Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Коррекционная психология. Познавательные процессы у лиц с интеллектуальной недостаточностью (конспект лекций)

Конспекты лекций, шпаргалки

Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки

Комментарии к статье Комментарии к статье

Оглавление (развернуть)

38. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ У ЛИЦ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ

У умственно отсталого ребенка наблюдается слабая дифференциация чувственного познания, снижение адаптации органов чувств.

Т. Н. Головина отмечает у таких детей снижение цветовой чувствительности. При этом обучение цветовому восприятию проходит крайне медленно.

Процесс восприятия затруднен замедленностью процессов анализа и синтеза, тугоподвижностью, инертностью нервных процессов.

Ввиду частых и многочисленных анатомо-физиологических нарушений зрительного анализатора дети с умственной отсталостью испытывают большие затруднения в пространственной ориентировке, восприятии перспективы, светотени, глубины.

Психологи отмечают существенные отклонения в развитии внимания умственно отсталых школьников. Л. С. Выготский, специально занимавшийся изучением внимания, установил, что недоразвитие его высших форм у умственно отсталых детей объясняется "расхождением их органического и культурного развития".

Характерное для умственно отсталых преобладание непроизвольного внимания над произвольным объясняется особенностями их нейродинамики: слабостью внутреннего торможения и резко выраженным внешним торможением. Трудно регулируемое внешнее торможение лежит в основе частых отвлечений внимания и его неустойчивой направленности. Сложности распределения и переключения внимания

обусловливаются патологической инертностью процессов возбуждения и торможения. Так как органический дефект, приводящий к нарушению внимания, сам по себе устранить невозможно, то коррекционную работу следует направить на поиски адекватных дефекту средств воспитания внимания в непосредственной учебной и других видах деятельности.

Мышление умственно отсталого ребенка также имеет свои особенности. Характеризуя тот или иной объект, первоклассники вспомогательной школы обычно указывают на его постоянные признаки, общие для всех предметов подобного рода, а особенности, своеобразные черты пропускают. Кроме того, полноценный анализ требует, чтобы школьники обладали соответствующими языковыми средствами для обозначения частей предмета и выделения его свойств. Отсутствие в словарном запасе умственно отсталых учащихся слов, нужных для характеристики частей и свойств предмета, в большей степени мешает его познанию, не дает возможности детям осмыслить роль каждой части и связи между частями.

В структуре речи умственно отсталых наблюдаются нарушения всех ее сторон: информационной, эмоционально-выразительной, регулятивной. Характерны бедный словарный запас, примитивность высказываний, аграмматизмы на письме. Таким детям трудно действовать по словесной инструкции, они не могут согласовать речь и деятельность, прокомментировать происходящее.

Этапы развития речи у ребенка с нарушением интеллекта замедленны и качественно несовершенны.

Автор: Астафьева О.П., Имашева Е.Г.

<< Назад: Психическая адаптация детей с интеллектуальной недостаточностью к условиям школьного обучения

>> Вперед: Развитие ощущений и их коррекционная роль при нарушенном интеллекте

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

Международные стандарты аудита. Шпаргалка

Социальная статистика. Конспект лекций

История отечественного государства и права. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте 01.08.2026

Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном. Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас. Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>

Умные жилеты, спасающие от жары 01.08.2026

Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов. Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы. В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>

Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию 31.07.2026

Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству. Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль. Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>

Случайная новость из Архива

До 25% работников склонны к трудоголизму 18.06.2022

В 1970 х годах XX века американский психолог и религиозный проповедник Уэйн Эдвард Оутс ввел в научный обиход термин "трудоголизм" и определил его как "навязчивое или неконтролируемое желание работать".

По данным Международной организации труда, около 8% работающего населения трудится больше 12 часов в сутки, а американские и азиатские исследования показывают, что 10 - 25% работников склонны к трудоголизму.

ермания входит в топ 10 стран, которые больше, чем другие страдают трудоголизмом. Отчасти благодаря этому, она может похвастаться не только самой мощной экономикой Европы, но и крайне низким уровнем безработицы. В то же время, немцы умеют поддерживать идеальный баланс между работой и личной жизнью.

Исследования фонда Ганса Беклера показали, что треть активного населения Германии работает "слишком много", а 10% имеют склонность к трудоголизму. Ученые изучили данные 8000 сотрудников немецких компаний, собранных в период с 2017 по 2018 года, как раз до начала пандемии коронавируса, когда еще существовали четкие границы между работой в офисе и удаленкой.

Ученые пришли к выводу, что около 9,8% работников проявляли зависимость и "навязчивое" отношение к своей работе. 33% работали много, но не чрезмерно, а большинство - 54,9% более спокойно относились к своей работе. Люди, которые работали сами на себя или занимали руководящие позиции в компаниях чаще проявляли признаки трудоголизма. 12% менеджеров демонстрировали признаки зависимости против 8,7% рядовых сотрудников.

Люди, задействованные в сельском или лесном хозяйстве, животноводстве и садоводстве, были более склонны к возникновению зависимости от работы, в то время как люди, работающие в области точных и естественных наук были "наименее подвержены" этому явлению.

Значительные различия возникают в зависимости от размера компании, возраста и пола сотрудников. Так, люди, работающие в небольших организациях, более склонны к переутомлению, нежели те, кто трудится в крупных компаниях. Молодежь в возрасте от 15 до 25 лет также более склонна к проявлению признаков трудоголизма, а среди женщин 10,8% попали в категорию зависимых.

Показатели Германии по уровню трудоголизма практически совпадают с показателями США и Скандинавских стран.

Другие интересные новости:

▪ Распознование лиц в условиях стреса

▪ Осторожно, мост

▪ Иммунитет сохраняет татуировки

▪ Услышать молекулы

▪ Ветра для энергетики хватит на всех

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Регуляторы тока, напряжения, мощности. Подборка статей

▪ статья Мораль сей басни такова. Крылатое выражение

▪ статья Кто придумал марки? Подробный ответ

▪ статья Работа на термоусадочном аппарате типа ТПЦ-370 и т.п.. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Сигнализатор утечки бытового газа. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Мировые стандарты на розетки, вилки, напряжение и частоту тока. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2026