- Предмет философии
- Философия и мировоззрение
- Проблема возникновения философии
- Назначение философии
- Связь философии с мифологией и религией
- Философия и язык
- Философия и наука
- Философия и культура
- Проблема изучения философии
- Историко-философский процесс
- Специфика философии Древнего Китая и Древней Индии
- Античный мир и генезис древнегреческой философии
- Философские школы древнего мира
- Философия средних веков (периодизация, специфика, основные темы)
- Философское знание в Древней Руси
- Антропоцентризм и гуманизм эпохи возрождения
- Специфика философии ренессанса: неоплатонизм, натурфилософия, теософия, пантеизм
- Философия нового времени
- Эпоха просвещения и культ разума
- Европейская философия XVIII в.
- Немецкая классическая философия
- Русская философия: основные направления и особенности развития
- Философские темы русской литературы
- Ведущие философские течения начала ХХ в.
- Философские школы 70-90-х гг. ХХ в.
- Основные течения философской мысли XX в.
- З.Фрейд, его последователи и оппоненты
- Философский постмодерн
- Онтология как учение о бытии
- Онтология в истории философии
- Вопрос о бытии у И.Канта
- Проблематика бытия у А.Шопенгауэра, Ф.Ницше, А.Бергсона, К.Маркса
- Антионтологическая установка позитивистов и неопозитивистов
- Возвращение к онтологии: русская метафизика, неотомизм
- Феномен сознания как философская проблема
- Бытие и сознание
- Сознание, самосознание и рефлексия
- Сознание, язык, общение
- Проблематика сознания у А.Шопенгауэра, Ф.Ницше, К.Маркса, А.Бергсона, У.Джеймса
- Психоанализ З.Фрейда и неофрейдизм, сознание и бессознательное
- Европейская традиция Cogito
- Отказ от проблематики сознания
- Тема сознания в русской философии XIX-XX вв.
- Познание как философская проблема
- Основные понятия и виды познания
- Субъект и объект познания
- Основные понятия логики
- Познание, практика, опыт
- Эмпирическое и теоретическое познание
- Методология познания
- Гносеологическая проблематика в древневосточной философии
- Оппозиция чувственного и рационального, мнения и знания в философии Парменида и Демокрита
- Иерархия познавательных способностей по учению Платона
- Аристотель о предмете и основных характеристиках научного знания
- Рационалистическая и эмпирическая традиция в философии нового времени
- Метод дедукции и понятие интеллектуальной интуиции в философии Декарта и Спинозы
- Традиция английского эмпиризма
- Кантовское решение проблемы познания
- Трактовка познания в неокантианстве
- Гносеологические вопросы в позитивизме и неопозитивизме
- Природа познания и понимание истины в прагматизме
- Истина и метод: от разума законодательствующего к разуму интерпретирующему
- Гармония человека и природы в древневосточной философии
- Философское понимание природы
- Противоречия между природой и человеком в наши дни
- Вопрос о человеке как философская проблема
- Понимание сущности человека в разные исторические эпохи
- Проблема человека в произведениях Ф.М.Достоевского
- Идея сверхчеловека у Ф.Ницше
- Философская антропология как одно из направлений в философии XX в.
- Понятие философии истории
- Историософия Августина
- Русская философия истории
- Проблемы смысла истории
- Социальная философия
- Человек, общество и государство
- Исторические процессы социальной философии
- Культура как предмет философского рассмотрения
- Теории культуры в истории философии
- Проблемы современной культуры
- Искусство как предмет философского рассмотрения
- Понятие искусства в истории философии
- Религия и философское знание
- Проблема возможности существования религии как философии в XIX в.
- Научное сознание и мир науки
- Философия науки
- Первый позитивизм Конта, Милля и Спенсера
- Гносеологический кризис в физике и второй позитивизм
- Постпозитивизм
- Галилеевская альтернатива эмпиризму
25. ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ 70-90-Х гг. ХХ в.
В 70-90 гг. XX в. широкое распространение получают различные философские школы.
1. Постпозитивизм. Главную роль в постпозитивизме 90-х гг. играет критический рационализм, родоначальником которого является английский философ Карл Поппер - весьма популярный философ, социолог, логик, математический логик.
В конце 40-50-х гг. Поппер пишет работы, в которых отстаивает идеи социал-реформизма, критикуя при этом марксизм: "Открытое общество и его враги", "Нищета историцизма".
Поппер исследует важные проблемы: соотношения закона и тенденции, роли в жизни общества социальной технологии.
Суть философской концепции Поппера в том, что существуют три мира:
▪ философский;
▪ ментальный;
▪ мир объективной истины (мир роста научного знания).
По мнению Поппера, будущее науки - за принципом фальсификации, позволяющим отделить научное знание от ненаучного. Этот принцип является не логическим, а методологическим, его суть:
▪ если теория опровергнута, то она должна быть немедленно отброшена;
▪ лишь те теории должны считаться научными, которые могут быть опровергнуты, т. е. которые способны доказать свою ложность;
▪ важно различать "фактуально ложные" высказывания и логически ложные (противоречивые высказывания).
Методология науки. Американский философ и историк науки Томас Кун является представителем одной из школ постпозитивизма - философии науки. Он стал известен после выхода в свет его книги "Структура научных революций", в которой Кун изложил свою концепцию философии науки - это конкурентная борьба научных сообществ, сопровождаемая сменой парадигм (моделей теоретического мышления, приверженных различным понятиям, законам, теориям и точкам зрения, с помощью которых идет процесс развития науки).
Кун ввел понятие "нормальной науки", под которой понимается развитие науки в рамках конкретной, определенной парадигмы.
Философия (методология) науки взаимосвязана с таким философским направлением, как "научный материализм". Основными представителями его являются американские философы Э. Нагель и Д. Морголис, австралийский философ Д. Армстронг, аргентинский физик и философ М. Бунге и др.
Основная задача "научного материализма" - соотношение материи и сознания.
"Научный материализм" объединяет несколько школ: школа "элиминативного материализма", считающая единым психическое и физическое (Армстронг, Уилкс); школа "кибернетического материализма", представляющая психическое как аналогию функциям ЭВМ (Патнэм, Сейр); школа "эмертжентистского материализма", понимающая психическое как результат эволюции материи (Бунге, Марголис, Сперри) и др.
Герменевтика. Герменевтика (разъясняю, истолковываю) - искусство и теория интерпретации текстов.
Герменевтики 70-90-х гг. разрабатывают "понимание" не как прикладную задачу, возникающую в процессе истолкования текстов, а как фундаментальную характеристику человека, как нечто, определяющее человеческое бытие и мышление.
Философия интуитивизма. В 80-90-е гг. получили распространение идеи интуитивизма, которые соединили интуицию с современным научным знанием - медициной, биологией, физикой и др.
Современные интуитивисты предлагают человеку выйти за пределы его чувственного земного опыта и опереться на духовный, мистический, религиозный опыт.
Автор: Жаворонкова А.С.
<< Назад: Ведущие философские течения начала ХХ в.
>> Вперед: Основные течения философской мысли XX в.
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ Налоги и налогообложение. Шпаргалка
▪ Психология развития и возрастная психология. Конспект лекций
▪ Бюджетная система Российской Федерации. Шпаргалка
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте
01.08.2026
Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном.
Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас.
Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>
Умные жилеты, спасающие от жары
01.08.2026
Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов.
Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы.
В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>
Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию
31.07.2026
Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству.
Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль.
Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>
Случайная новость из Архива Тропические грозы и гамма-излучение
22.10.2024
Грозы - это одно из самых мощных и динамичных явлений природы, вызывающее молнии, гром и сильные осадки. Однако недавние исследования показали, что они способны на большее. Ученые выяснили, что тропические грозы генерируют значительно больше гамма-излучения, чем считалось ранее. Это открытие сделано благодаря использованию модернизированного самолета NASA U2, который позволил исследователям получить новые данные о природе грозовых систем.
Во время десяти полетов над тропическими грозами девять раз были зафиксированы активные вспышки гамма-излучения. Это поразительное открытие свидетельствует о том, что почти каждая крупная гроза на планете испускает радиоактивные частицы. Такое явление вызывает новый интерес к изучению природы гроз и их влияния на атмосферу Земли.
Гамма-излучение возникает в результате взаимодействия высокоэнергетических электронов с молекулами воздуха, что связано с сильными электрическими полями внутри грозовых облаков. Эти поля активизируются при разрядах молний, которые и запускают процессы генерации гамма-излучения. Однако одной из наиболее интригующих находок стало то, что некоторые формы этого излучения возникают спонтанно, без явной связи с молниями. Это ставит перед учеными новые вопросы о том, как именно формируются эти радиоактивные вспышки.
Во время исследований были обнаружены новые виды коротких гамма-вспышек. Некоторые длились всего тысячные доли секунды, а другие представляли собой серию коротких импульсов. Эти ранее не наблюдавшиеся типы вспышек подчеркивают сложность и многогранность процессов, происходящих внутри грозовых систем. Подобные явления предоставляют ученым уникальные данные о поведении высокоэнергетических частиц в атмосфере.
Грозы, по сути, могут действовать как "кипящий котел", излучая небольшие, но постоянные потоки гамма-излучения. Это ограничивает накопление энергии в облаках и может влиять на динамику самой грозы. Ранее считалось, что гамма-излучение в атмосфере связано исключительно с молниями, но новые данные показывают, что оно может быть вызвано более сложными и малоизученными процессами.
Эти открытия изменяют понимание не только грозовой активности, но и общего вклада природных явлений в радиоактивный фон Земли. Тропические грозы, как выяснилось, играют гораздо более важную роль в генерации гамма-излучения, чем это предполагалось ранее. Это открытие открывает новые горизонты в изучении атмосферы и ее влияния на радиационную среду планеты.
Новые данные о тропических грозах показывают, что эти природные явления являются источниками гамма-излучения, и их радиоактивная активность гораздо сложнее, чем предполагалось. Исследования с участием самолета NASA U2 выявили новые типы гамма-вспышек, что углубляет наше понимание электрических и энергетических процессов, происходящих в грозах. Этот шаг вперед в изучении природы гроз открывает перспективы для дальнейших исследований и помогает лучше понять их влияние на атмосферу Земли.
|
Другие интересные новости:
▪ iRobot Sentinel
▪ Новое применение водородному двигателю
▪ Процессоры Seagate на архитектуре RISC-V
▪ Эскалатор для капель
▪ Первый в мире анализ крови на меланому
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Компьютерные устройства. Подборка статей
▪ статья Большому кораблю - большое плавание. Крылатое выражение
▪ статья Как гремит гремучая змея? Подробный ответ
▪ статья Работа с электрокранбалкой, управляемой с пола. Типовая инструкция по охране труда
▪ статья Устройство световых эффектов. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Превращение одной монеты в две. Секрет фокуса
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026