36. АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ. СОЦИАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ. СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ

Личность активна, т. е. совершает некоторые социальные действия. Деятельность человека преобразует существующие условия. Действие - это проявление энергии, процесс совершения чего-либо, исходящий из потребностей субъекта. Действие имеет определенную структуру: субъект (совершающий действие, как правило, человек или целый коллектив. Коллективными субъектами выступают разнообразные общности, например партии) и объект действия (то, на что направлено действие). Этапы действия: постановка цели; способы ее реализации; результат действия.

Действие вызывается потребностями субъекта. Существуют различные классификации потребностей, но все они имеют общие черты (потребностей много - от материальных до духовных. Их количество возрастает. и они удовлетворяются поэтапно). Самая известная модель потребностей - так называемая пирамида Маслоу. В общем виде она состоит из четырех уровней, первичными из которых являются физиологические потребности: пища, жилье, сон и др. Если они не удовлетворены, то о последующих потребностях - самореализация, общественное признание, самоутверждение и др. - не может быть и речи.

Характеристики субъекта действия:

2) интересы (в узком смысле интерес - это избирательное, эмоционально окрашенное отношение к чему-либо, т. е. это осознанное отношение субъекта к средствам удовлетворения его потребностей);

3) ценностные ориентации (значимые для субъекта жизненные явления и их иерархия, по которой судят о мировоззренческой составляющей человека).

Уровень притязаний во многом определяется социальным положением. Потребности, интересы и ценности выступают мотивами действия. Каждому действию соответствует множество мотивов, но один из мотивов, как правило, является доминирующим. Система мотивации динамична, т. е. часто и серьезно изменяется.

Уровни мотивации (выделяют в зависимости от уровня потребностей):

1) социально-экономический - мотив обеспечения жизненных благ;

2) гражданский, патриотический - связан с реализацией социальных норм;

3) стремления к социальной мобильности и преодолению конфликта.

Одно из центральных понятий социологии - "социальное перемещение", или "социальная мобильность". Она отражает возможность индивида сменить свой статус. Ее изучение было начато П. Сорокиным. Существуют два основных типа социальной мобильности. Под горизонтальной социальной мобильностью подразумевается переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне (пример - смена места работы с сохранением статуса). Под вертикальной социальной мобильностью подразумеваются те отношения, которые возникают при перемещении индивида или социального объекта из одного социального пласта в другой. Типы мобильности: восходящая, нисходящая, добровольная, насильственная.

<< Назад: Понятия "социальный класс", "социальная группа", "социальный слои", "социальный статус"

>> Вперед: Социальные общности. Понятие "социальная группа"

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Мировая экономика. Конспект лекций

▪ Планирование на предприятии. Шпаргалка

▪ Дерматовенерология. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Атомный секрет вечного блеска золота 20.06.2026

Золото издавна считается символом вечности и благородства не только из-за своей редкости, но и благодаря удивительной химической стойкости. В отличие от большинства металлов, оно не окисляется на воздухе, не тускнеет и не покрывается ржавчиной даже спустя тысячелетия. Эта уникальная инертность позволила золотым артефактам сохранять первозданный блеск с древних времен. Однако точный механизм такой защиты долго оставался загадкой для ученых. Недавнее исследование американских химиков-вычислителей раскрыло, что дело не просто в слабом взаимодействии с кислородом, а в особой атомной структуре поверхности металла. Сотрудники Тулейнского университета Санту Бисвас и Мэтью М. Монтемор провели детальное компьютерное моделирование, чтобы понять, как молекулы кислорода взаимодействуют с поверхностью золота. Ученые сравнили два основных типа атомных структур: "реконструированные" и "нереконструированные" поверхности. Было доказано, что природная способность золота к перестройке атомов играет кл ...>>

Смарфон Realme 16T 5G 20.06.2026

В сегменте доступных смартфонов с акцентом на длительную работу без подзарядки компания Realme представила интересную новинку - модель Realme 16T 5G. Главным преимуществом устройства стала по-настоящему впечатляющая батарея емкостью 8000 мАч, которая способна обеспечить до трех дней автономной работы при умеренном использовании. При этом инженерам удалось сохранить относительно компактный корпус толщиной менее 9 мм и вес всего 224 грамма, что делает смартфон удобным для повседневного ношения несмотря на внушительный аккумулятор. Смартфон оснащен большим 6,8-дюймовым LCD-дисплеем с высокой частотой обновления 144 Гц и пиковой яркостью до 1200 нит. Такое сочетание обеспечивает плавную картинку в динамичных сценах и комфортное восприятие контента даже под прямыми солнечными лучами. За производительность отвечает энергоэффективный процессор MediaTek Dimensity 6300, дополненный оперативной памятью LPDDR4X и накопителем UFS 2.2. Для эффективного отвода тепла во время продолжительных нагру ...>>

Проблема набора веса после 40 19.06.2026

С возрастом многие люди замечают, что поддерживать привычный вес становится все сложнее, даже если рацион и уровень активности существенно не меняются. Ученые из Каролинского института в Швеции раскрыли одну из ключевых биологических причин этого явления. Они показали, что с годами в жировой ткани замедляется процесс обновления липидов, из-за чего организм постепенно накапливает жир. Это естественное возрастное изменение объясняет, почему после 40 лет тело начинает "работать" иначе, способствуя набору веса. В долгосрочном исследовании специалисты наблюдали за жировой тканью 54 мужчин и женщин на протяжении в среднем 13 лет. Независимо от того, набирали участники вес или, наоборот, худели, у всех без исключения скорость липидного обмена в жировых клетках заметно снижалась. Жир в клетках обновляется все медленнее, и этот процесс происходит автоматически с течением времени. Те, кто не компенсировал замедление уменьшением калорийности питания, в среднем набирали около 20% от исходного в ...>>

Случайная новость из Архива Чувство юмора школьников связано с интеллектом 06.07.2024 В современных исследованиях часто выявляется взаимосвязь между различными аспектами человеческого интеллекта и их влиянием на развитие личности. Одним из таких аспектов является чувство юмора, которое не только приносит радость, но и может служить индикатором интеллектуального потенциала человека. Исследование, проведенное в Турции, демонстрирует, что у школьников, обладающих более высоким уровнем интеллекта, часто более развито чувство юмора. Исследование показало, что у школьников, которые обладают более высоким объемом знаний и вербальным мышлением, часто наблюдается более развитое чувство юмора. Это связано с тем, что способность воспринимать и создавать юмористические ситуации требует гибкости ума и широкого кругозора. Исследование также подтвердило, что связь между интеллектом и чувством юмора проявляется сильнее у детей, чем у взрослых. Юмор демонстрирует интеллектуальную смекалку и способность быстро адаптироваться к различным ситуациям, что может быть важным фактором в социальном взаимодействии. Исторически чувство юмора всегда ассоциировалось с интеллектом: способность к шутке и игре слов часто считалась признаком умственной выразительности. Исследования у взрослых также подтверждали наличие связи между уровнем интеллекта и способностью к юмору, но данные об аналогичных связях у детей были менее представительными. Для проверки гипотезы, связывающей интеллект и чувство юмора у школьников, был проведен эксперимент с участием 200 турецких школьников. Детям предложили оценить юмористические элементы в 10 мультфильмах. Результаты показали, что общий уровень интеллекта значительно коррелирует с способностью к юмору: более интеллектуально развитые дети оценили мультфильмы как более смешные. Анализ данных выявил, что интеллектуальные способности объясняют до 68% вариации в способности к юмору среди школьников. Дети с высоким уровнем базовых знаний и развитым вербальным мышлением чаще всего обладают более выраженным чувством юмора. Выводы исследования доказывают, что развитие чувства юмора у детей коррелирует с их интеллектуальными способностями. Это открывает новые перспективы для понимания взаимосвязей между когнитивными процессами и эмоционально-интеллектуальным развитием у детей.

Другие интересные новости:

▪ Вкус шоколада зависит от микробов

▪ Бумажная тест-полоска обнаружит токсины в еде

▪ Прямая литография оптических систем на основе перовскита

▪ Цветной свет электролампочки

▪ Ускоритель KFA2 GeForce GTX 960 EXOC White Edition

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Нормативная документация по охране труда. Подборка статей

▪ статья Что ценно, то не ново, а что ново, то не ценно. Крылатое выражение

▪ статья Что такое Розеттский камень? Подробный ответ

▪ статья Врач ультразвуковой диагностики. Должностная инструкция

▪ статья Электродвигатель постоянного тока. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Что холоднее? Физический эксперимент

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026