни взрослого человека
- Социальная позиция личности и ее значение
- Семья и ее значение для социализации. Виды семей
- Содержание общения людей
- Зрелость. Типология и характеристика периода зрелости
- Кризисы 40 лет, зрелого возраста, биографический кризис
- Особенности психологических изменений, связанные с выходом на пенсию
- Причины девиантного поведения
- Стандартная установка пожилого человека
- Клинические формы психических расстройств зрелого и пожилого возраста
- Теория интенциональности и ее содержание
- Умственные способности и память пожилых людей. Пенсионный стресс и его проявления
- Проблема одиночества в старости
- Естественно-научные и теологические взгляды на смерть
9. ПЕРИОДЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
В каждой стадии, которую проживает ребенок, действуют одинаковые механизмы. Принцип классификации - смена ведущих видов деятельности таких как:
1) ориентация ребенка на основные смыслы человеческих отношений (происходит интериоризация мотивов и задач);
2) усвоение выработанных в обществе способов действий, в том числе предметных, умственных.
Освоение задач и смысла всегда является первым, а за ним наступает момент освоения действий. Развитие можно описать в двух координатах:
1) ребенок - "общественный взрослый";
2) ребенок - "общественный предмет".
Д. Б. Эльконин предложил следующие периоды развития детей:
1) младенчество - с момента рождения до года (ведущей формой деятельности является общение);
2) раннее детство - от 1 до 3 лет (развивается предметная деятельность, равно как и вербальное общение);
3) младший и средний дошкольный возраст - от 3 до 4 или 5 лет (ведущим видом деятельности является игра);
4) старший дошкольный возраст - с 5 до 6-7 лет (ведущим видом деятельности по-прежнему остается игра, которая объединяется с предметной деятельностью);
5) младший школьный возраст - от 7 до 11 лет, охватывает обучение в начальной школе
(в этот период основным видом деятельности является учение, формируются и развиваются интеллектуальные и познавательные способности);
6) подростковый возраст - от 11 до 17 лет, охватывает процесс обучения в старших классах (для этого периода характерны: личностное общение, трудовая деятельность; происходит определение профессиональной деятельности и себя как личности). Каждый период возрастного развития имеет свои отличия и определенное время протекания. Если наблюдать за поведением и теми психическими реакциями, которые возникают у ребенка, то можно самостоятельно выделить каждый из периодов. Каждый новый возрастной этап психического развития нуждается в изменениях: общаться с ребенком следует уже иначе, в процессе обучения и воспитания необходимо искать и подбирать новые средства, методы и приемы.
Если взять процесс развития ребенка в общем, то можно выделить три основных этапа:
1) дошкольное детство (это достаточно большой период, охватывающий жизнь ребенка от момента рождения до 7 лет);
2) младший школьный возраст (этот период охватывает жизнь ребенка с момента его поступления в школу и до окончания начальных классов, т. е. интервал от 7 до 11 лет);
3) средний и старший школьный возраст (этот период охватывает жизнь ребенка с момента перехода его в средние классы школы до момента ее окончания, т. е. от 11 до 17 лет).
Автор: Лощенкова З.Б.
<< Назад: Влияние общества на развитие человека и его психики
>> Вперед: Этап детского развития и его состав
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ Международные стандарты аудита. Шпаргалка
▪ Стоматология. Конспект лекций
▪ Административное право. Шпаргалка
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Тающие айсберги создают новые оазисы жизни на дне океана
30.06.2026
Глобальное потепление активно меняет облик нашей планеты, и одним из наиболее заметных его проявлений становится ускоренное таяние ледников в полярных регионах. Этот процесс не только приводит к подъему уровня Мирового океана, но и вызывает цепную реакцию в морских экосистемах, порой создавая неожиданные и парадоксальные последствия. Массовое высвобождение айсбергов из Гренландии - яркий пример того, как климатические изменения перестраивают жизнь в самых глубоких и удаленных уголках океана.
Из-за повышения температуры количество айсбергов, откалывающихся от гренландских ледников, стремительно растет. Ученые проанализировали данные за последние 40 лет и установили, что с 2000 года поток ледяных глыб через пролив Фрама увеличился в четыре раза. Об этом сообщает Futurism со ссылкой на исследование специалистов из Технического университета Дании.
Такое беспрецедентное нашествие айсбергов представляет серьезную опасность для международного судоходства. Одновременно оно радикально тра ...>>
Робот-тьютор Optio, помошник школьника
30.06.2026
Икусственный интеллект и робототехника все активнее помогают учителям и ученикам, делая обучение более персонализированным и увлекательным. Гуманоидные роботы, способные взаимодействовать с людьми естественным образом, открывают новые возможности для школ, особенно в условиях нехватки педагогических кадров и растущего интереса к технологиям. Одна из таких инновационных инициатив стартовала в американском штате Нью-Йорк.
Компания Realbotix запустила своего помощника учителя на базе искусственного интеллекта под названием Optio в Центральном школьном округе Саламанки. Робот выступает в роли тьютора, предлагая персонализированное репетиторство, многоязычную помощь с домашними заданиями и круглосуточную академическую поддержку. По данным Interesting Engineering, проект направлен на повышение вовлеченности учащихся и внедрение передовых технологий в учебный процесс.
В рамках пилотной программы школы округа планируют интегрировать человекоподобных роботов в классы. Изначально Optio буд ...>>
Биопрепараты повышают питательную ценность органической гречихи
29.06.2026
В органическом земледелии особое внимание уделяется не только урожайности, но и качественному составу продукции. Потребители все чаще выбирают продукты с высоким содержанием полезных веществ и без следов химических веществ. Исследования показывают, что применение биологических препаратов может существенно улучшить минеральный состав зерновых культур, делая их более ценными с точки зрения питания.
В результате полевых экспериментов, проведенных в 2023-2025 годах, ученые установили, что использование биопрепаратов способствует активному накоплению макроэлементов, в частности фосфора и калия, в зерне органической гречихи. Об этом сообщила Леся Крупак из Белоцерковского национального аграрного университета в своей работе "Экологичность и производительность".
Наиболее заметный эффект наблюдался при применении гумата калия. В этом случае содержание калия в зерне увеличивалось на 19-21 процент по сравнению с контрольными участками. Такой результат свидетельствует об улучшении работы тра ...>>
Случайная новость из Архива 7-нм процессоры Ryzen Pro 4000 для бизнес-ноутбуков
14.05.2020
AMD сообщила о широкой доступности новой линейки мобильных процессоров - Ryzen Pro 4000. Представленные APU относятся к 7-нм семейству Renoir и являются кровными братьями уже хорошо известных потребительских APU Ryzen 4000, вышедших в марте. В то же время новые Ryzen Pro 4000 предназначены для использования в бизнес-среде, выделяясь расширенной поддержкой и технологиями безопасности. По словам AMD, новая серия устанавливает "новый стандарт для современных бизнес-ноутбуков".
В линейку мобильных процессоров AMD Ryzen Pro 4000 вошли три модели с числом ядер 4, 6 и 8 - Ryzen 3 Pro 4450U, Ryzen 5 Pro 4650U и Ryzen 7 Pro 4750U. Как отмечалось выше, технически это полные копии потребительских аналогов. Между собой все новинки роднит поддержка технологии Simultaneous Multi-Threading, улучшенное видеоядро Radeon Vega с 5-7 вычислительными блоками и 15-ваттный теплопакет.
Новые чипы обеспечивают значительный прирост производительности в сравнении с предшественниками Ryzen Pro 3000, а также превосходят конкурентов из стана Intel. AMD называет флагмана линейки Pro 4750U "самым быстрым процессором для ультратонких бизнес-ноутбуков", заявляя превосходство над конкурирующей моделью Intel Core i7-1070U в нескольких бенчмарках, включая PCMark 10, Geekbench v5 и Passmark 9. Что интересно, модель Ryzen 5 Pro 4650U превзошла не только сопоставимую по классу конкурирующую модель Core i5-10210U, но и старшую модель i7 в большинстве тестов AMD. Также AMD обещает заметное улучшение автономности, в том числе за счет ряда программных оптимизаций: улучшенное обнаружение простоя и активности (для отключения компонентов за ненадобностью и быстрое включение в работу, когда это нужно) и широкий возможности управления питанием с быстрым переключением между несколькими режимами.
Ноутбуки на базе Ryzen Pro 4000 будут выпускать Lenovo и HP, а также другие партнеры AMD. Соответствующие модели должны поступить в продажу к концу этого квартала. Если говорить о Lenovo, то подтверждены следующие модели ThinkPad на базе Ryzen Pro 4000: T14 и T14s Gen 1, X13 Gen 1, L14 и L15 Gen 1.
|
Другие интересные новости:
▪ Intel Core 2 Duo
▪ Клетки зрения в мозге определяют цвет и форму
▪ Новые силовые модули Infineon Eco Block
▪ Передатчики сигнала скоростью до 1,5 Гбит/с
▪ Женский гормон защищает от гриппозных осложнений
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Аудио и видеонаблюдение. Подборка статей
▪ статья Модель катамарана. Советы моделисту
▪ статья Был ли Плутон спутником Нептуна? Подробный ответ
▪ статья Инородные тела в глотке и пищеводе. Медицинская помощь
▪ статья Многодиапазонная двухэлементная DELTA LOOP. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Стабилизатор напряжения солнечных батарей. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026