- Предмет и значение логики в системе научного знания
- Основные исторические этапы развития логики
- Логика и язык права
- Закон тождества и его требования к мышлению
- Закон непротиворечия и его значение в деятельности человека
- Закон исключенного третьего и его роль в познании
- Закон достаточного основания и его роль в познании
- Понятие как форма мышления
- Логические приемы образования понятий
- Содержание и объем понятия
- Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия. Классификация понятий по объему
- Классификация понятий по содержанию
- Отношения между понятиями
- Логическая операция обобщения и ограничения понятий
- Виды определений
- Правила определения понятий
- Логическая операция деления понятий. Виды деления
- Правила деления
- Классификация. Суждение: сущность и роль в познании
- Логическая структура суждений
- Виды простых суждений
- Объединенная классификация простых суждений
- Выделяющие и исключающие суждения
- Распределенность терминов в суждениях
- Сложные соединительные суждения
- Условные (импликативные) и сложные разделительные (дизъюнктивные) суждения
- Виды дизъюнкции
- Эквивалентные суждения. Логические отношения между несовместимыми суждениями
- Логические отношения между простыми суждениями
- Логические отношения между сложными суждениями
- Модальность суждений. Эпистемическая модальность
- Деонтическая модальность
- Алетическая модальность
- Логическая характеристика вопросов
- Логическая характеристика ответов
- Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключений
- Непосредственные дедуктивные умозаключения: превращение
- Непосредственное дедуктивное умозаключение: обращение
- Непосредственное дедуктивное умозаключение: противопоставление предикату
- Непосредственное дедуктивное умозаключение: преобразование по логическому квадрату. Отношения противоречия и противоположности
- Непосредственное дедуктивное умозаключение: преобразование по логическому квадрату. Отношения субконтрарности и подчинения
- Простой категорический силлогизм, его структура и аксиома
- Правила терминов простого категорического силлогизма
- Правила посылок простого категорического силлогизма
- Первая фигура категорического силлогизма, ее правила, модусы и роль в познании
- Вторая и третья фигуры категорического силлогизма, их правила, модусы и роль в познании
- Чисто условное умозаключение
- Условно-категорическое умозаключение
- Разделительно-категорическое умозаключение
- Условно-разделительное умозаключение
- Сокращенный силлогизм (энтимема)
- Индуктивное умозаключение, его виды и логическая структура
- Полная индукция и ее роль в познании
- Неполная индукция и ее виды
- Популярная индукция
- Научная индукция. Индукция методом отбора
- Научная индукция. Индукция методом исключения
- Метод сходства как метод научной индукции
- Метод различия как метод научной индукции
- Метод сопутствующих изменений как метод научной индукции
- Метод остатков как метод научной индукции
- Умозаключение по аналогии: сущность и логическая структура
- Виды аналогии. Аналогия предметов и аналогия отношений
- Виды аналогии. Обоснованность выводов по аналогии отношений. Строгая и нестрогая аналогия
- Роль аналогии в науке
- Роль аналогии в правовом процессе
- Гипотеза, ее структура и условия научной состоятельности
- Классификация гипотез по познавательным функциям
- Классификация гипотез по объекту исследования
- Версия как разновидность гипотезы
- Этапы разработки гипотезы (версии)
- Способы доказательства гипотез
- Сущность логического доказательства и его структура
- Прямое обоснование тезиса
- Косвенное обоснование тезиса
- Критика, ее формы и способы
- Основные правила логического доказательства и ошибки, возможные при их нарушении. Правила и ошибки по отношению к тезису
- Основные правила логического доказательства и ошибки, возможные при их нарушении. Правила и ошибки по отношению к аргументам
- Основные правила логического доказательства
- Ошибки демонстрации
56. НАУЧНАЯ ИНДУКЦИЯ. ИНДУКЦИЯ МЕТОДОМ ОТБОРА
Научной индукцией называют умозаключение, в котором обобщение строится путем отбора необходимых и исключения случайных обстоятельств.
В зависимости от способов исследования различают индукцию методом отбора (селекции) и исключения (элиминации).
Индукция методом отбора, или селективная индукция, - это умозаключение, в котором вывод о принадлежности признака классу (множеству) основывается на знании об образце (подмножестве), полученном методичным отбором явлений из различных частей этого класса.
Если в популярном обобщении исходят из предположения о равномерном распределении признака Р в классе К и тем самым допускают его перенос на К при простой повторяемости (Si, S2, Sn), то в научной индукции К представляет собою неоднородное множество с неравномерным распределением Р в различных его частях.
При формировании образца следует разнообразить условия наблюдения. Отбор Р из различных частей К должен учитывать их специфику, вес и значимость, чтобы обеспечить представительность, или репрезентативность, образца.
Примером индукции методом отбора может служить следующее рассуждение о сорте высеваемой озимой пшеницы в одной из областей России. Так, проезжая по магистрали, пересекающей одну из южных областей, отмечают по ходу следования, что в нескольких районах (напр., в шести) поля засеяны одним и тем же сортом озимой пшеницы. Если на этой основе сделать обобщение, что во всех 25 районах, а значит, и во всей области высевается один и тот же сорт, то очевидно, что такая популярная индукция даст маловероятное заключение.
Иное дело, если выбор того же числа районов будет сделан не случайно, по пути следования, а с учетом различий в их местоположении и климатических условиях. Если выбраны районы южные и северные, внутренние и периферийные, степные и лесостепные и при этом будет установлена повторяемость сорта, значит, можно с большой вероятностью предположить, что вся область использует один и тот же сорт озимой пшеницы.
Достоверное заключение в данном случае вряд ли будет обоснованным, поскольку не исключается возможность использования другого сорта в районах, которые непосредственно не наблюдались.
<< Назад: Популярная индукция
>> Вперед: Научная индукция. Индукция методом исключения
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ История религии. Конспект лекций
▪ Основы социальной работы. Шпаргалка
▪ Государственные и муниципальные финансы. Конспект лекций
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Атомный секрет вечного блеска золота
20.06.2026
Золото издавна считается символом вечности и благородства не только из-за своей редкости, но и благодаря удивительной химической стойкости. В отличие от большинства металлов, оно не окисляется на воздухе, не тускнеет и не покрывается ржавчиной даже спустя тысячелетия. Эта уникальная инертность позволила золотым артефактам сохранять первозданный блеск с древних времен. Однако точный механизм такой защиты долго оставался загадкой для ученых. Недавнее исследование американских химиков-вычислителей раскрыло, что дело не просто в слабом взаимодействии с кислородом, а в особой атомной структуре поверхности металла.
Сотрудники Тулейнского университета Санту Бисвас и Мэтью М. Монтемор провели детальное компьютерное моделирование, чтобы понять, как молекулы кислорода взаимодействуют с поверхностью золота. Ученые сравнили два основных типа атомных структур: "реконструированные" и "нереконструированные" поверхности. Было доказано, что природная способность золота к перестройке атомов играет кл ...>>
Смарфон Realme 16T 5G
20.06.2026
В сегменте доступных смартфонов с акцентом на длительную работу без подзарядки компания Realme представила интересную новинку - модель Realme 16T 5G. Главным преимуществом устройства стала по-настоящему впечатляющая батарея емкостью 8000 мАч, которая способна обеспечить до трех дней автономной работы при умеренном использовании. При этом инженерам удалось сохранить относительно компактный корпус толщиной менее 9 мм и вес всего 224 грамма, что делает смартфон удобным для повседневного ношения несмотря на внушительный аккумулятор.
Смартфон оснащен большим 6,8-дюймовым LCD-дисплеем с высокой частотой обновления 144 Гц и пиковой яркостью до 1200 нит. Такое сочетание обеспечивает плавную картинку в динамичных сценах и комфортное восприятие контента даже под прямыми солнечными лучами. За производительность отвечает энергоэффективный процессор MediaTek Dimensity 6300, дополненный оперативной памятью LPDDR4X и накопителем UFS 2.2. Для эффективного отвода тепла во время продолжительных нагру ...>>
Проблема набора веса после 40
19.06.2026
С возрастом многие люди замечают, что поддерживать привычный вес становится все сложнее, даже если рацион и уровень активности существенно не меняются. Ученые из Каролинского института в Швеции раскрыли одну из ключевых биологических причин этого явления. Они показали, что с годами в жировой ткани замедляется процесс обновления липидов, из-за чего организм постепенно накапливает жир. Это естественное возрастное изменение объясняет, почему после 40 лет тело начинает "работать" иначе, способствуя набору веса.
В долгосрочном исследовании специалисты наблюдали за жировой тканью 54 мужчин и женщин на протяжении в среднем 13 лет. Независимо от того, набирали участники вес или, наоборот, худели, у всех без исключения скорость липидного обмена в жировых клетках заметно снижалась. Жир в клетках обновляется все медленнее, и этот процесс происходит автоматически с течением времени. Те, кто не компенсировал замедление уменьшением калорийности питания, в среднем набирали около 20% от исходного в ...>>
Случайная новость из Архива Знания формируют слух
21.10.2025
Наше восприятие мира - не просто отражение того, что попадает в органы чувств. Оно тесно связано с тем, что мы знаем и чего ожидаем. Недавнее исследование британских ученых показало, что знание языка способно влиять на то, как мы слышим слова, включая базовые характеристики звука, такие как громкость. То есть даже элементарные сенсорные ощущения оказываются под влиянием когнитивных процессов.
Ученые хотели проверить, существует ли слуховой аналог известной зрительной иллюзии, когда знакомые буквы или слова кажутся крупнее. Другими словами, могут ли знакомые слова восприниматься как "громче", хотя физической разницы нет? Этот вопрос связан с теориями когнитивной науки, предполагающими, что предшествующие знания и ожидания способны изменять восприятие. В контексте языка это означает, что процессы распознавания слов, так называемые нисходящие когнитивные процессы, могут модифицировать ощущение громкости.
Для проверки гипотезы исследователи провели два эксперимента. В первом приняли участие 77 носителей французского языка, для которых английский был вторым, во втором - 89 носителей английского, изучавших французский. Участникам проигрывали пары звуков: настоящее слово и искусственно созданное бессмысленное, составленное из тех же фонем. Задача состояла в том, чтобы определить, какой вариант звучит громче, хотя фактически обе записи были одинаковой громкости.
Результаты показали, что франкоговорящие участники чаще воспринимали реальные слова как более громкие, особенно на родном языке. Если они ошибались, в 70% случаев им казалось громче настоящее французское слово, тогда как для английского - лишь в 59% случаев. Англоговорящие показали аналогичное поведение, но эффект у них не зависел от языка.
Дополнительный анализ выявил, что франкоговорящие лучше владели английским языком, чем англоговорящие - французским. Это могло объяснить, почему эффект "усиленного" восприятия громкости был выражен сильнее у первой группы. То есть уровень владения языком влияет на то, насколько мозг "подсвечивает" знакомые слова.
Вывод исследования прост, но важен: знакомство с языком способно влиять на восприятие даже базовых характеристик звука. Наш мозг интерпретирует услышанное с учетом опыта и знаний, делая знакомые слова субъективно громче. Это демонстрирует, как когнитивные процессы и ожидания формируют восприятие окружающего мира, иногда меняя ощущение самой реальности.
Проще говоря, физически одинаковые звуки могут ощущаться по-разному в зависимости от того, насколько они нам знакомы. Знакомые слова словно получают "акцент" в мозге, и это показывает, что слуховое восприятие тесно переплетено с когнитивными механизмами, влияющими на то, как мы воспринимаем окружающий мир.
|
Другие интересные новости:
▪ Запреты в еде меняют характер
▪ Автобус над дорогой
▪ Интернету - нобелевскую премию мира
▪ Прозрачные кузовные стойки
▪ Полностью оптический коммутатор
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Звонки и аудио-имитаторы. Подборка статей
▪ статья История экономики. Конспект лекций
▪ статья Как делают мороженое? Подробный ответ
▪ статья Монтажник связи-линейщик. Должностная инструкция
▪ статья Двухканальный выключатель-регулятор освещения с дистанционном управлением. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Коротковолновый трансивер (UW3DI). Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026