- Определение социологии, ее объекта, предмета и метода. Социология и естественные науки
- Социология в системе гуманитарных наук
- Функции и структура социологического знания
- Структура социологического знания, уровни знания и отрасли социологии
- Социальное в предметной области социологии. Социологическая парадигма
- Методы социологической науки
- О. Конт - родоначальник социологии. Позитивизм в социологии
- Учение Г. Спенсера. Натуралистические школы в социологии
- Социология марксизма. К. Маркс и Ф. Энгельс о материалистическом понимании истории. Формационный подход
- Понятие аномии. Концепция "социального действия"
- Теория "рационализации"
- Социология М. Вебера. Типы господства
- Проблема легитимности власти "идеального типа". Теория социальной дифференциации Г. Зиммеля
- Социологические теории Г. Зиммеля, В. Парето. Концепция "общины" и "общества" Ф. Тенниса
- Теория циркуляции элит
- Социология в России: социологические традиции и направления
- Доктрина панславизма Н.Я. Данилевского. Социологические идеи анархистов
- Марксистское направление в русской социологии. Субъективная социология в русской социологической мысли
- Чикагская школа
- Структурный функционализм Т. Парсонса и р. Мертона
- Феноменологическая социология (А. Шюц, П. Бергер, Г. Гарфинкель)
- Современный этап развития социологии
- Понятие об обществе как о системном образовании
- Структура общества и ее элементы. Основные признаки общества
- Признаки общества. Дезорганизующие факторы. Гражданское общество
- Понятие "культура". Предмет социологии культуры. Культурные парадигмы и универсалии
- Состав и структура культуры, принципы ее развития
- Формы культуры. Проблемы современной культуры
- Роль бытовой сферы культуры в жизни общества. Понятие личности
- Формирование личности. Структура личности
- Социализация личности и ее особенности
- Социальные роли. Предписанные статусы и роли
- Достигаемые статусы и роли. Ролевое поведение
- Социальная структура общества. Социальная стратификация
- Понятия "социальный класс", "социальная группа", "социальный слои", "социальный статус"
- Активность личности. Социальное действие. Социальная мобильность
- Социальные общности. Понятие "социальная группа"
- Социальная общность, ее особенности и принципы, классификации
- Социальное взаимодействие. Дезорганизация социальных общностей
- Социальные организации. Социальные институты
- Предмет социологии организации, его структура и динамика
- Девиации
- Понятие социального контроля
- Виды социального контроля. Общественное мнение как инструмент социального контроля
- Механизмы социального контроля
- Социальный конфликт, его виды
- Возникновение и причины конфликтной ситуации структура конфликта
- Характеристика и острота конфликта. Этапы протекания конфликта
- Социология национальных конфликтов. Этнический конфликт
- Причины обострения и основные направления решений национального и территориального вопросов
- Факторы, влияющие на длительность социального конфликта. Стабилизация межэтнического конфликта
- Социология конфликтов в Российской Федерации
- Причины и формы социально-экономических конфликтов в Российской Федерации
- Социологическое исследование: его структура и методы
- Структура исследования. Социологическое наблюдение. Социологический эксперимент. Анализ
- Основания выборки. Методы анализа. Тестирование
- Социологический опрос. Анкетирование
25. ПРИЗНАКИ ОБЩЕСТВА. ДЕЗОРГАНИЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Признаки общества: целостность;
• устойчивость (относительно постоянное воспроизводство ритма и режима социальных взаимодействий);
• динамизм (смена поколений, преемственность, замедление, ускорение);
• открытость (социальная система сохраняет себя благодаря обмену информацией с природой и другими обществами);
• саморазвитие (его источник находится внутри общества - производство, распределение, потребление);
• пространство, время и способы социального бытия (цели, потребности, нормы жизни, которые постоянно меняются).
Структура общества рассматривается в различных ракурсах: при детерминистском (причинно-следственном) подходе общество обычно рассматривается как целостная система, включающая четыре основные сферы - экономическую, социальную, политическую и духовную (идеологическую).
Дезорганизующие общество факторы: отсутствие справедливого и работающего законодательства;
• отсутствие социального контроля и системы наказывающих или поощряющих санкций;
• нарушения в социальной структуре общества (отсутствие среднего класса, наличие криминальных сообществ и люмпенизированных элементов);
• отсутствие стабильной системы внешней и внутренней политики государства.
Характеризуя социальную структуру того или иного общества, необходимо отметить наличие такого явления, как социальная мобильность, - возможность перехода из одной общественной страты в другую
Виды социальной мобильности:
▪ вертикальная (переход с повышением или понижением статуса - например, из интеллигента средней руки стать администратором - новая категория - руководитель высшего звена);
• горизонтальная (из одной социальной группы в другую на своем же уровне: из ученика стать студентом - категория прежняя - учащийся).
Проблемы социальной структуры связаны с проблемой гражданского общества. Гражданское общество - взаимодействие всех социальных групп в обществе. Эта проблема была поставлена европейскими мыслителями XVIII в., а позднее глубоко разработана Г.В. Гегелем. Он ввел понятия гражданского общества и государства, охарактеризовал гражданское общество как относительно независимую от государства сферу реализации частных потребностей и интересов. На первом плане - проблема человека и гражданина как носителя отношений частной собственности, гражданских прав и свобод. Основные элементы гражданского общества: системы социальных потребностей; отправление правосудия; полиция. В гражданском обществе реализуются интересы равных перед законом личностей.
Задача состоит в том, чтобы на соответствующей экономической основе развивать и совершенствовать гражданское общество, в котором каждый гражданин мог бы свободно и творчески проявить себя, удовлетворить свои потребности в соответствии с той пользой, которую он приносит другим людям и всему обществу. Причем любой человек в реализации своих прав должен быть всесторонне защищен действующими законами и правоохранительными органами. В свою очередь, каждый гражданин должен выполнять свои обязанности перед другими гражданами, государством и обществом.
<< Назад: Структура
общества и ее элементы. Основные признаки общества
>> Вперед: Понятие "культура". Предмет социологии культуры. Культурные парадигмы и универсалии
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ История экономической мысли. Курс лекций
▪ Социология. Шпаргалка
▪ Английский язык для медиков. Конспект лекций
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте
01.08.2026
Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном.
Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас.
Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>
Умные жилеты, спасающие от жары
01.08.2026
Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов.
Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы.
В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>
Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию
31.07.2026
Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству.
Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль.
Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>
Случайная новость из Архива Напечатанные на 3D-принтере предметы меняют форму и цвет
20.01.2017
Исследователи Массачусетского технологического института (Massachusetts Institute of Technology; MIT) создали технологию, которая позволяет менять характеристики предмета уже после того, как он был напечатан на 3D-принтере.
"Идея заключается в том, что вы можете напечатать какой-то материал, а затем, используя свет, превратить его во что-то еще, например, изменить его цвет или полностью поменять форму", - говорит помощник профессора Джеремая Джонсон (Jeremiah Johnson).
Технология получила название "живая полимеризация", с ее помощью ученые смогли создать материалы, рост которых можно приостановить, а со временем возобновить его. При воздействии ультрафиолетового излучения внутри материалов возникает химическая реакция, которая приводит к высвобождению свободных радикалов. Эти свободные радикалы соединяются с другими мономерами, увеличивая размеры предмета. Однако изначально реакция была неуправляемой и приводила к повреждению предмета.
Новая технология использует полимеры с химическими группами, которые действуют по принципу гармони. При воздействии света материал начинает просто растягиваться и принимать новую форму. Таким образом удалось создать материал, который может существенно увеличиваться и уменьшаться при нагреве и охлаждении соответственно.
Ученые также могут смешивать разные предметы, используя только ультрафиолетовое излучение.
|
Другие интересные новости:
▪ Twitter в библиотеке
▪ Сверхминиатюрная цифровая фотокамера CardCam
▪ Конденсаторы для автомобилей с гибридным запуском
▪ Передача данных по электросети
▪ Планшетный сканер Xerox DocuMate 4700 для СМБ
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Регуляторы мощности, термометры, термостабилизаторы. Подборка статей
▪ статья Особенности выживания в условиях вынужденной автономии на море. Основы безопасной жизнедеятельности
▪ статья Что такое тепло? Подробный ответ
▪ статья Индийский шафран. Легенды, выращивание, способы применения
▪ статья Блок управления системой водоснабжения. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Зажигательная льдина. Физический эксперимент
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026