Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Теория и методика воспитания. Понятие о воспитательных системах (самое важное)

Конспекты лекций, шпаргалки

Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки

Комментарии к статье Комментарии к статье

Оглавление (развернуть)

18. Понятие о воспитательных системах

Под формами воспитания будем понимать различные способы организации воспитательного процесса. За многовековую практику воспитания сложилось великое множество подобных форм.

Классификация форм воспитания:

1) индивидуальные (к примеру, индивидуальная беседа на этическую тему);

2) групповые (сборы, собрания, классные часы и др.);

3) массовые (вечера отдыха, читательские конференции, военно-спортивные игры, соревнования и др.).

Из опыта предыдущих поколений учителей в школе можно увидеть, что наибольший воспитательный эффект дает соблюдение следующих обязательных требований к организации внеклассной воспитательной работы.

1. Содержание занятия необходимо сделать научным (если речь здесь идет о занятии, связанном с развитием познавательных интересов и способностей детей), политически выраженным, с учетом интересов и возрастных особенностей учащихся, соответствующим определенному уровню подготовки и развитию детей.

2. Как правило, по объему внеклассные занятия не превышают 45 мин; однако, могут быть занятия длительностью в 15-20 мин. К ним относятся беседы, часы занимательной физики, химии, математики и др. Вечера, диспуты, читательские конференции в старших классах могут проходить в такое время, которое полностью исключает перегрузку учащихся, их длительность 1,5-2 ч.

3. Любое внеклассное мероприятие готовится при участии самих школьников и классного актива. При этом нужно учить школьников приемам организации внеклассного занятия.

4. Методика проведения внеклассного занятия должна отличаться от урока: больше самостоятельности предоставляется самим ученикам: они выступают с докладами, демонстрируют опыты и т. п. Нужно так построить занятие, чтобы вызвать интерес школьников, используя элементы игры, соревнования.

5. Важно уметь правильно оценивать труд учащихся, правильно подводить итоги занятия, чтобы у учащихся осталось чувство удовлетворения своим трудом, желание продолжить другую работу. Оценивая деятельность коллектива, важно помнить и об индивидуальной оценке деятельности каждого.

6. Любое внеклассное занятие нужно готовить на основе заранее продуманного и утвержденного учителем плана. План мероприятия необходимо обязательно согласовать с дирекцией школы, потому что это связано с выделением помещения и вторжением в режим школьника.

7. Воспитательный эффект мероприятия будет достаточно высоким, если личную заинтересованность и внимание к нему проявит сам ученик, если при подготовке к нему он проявит творчество и выдумку.

Автор: Константинова С.В.

<< Назад: Методы формирования поведения

>> Вперед: Социально ориентированное воспитание

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Международные стандарты аудита. Шпаргалка

▪ Римское право. Конспект лекций

▪ Инфекционные заболевания. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Мизофония может иметь выраженную генетическую основу 15.10.2026

Для большинства людей звук жевания, дыхания или сопения остается практически незаметной частью повседневной жизни. Однако у людей с мизофонией такие совершенно обычные звуки способны вызывать мгновенную и крайне сильную негативную реакцию. Причины этого состояния до сих пор изучены недостаточно, однако новое исследование указывает на важную роль наследственности. Полученные данные свидетельствуют о том, что предрасположенность к мизофонии может иметь глубокую генетическую основу. Исследованием занималась команда Медицинской школы Йельского университета, сосредоточившая внимание на семейной истории людей с этим расстройством. В отличие от ряда предыдущих работ, проводившихся преимущественно с помощью дистанционных опросов, на этот раз специалисты непосредственно обследовали 101 человека с мизофонией и членов их семей. Такой подход позволил исследователям оценить не только распространенность состояния среди родственников, но и возможные связи с другими особенностями психического здоро ...>>

Запись магнитных данных с помощью сверхбыстрых лазерных импульсов 15.10.2026

Системы хранения данных постоянно сталкиваются с необходимостью одновременно увеличивать скорость записи, плотность информации и энергоэффективность. Один из возможных путей решения этой задачи связан с использованием света для управления магнитными состояниями материала. Инженеры Калифорнийского университета в Сан-Диего разработали метод, в котором специально сформированные лазерные импульсы позволяют изменять направление намагниченности, открывая перспективу создания более быстрых и компактных магнитных устройств памяти. Главное отличие нового подхода заключается в том, что исследователи управляют не составом магнитного материала, а характеристиками самого лазерного излучения. Ультрабыстрый лазер концентрирует энергию на микроскопическом участке поверхности. Когда диаметр светового пятна становится меньше 1,36 мкм, специалистам удается переключать направление намагниченности независимо от спиральности света, то есть направления вращения его поляризации. Это позволяет отказаться от ...>>

Биокаталитический способ получения хиральных оксазолидинонов 14.10.2026

Химия все чаще обращается к биологическим молекулам, чтобы сделать синтез сложных веществ более точным и эффективным. Особенно важны такие технологии при создании соединений, у которых одинаковый химический состав может сопровождаться разным пространственным расположением атомов и, следовательно, различными свойствами. Исследователи из Калифорнийского технологического института и Университета Питтсбурга предложили новый биокаталитический подход, позволяющий получать хиральные оксазолидиноны непосредственно из простых неактивированных алкенов. В основе предложенного метода лежит последовательность из двух реакций - азиридинирования и последующего расширения цикла. Этот каскад запускается с помощью гемопротеина, который выполняет функцию катализатора и позволяет направлять химическое превращение в нужную сторону. В результате из относительно простого исходного соединения формируется более сложная циклическая структура с заданной пространственной конфигурацией. Особенно существенным ...>>

Случайная новость из Архива

Секрет хорошего чувства ритма у музыкантов 14.09.2020

Умение попадать в такт оказалось связано со скоростью и степенью синхронизации заданного ритма и ритма активности мозга.

Исследователи из Университета Макгилла в Торонто изучили, как синхронизация мозговых волн музыкантов с ритмом прослушанных ими аудиозаписей связана с умением тех же музыкантов без ошибок воспроизводить заданный темп. Итоги работы показали, что именно это отличает солидного мастера от того, кто может и "промазать" мимо такта. Умение одновременно слушать и совершать синхронные движения, как например в танце или при игре на инструменте под метроном, содержит в себе три уровня деятельности: слушание, синхронизацию, воспроизведение.

В эксперименте 29 опытных музыкантов в возрасте от 18 до 30 лет слушали и воспроизводили разные ритмические рисунки, постукивая пальцами по столу. В это время ученые измеряли активность их мозга с помощью электроэнцефалограммы. Первый ритм был простым повтором равномерно распределенных одинаковых нот. Второй, средний по сложности, представлял из себя чередование высокой и низкой ноты. Третий ритм, самый замысловатый, был наложением четырех низких нот на три высоких: ноты были распределены в одном такте равномерно.

Оказалось, те участники, у которых мозговые волны точнее и быстрее синхронизировались с дорожкой ритма, лучше определяли версии ритмов с заранее пропущенными нотами. Также эти музыканты точнее воспроизводили ритм, который слышали: и одновременно с прослушиванием дорожки, и по памяти. Авторы исследования при этом подчеркнули, что степень синхронизации мозговых волн с музыкальным ритмом - особенность, которая поддается тренировке, и чувство ритма можно "улучшить", регулярно практикуясь в слушании и воспроизводстве ритмических рисунков.

Другие интересные новости:

▪ 8-разрядные микроконтроллеры PIC12F635 и PIC12F636

▪ Сверхминиатюрный модуль TransferJet

▪ Adam II - планшет с двугранным дисплеем

▪ Фотокамера в часах

▪ В Тихом океане построят плавучий город

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Бытовая электроника. Подборка статей

▪ статья Король Лир. Крылатое выражение

▪ статья Кто сделал первый стол? Подробный ответ

▪ статья Функциональный состав телевизоров Siesta. Справочник

▪ статья 4-канальный микропроцессорный таймер, термостат, часы для системы Умный дом. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Кольцо в коробке. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2026