![]() |
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ, ШПАРГАЛКИ
Общая гигиена. Оценка состояния здоровья детей и подростков. Группы здоровья (самое важное) Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки Оглавление (развернуть) Оценка состояния здоровья детей и подростков. Группы здоровья Под понятием здоровья детей и подростков следует понимать состояние полного социально-биологического и психического благополучия, гармоничное, соответствующее возрасту физическое развитие, нормальный уровень функционирования всех органов и систем организма и отсутствие заболеваний. Дети в зависимости от состояния здоровья могут быть отнесены к следующим группам здоровья. I группа - здоровые дети, имеющие нормальное, соответствующее возрасту физическое и нервно-психическое развитие, без функциональных и морфофункциональных отклонений. II группа - дети, не страдающие хроническими заболеваниями, но имеющие функциональные или морфофункциональные отклонения, реконвалесценты, с общей задержкой физического развития без эндокринной патологии, а также дети с низким уровнем иммунорезистентности организма - часто (4 раза и более в год) или длительно (более 25 календарных дней по одному заболеванию) болеющие. III группа - дети, страдающие хроническими заболеваниями в стадии ремиссии (компенсации). IV группа - дети, страдающие хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации. V группа - дети, страдающие хроническими заболеваниями в стадии декомпенсации, дети-инвалиды. 1) характеристики здоровья детской популяции, получения статистических срезов показателей здоровья и численности соответствующих групп здоровья; 2) сравнительного сопоставления групп детей в различных коллективах, образовательных учреждениях, разных территориях, во времени; 3) оценки эффективности профилактической и лечебной работ детских медицинских учреждений на основании перехода детей из одной группы здоровья в другую; 4) выявления и сравнения эффекта факторов риска, влияющих на здоровье детей и подростков; 5) определения потребности в специализированных службах и кадрах. Основными группами статистических показателей, используемых для характеристики общественного здоровья контингента детей и подростков, являются следующие: 1) медико-демографические критерии; 2) физическое развитие; 3) распределение детей по группам здоровья; 4) заболеваемость; 5) данные об инвалидности. Физическое развитие является интегральным показателем (индексом) санитарно-гигиенического благополучия детского населения. Различают 3 группы основных факторов, определяющих направленность и степень физического развития: 1) эндогенные факторы (наследственность, внутриутробные воздействия, недоношенность, врожденные пороки и пр.); 2) природно-климатические факторы среды обитания (климат, рельеф местности, а также атмосферные загрязнения и пр.); 3) социально-экономические и социально-гигиенические факторы. По данным ВОЗ, если свыше 80 % детей относятся ко II-III группам здоровья, это указывает на неблагополучие населения. Заболеваемость является одним из важнейших критериев, характеризующих здоровье детского населения. В широком понимании под заболеваемостью подразумеваются данные о распространенности, структуре и динамике различных болезней, зарегистрированных среди населения в целом или его отдельных группах (территориальных, возрастных, половых и др.). Патологическая пораженность - совокупность выявленных при медицинских осмотрах заболеваний, а также морфологических или функциональных отклонений, преморбидных форм и состояний, которые в дальнейшем могут обусловить болезнь, но к моменту обследования еще не вынуждают их носителя обращаться за медицинской помощью. Рост распространенности тяжелых форм патологии во многом обусловливает рост частоты детской инвалидности. Инвалидность у детей (по ВОЗ) - это значительное ограничение жизнедеятельности, приводящее к социальной дезадаптации вследствие нарушения развития и роста ребенка, способностей к самообслуживанию, передвижению, ориентации, контролю за своим поведением, обучению, общению, трудовой деятельности в будущем. Факторы, влияющие на состояние здоровья детей и подростков Детское население подвергается воздействию многообразных факторов окружающей среды Определяющую роль в возникновении отклонений в состоянии здоровья детей и подростков играют 3 группы факторов: 1) факторы, характеризующие генотип детской части населения ("генетический груз"); 2) образ жизни; 3) состояние окружающей среды. Социальные и средовые факторы действуют не изолированно, а в сложном взаимодействии с биологическими, в том числе наследственными, факторами. По данным ВОЗ в формировании состояния здоровья вклад социальных факторов и образа жизни составляет около 40 %, факторов загрязнения окружающей среды - 30 % (в том числе собственно природно-климатических условий - 10 %), биологических факторов - 20 %, медицинского обслуживания - 10 %. На состояние здоровья детей оказывают влияние: 1) медико-биологические факторы риска периода беременности и родов матери; 2) факторы риска раннего детства; 3) факторы риска, обусловленные условиями и образом жизни ребенка. Среди биологических факторов во всех возрастных группах детей основными факторами, оказывающими наибольшее влияние на заболеваемость, являются заболевания матери во время беременности и осложнения течения беременности. Из факторов раннего детства особую значимость имеют естественное вскармливание и гигиенически правильный уход за ребенком. Автор: Елисеев Ю.Ю. << Назад: Вибрация и ее значение в гигиене труда >> Вперед: Оценка состояние здоровья детского населения
▪ Международные экономические отношения. Шпаргалка ▪ Право социального обеспечения. Шпаргалка ▪ Зарубежная литература XX века в кратком изложении. Часть 2. Шпаргалка
Открыт обращаемый драйвер старения
04.10.2025 Твердотельные батареи Panasonic
04.10.2025 Кислотность океана разрушает зубы акул
03.10.2025
▪ Искусственная биологическая ткань ▪ Микросхемы SRAM Renesas RMLV0816B и RMLV0808B с высокой радиационной стойкостью ▪ Оптический привод Pioneer BDR-S07J записывает диски BDXL
▪ раздел сайта Альтернативные источники энергии. Подборка статей ▪ статья Ева. Крылатое выражение ▪ статья Что такое акция? Подробный ответ ▪ статья Санитарные нормы и правила (СанПиН, СП). Справочник/a> ▪ статья Радиомикрофон для лекторов. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники ▪ статья Необыкновенный узел. Секрет фокуса
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте www.diagram.com.ua |