- Общая характеристика периода. Появление искусства. Мифология
- Изобразительное искусство и появление письменности в первобытную эпоху. Развитие мышления, накопление знаний
- Особенности китайской культуры
- Театр, музыка, танец, кинематограф, живопись, архитектура и декоративно-прикладное искусство в китайской культуре
- Особенности индийской культуры. Литература. Наука. Религия. Музыка. Танец. Театр. Кино
- Периодизация и общая характеристика культуры Древнего Египта. Религия. Образование и наука. Литература
- Музыка, живопись, архитектура и скульптура Древнего Египта
- Особенности античной культуры. Религия. Театр. Музыка
- Просвещение, наука и литература античной культуры
- Живопись, архитектура, скульптура и вазопись античной культуры
- Особенности японской культуры. Литература. Религия
- Театр, живопись, архитектура, скульптура и декоративно-прикладное искусство японской культуры
- Особенности культуры арабских стран. Религия. Ислам. Быт и нравы мусульман. Шариат
- Наука, литература, изобразительное искусство, каллиграфия и архитектура арабских стран
- Общая характеристика культуры Средневековья. Образование и наука. Мировосприятие. Литература. Театр
- Живопись, архитектура и скульптура Средневековья
- Особенности культуры Возрождения. Наука, литература и общественная мысль
- Живопись, архитектура и скульптура эпохи Возрождения. Крупнейшие живописцы Северного Возрождения
- Особенности культуры Нового времени. Наука и техника. Духовная жизнь человека
- Литература, Общественная мысль, музыка, мода, живопись, архитектура и скульптура эпохи нового времени
- Общая характеристика культуры ХХ в. Образование и наука. Музеи. Кино
- Живопись, архитектура и скульптура ХХ в
- Культура Древней Руси. Культура языческого периода. Быт Руси
- Достижения христианской культуры Руси
- Жанр летописи в культуре Древней Руси. Сооружение церквей. Церковное искусство
- Общие особенности культуры эпохи раздробленности. Культура Владимиро-Суздальской Руси
- Культура Великого Новгорода и Московского княжества в эпоху раздробленности
- Создание особого стиля храмового строительства и живопись XIV-XV вв. эпохи раздробленности
- Общая характеристика культуры России в XVI в. Быт и общественная мысль
- Наука и грамотность в России в XVI в. Появление в России книгопечатания
- Живопись и архитектура в России в XVI в
- Общие тенденции русской культуры XVII в. Литература, образование, наука, живопись XVII в
- Русская архитектура XVII в. Подъем гражданской архитектуры
- Общие тенденции культуры эпохи Петра Великого. Образование, наука
- Литература и театр. Быт русского народа
- Живопись и зодчество 1700-1725 гг
- Общая характеристика культуры эпохи "дворцовых переворотов" и екатерининского правления. Образование и наука
- Литература и общественная мысль, театр и живопись эпохи "дворцовых переворотов" и екатерининского правления
- Архитектура и скульптура эпохи "дворцовых переворотов" и екатерининского правления
- Общая характеристика Золотого века русской культуры (первая половина). Развитие образования, литературы и науки
- Театр и живопись Золотого века русской культуры (первая половина)
- Архитектура и скульптура Золотого века русской культуры (первая половина)
- Общая характеристика культуры Золотого века (вторая половина). Образование и наука
- Литература и общественная мысль, музеи, театр, музыка Золотого века русской культуры (вторая половина)
- Живопись, архитектура и скульптура Золотого века русской культуры (вторая половина)
- Общая характеристика культуры серебряного века. Образование и наука. Литература. Театр. Кинематограф
- Живопись, архитектура и скульптура серебряного века
- Общая характеристика культуры 20-30-х гг. XX в. Образование и наука. Спорт. Литература. Общественная жизнь. Кинематограф. Театр
- Живопись, архитектура и скульптура 20-30-х гг. XX в
- Общая характеристика эпохи Великой Отечественной войны. Образование и наука
- Литература, музыка, театр, живопись и архитектура эпохи Великой Отечественной войны
- Особенности Советской культуры 1950-1980-х гг. Образование и наука
- Уровень жизни. Литература, общественная мысль Советской эпохи 1950-1980-х гг
- Живопись, архитектура и скульптура в Советской культуре 1950-1980-х гг
- Общая характеристика Культуры России 1991-2003 гг. Образование и наука
- Литература, кино, театр, СМИ, живопись, архитектура и скульптура России 1991-2003 гг
55. Общая характеристика Культуры России 1991-2003 гг. Образование и наука
Культура изучаемого периода характеризуется следующими особенностями:
1) большим разнообразием стилей, жанров и направлений;
2) государство перестает диктовать каноны, стиль и сюжеты в искусстве;
3) снимаются ограничения в науке и преподавании;
4) в культуре рождаются новые мифы;
5) культура теряет своего основного заказчика, и резко сокращается ее финансирование;
6) на первый план выдвигается массовое искусство;
7) в 1990-х гг. произошло возвращение ряда имен - россияне узнали о таких пластах культуры, как культура серебряного века (творчество поэтов И. Мандельштама, А. Ахматовой, М. Цветаевой, Л. Гумилева и др.) и русского Зарубежья (В. Набоков, М. Алданов и др.).
В трудных условиях оказались наука и образование. Интересно, что главное место в государственной политике уделяется среднему образованию. Его регулирует закон об образовании, принятый в 1992 г. При этом качественно изменилось содержание образования: оно стало личностно ориентированным и соотносимым с мировыми стандартами.
Средняя и высшая школа переживают трудности из-за недостатка материальных средств, снижения уровня преподавания, нежелания властных структур и политических лидеров обеспечить нормальное финансирование. Сказалась и неготовность большинства образовательных учреждений действовать в условиях рыночной экономики, самим зарабатывать средства.
Но высшее образование сейчас имеет большой спрос и активно развивается, открываются вузы, появляются новые перспективные специальности. Так, к середине 2001 г. в России существовало около 600 государственных и 250 негосударственных вузов. Характерной чертой становится платная - коммерческая - форма обучения.
Что касается науки, то к рыночной экономике постсоветская наука приспосабливалась крайне плохо. Обычным явлением 1990-х гг. стала так называемая "утечка мозгов" за рубеж - многие ученые выбрали лучшие условия работы. Тем не менее большое число ученых осталось в России, они работают и достигают хороших результатов при скромном финансировании. Приоритет в финансировании отдается ученым, работающим в области естественных наук (фундаментальных и прикладных отраслях). Большую роль играют фонды-спонсоры (отечественные - например, фонд Потанина, зарубежные - фонд Форда, фонд Сороса).
Ученые-гуманитарии, получившие возможность свободного общения с зарубежными коллегами, сегодня не скованы прежним идеологическим единообразием. Они более объективно раскрывают историю Отечества, его культуру и вклад в развитие мировой цивилизации.
Автор: Константинова С.В.
<< Назад: Живопись, архитектура и скульптура в Советской культуре 1950-1980-х гг
>> Вперед: Литература, кино, театр, СМИ, живопись, архитектура и скульптура России 1991-2003 гг
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ Международные экономические отношения. Конспект лекций
▪ Уголовный процесс. Шпаргалка
▪ Экспериментальная психология. Конспект лекций
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Тающие айсберги создают новые оазисы жизни на дне океана
30.06.2026
Глобальное потепление активно меняет облик нашей планеты, и одним из наиболее заметных его проявлений становится ускоренное таяние ледников в полярных регионах. Этот процесс не только приводит к подъему уровня Мирового океана, но и вызывает цепную реакцию в морских экосистемах, порой создавая неожиданные и парадоксальные последствия. Массовое высвобождение айсбергов из Гренландии - яркий пример того, как климатические изменения перестраивают жизнь в самых глубоких и удаленных уголках океана.
Из-за повышения температуры количество айсбергов, откалывающихся от гренландских ледников, стремительно растет. Ученые проанализировали данные за последние 40 лет и установили, что с 2000 года поток ледяных глыб через пролив Фрама увеличился в четыре раза. Об этом сообщает Futurism со ссылкой на исследование специалистов из Технического университета Дании.
Такое беспрецедентное нашествие айсбергов представляет серьезную опасность для международного судоходства. Одновременно оно радикально тра ...>>
Робот-тьютор Optio, помошник школьника
30.06.2026
Икусственный интеллект и робототехника все активнее помогают учителям и ученикам, делая обучение более персонализированным и увлекательным. Гуманоидные роботы, способные взаимодействовать с людьми естественным образом, открывают новые возможности для школ, особенно в условиях нехватки педагогических кадров и растущего интереса к технологиям. Одна из таких инновационных инициатив стартовала в американском штате Нью-Йорк.
Компания Realbotix запустила своего помощника учителя на базе искусственного интеллекта под названием Optio в Центральном школьном округе Саламанки. Робот выступает в роли тьютора, предлагая персонализированное репетиторство, многоязычную помощь с домашними заданиями и круглосуточную академическую поддержку. По данным Interesting Engineering, проект направлен на повышение вовлеченности учащихся и внедрение передовых технологий в учебный процесс.
В рамках пилотной программы школы округа планируют интегрировать человекоподобных роботов в классы. Изначально Optio буд ...>>
Биопрепараты повышают питательную ценность органической гречихи
29.06.2026
В органическом земледелии особое внимание уделяется не только урожайности, но и качественному составу продукции. Потребители все чаще выбирают продукты с высоким содержанием полезных веществ и без следов химических веществ. Исследования показывают, что применение биологических препаратов может существенно улучшить минеральный состав зерновых культур, делая их более ценными с точки зрения питания.
В результате полевых экспериментов, проведенных в 2023-2025 годах, ученые установили, что использование биопрепаратов способствует активному накоплению макроэлементов, в частности фосфора и калия, в зерне органической гречихи. Об этом сообщила Леся Крупак из Белоцерковского национального аграрного университета в своей работе "Экологичность и производительность".
Наиболее заметный эффект наблюдался при применении гумата калия. В этом случае содержание калия в зерне увеличивалось на 19-21 процент по сравнению с контрольными участками. Такой результат свидетельствует об улучшении работы тра ...>>
Случайная новость из Архива Топливо из виски
03.11.2021
Профессор из Эдинбургского университета Напир Мартин Тангни смог создать топливо из виски. Для этого он прибегнул к процессу ферментации. По словам профессора, такое биологическое топливо может заменить бензин.
Был основан стартап Celtic Renewables, который занимается созданием биологического топлива. Примечательно, что производство Виски в Шотландии очень развито. Напиток изготавливается из ячменя, дрожжей и воды. Часто отходы от производства используются как корм для животных, иногда их просто выбрасывают в море.
Что же касается нового топлива, то оно производится по тому же принципу, что и ацетон, бутанол и этанол. Технологии изготовления этих веществ были разработан еще сто лет назад. Профессор Мартин Тангни улучшили технологию и приспособили для создания биотоплива.
Завод стартапа находится в Грейнджмуте.
|
Другие интересные новости:
▪ Быстрые и гибкие электрические цепи для носимой электроники
▪ Corning Gorilla Glass для в автомобилей
▪ Умный автомобильный видеопроцессор GEO GW5
▪ Пластик, пригодный к бесконечной повторной переработке
▪ Катализатор из вулкана
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Технологии радиолюбителя. Подборка статей
▪ статья Великий и ужасный. Крылатое выражение
▪ статья Почему в пустыне нет воды? Подробный ответ
▪ статья Лобелия вздутая. Легенды, выращивание, способы применения
▪ статья УМЗЧ на базе операционного усилителя КР544УД2. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья УКВ-конвертер. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026