- Понятие, предмет, объект и метод социологии (Предмет, объект социологии. Определение социологии как науки. Понятие общества как основной категории социологии. Понятие "социальное". Основные подходы к социологическому анализу)
- Функции, задачи социологии, ее связь с другими науками (Задачи и функции социологии. Социология в системе гуманитарных наук)
- Структура и уровни социологического знания (Подходы к определению структуры социологии. Понятие общей социологической теории. Понятие эмпирической социологии. Понятие "теории среднего уровня". Понятие микро- и макросоциологии. Элементы системы социологического знания)
- Понятие социального закона и его виды (Понятие социального закона и его виды)
- Зарождение и развитие социологии в XIX в (Зарождение и развитие социологии в XIX в. Этапы развития социологии)
- Труды ученых XIX в., которые способствовали развитию социологического знания
- Общество как социальный организм (Общество по Г.Спенсеру. Факторы социальных процессов в теории Г. Спенсера. Понятие социального контроля в теории Г. Спенсера)
- Социологическое учение Карла Маркса (К. Маркс об отчуждении. Эксплуатация в социальных отношениях. Марксистская социология после К. Маркса)
- Эмиль Дюркгейм и его теория общественного развития (Социологический реализм Эмиля Дюркгейма. "Социологизм" как социальная теория. Теория социального факта Э. Дюркгейма. Структура социологии по Э. Дюркгейму. Проблема социальной связи в теории Э. Дюркгейма. Типы социальной солидарности. Анализ Э. Дюркгеймом социальных причин самоубийств. Типология самоубийств по Э. Дюркгейму)
- Социология Макса Вебера (Понимающая социология М. Вебера. Понятие "идеального типа". Понятие социального действия. Идеальные типы социальных действий. Понятие рационализации социальной жизни. Социология господства М. Вебера и ее типы. Понятие бюрократии в теории М. Вебера)
- История зарубежной социологии XX в. Исследовательские подходы к изучению общества и основные парадигмы современной социологии
- Социология в России (Особенности и этапы развития социологии в России. Основные положения социологического наследия П. Сорокина)
- Общество как система. Социальные отношения (Понятие "общество" и его трактовки. Современное понятие общества и культуры. Общество как объект изучения мегасоциологии. Социальные структуры, группы и общности)
- Культура как объект изучения социологии (Понятие культуры. Понятие материальной и нематериальной культур. Социологический подход к изучению культуры. Основные теоретические подходы в исследовании культуры. Элементы культуры. Функции культуры. Культурные универсалии и многообразие культурных форм)
- Человек и общество. Социализация личности (Понятия "человек", "индивид", "личность". Социологические теории личности. Социализация личности. Этапы социализации. Личность в системе социальных статусов и ролей)
- Социальное взаимодействие как основа социальных явлений (Сущность социального взаимодействия. Теории социального взаимодействия. Концепция социального обмена. Концепция символического интеракционизма. Концепция управления впечатлениями)
- Социальные институты (Понятие социального института. Виды социальных институтов. Функции социальных институтов. Базовые характеристики социальных институтов. Развитие социальных институтов и институциализация)
- Социальные системы и социальные организации (Системный подход: общие положения. Системологические понятия. Понятие "социальная система". Понятие социальной организации. Социальная организация как вид социальной системы. Типы социальных организаций. Элементы организации. Управление организациями)
- Социальная структура общества и стратификация (Сущность и причины социального неравенства. Понятие, содержание, основания социальной стратификации. Основания стратификации. Понятие одномерной и многомерной стратификации. Понятие нации. Понятие этноса. Исторические типы стратификации. Основные теоретические подходы в определении классов. Немарксистские подходы к определению классов. Социальная стратификация современных обществ. Понятие "стиль жизни". Социальная мобильность и ее типы. Внутрипоколенная и межпоколенная мобильность. Вертикальная и горизонтальная мобильность. Индивидуальная и групповая мобильность. Понятие миграции)
- Малые группы как объект социологического исследования (Понятие малой группы. Типология малых групп. Структура малой группы. Социально-психологические параметры малой группы. Динамические процессы в малой группе. Лидерство в малой группе)
- Общественное мнение (Понятие, субъект и объект общественного мнения. Средства и этапы формирования общественного мнения. Функции и характеристика общественного мнения. Методология изучения общественного мнения. Общественное мнение и социальные стереотипы как результаты массовой коммуникации. Слухи как пример неформальной коммуникации)
- Девиантное поведение и социальный контроль (Понятие и типы девиантного поведения. Объяснение девиантного поведения в теории навешивания ярлыков. Объяснение девиации с позиции теории социальной солидарности. Аномическая концепция девиации. Сущность и формы социального контроля. Основные компоненты социального контроля)
- Социальные конфликты и пути их урегулирования (Понятие конфликта. Социологические теории конфликта. Конфликт как показатель противоречий. Структура социального конфликта. Типология конфликтов. Составляющие конфликтной ситуации. Классификация конфликтных стратегий)
- Методология и методы социологических исследований (Цель прикладной социологии и ее общественная значимость. Система понятий социологического исследования. Общая характеристика конкретного социологического исследования (КСИ). Типы социологического исследования. Программа социологического исследования. Характеристика структурных элементов КСИ. Социометрические методики. Фокус-групповая методика)
Лекция № 11. История зарубежной социологии XX в
1. Исследовательские подходы к изучению общества и основные парадигмы современной социологии
Теоретическая социология состоит из множества научных школ, но все они базируются на двух основных подходах к изучению и объяснению общества - позитивизме и гуманитаризме.
Позитивизм возник и стал господствовать в социологии XIX в. в противовес умозрительным рассуждениям об обществе. Это рациональный подход, основанный на наблюдении, сравнении, эксперименте. Его исходные позиции сводятся к следующему:
1) природа и общество едины и развиваются по одним законам;
2) общественный организм подобен биологическому;
3) общество должно изучаться теми же методами, что и природа.
Позитивизм ХХ в. - это неопозитивизм. Его исходные принципы значительно усложнены: это натурализм (общность законов развития природы и общества), сциентизм (точность, строгость и объективность методов социальных исследований), бихевиоризм (изучение человека только через открытое поведение), верификация (обязательное наличие эмпирической основы у научного знания), квантификация (количественное выражение социальных фактов) и объективизм (свобода социологии как науки от ценностных суждений и связи с идеологией).
На основе позитивизма и его второй волны - неопозитивизма родились, функционировали и существуют следующие направления социологической мысли: натурализм (биологизм и механицизм), классический марксизм, структурный функционализм. Позитивисты и их последователи ХХ в. рассматривают мир как объективную реальность, полагая, что изучать его следует, отбросив свои ценности. Они признают только две формы знания - эмпирическое и логическое (только через опыт и возможность проверки) и считают необходимым лишь изучение фактов, а не идей.
Гуманитаризм или феноменология - это подход к изучению общества через понимание. Его исходные позиции таковы:
1) общество не является аналогом природы, оно развивается по своим законам;
2) общество - не объективная структура, стоящая над людьми и не зависящая от них, а сумма взаимоотношений двух и более индивидов;
3) главное - это расшифровка, истолкование смысла, содержание этого взаимодействия;
4) основные методы данного подхода: идеографический метод (исследование индивидуальных лиц, событий или предметов), метод качественного анализа (понимание явления, а не его подсчет), методы феноменологизма, т. е. познания причин и сущности социальных явлений, например: лингвистический метод (изучение того, что доступно языку), метод понимания (познание общества через самопознание), метод герменевтики (интерпретация осмысленных человеческих действий), метод чувствования и др.
Большинство представителей гуманитаризма настроены субъективистски, отвергая "свободу от ценностей" как невозможную в социологии - науке, затрагивающей интересы людей.
Современная социология является мультипарадигмальной наукой. Под парадигмой понимается признанный и принятый научным сообществом способ решения определенного круга научный задач. Можно выделить три основные парадигмы современной социологии:
1) структурно-функциональную, которая рассматривает общество как относительно стабильную систему взаимосвязанных частей, основанную на широко распространенном согласии относительно того, что является желательным с точки зрения морали, где каждая часть общества имеет функциональные следствия в отношении общества в целом;
2) конфликтно-радикальную, которая исходит из того, что общество - это система, которая характеризуется социальным неравенством, когда одни категории людей получают большую выгоду от устройства общества, чем другие. В основе этого неравенства лежит конфликт, который способствует общественным изменениям;
3) символический интеракционизм, который в отличие от первых двух парадигм представляет общество как постоянный процесс социального взаимодействия в специфических условиях. В основе этого процесса лежат коммуникации посредством символов, при этом индивидуальные восприятия социальной реальности неповторимы и изменчивы.
Автор: Горбунова М.Ю.
<< Назад: Социология Макса Вебера (Понимающая социология М. Вебера. Понятие "идеального типа". Понятие социального действия. Идеальные типы социальных действий. Понятие рационализации социальной жизни. Социология господства М. Вебера и ее типы. Понятие бюрократии в теории М. Вебера)
>> Вперед: Социология в России (Особенности и этапы развития социологии в России. Основные положения социологического наследия П. Сорокина)
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ Латинский язык для медиков. Шпаргалка
▪ Уголовное право. Общая и Особенная часть. Шпаргалка
▪ Экономика предприятия. Шпаргалка
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Хорошо управляемые луга могут компенсировать выбросы от скота
15.02.2026
Животноводство, особенно разведение крупного рогатого скота, часто обвиняют в значительном вкладе в глобальное потепление из-за мощного парникового газа - метана, который выделяется при пищеварении у жвачных животных. Это вызывает острые политические споры и призывы к сокращению потребления мяса. Однако ученые напоминают, что полная картина климатического воздействия отрасли не ограничивается только выбросами от животных: огромную роль играет окружающая экосистема - пастбища, почва и растительность, которые способны активно поглощать углекислый газ из атмосферы.
Исследователи из Университета Небраски-Линкольна решили глубже изучить этот баланс. Группа под руководством профессора Галена Эриксона сосредоточилась на том, как правильно организованные пастбища накапливают углерод в растениях и грунте благодаря естественным процессам, стимулируемым выпасом скота. Ученые подчеркивают, что при достаточном уровне осадков и грамотном управлении такие луга превращаются в мощные природные погло ...>>
NASA тестирует инновационную технологию крыла
15.02.2026
Коммерческая авиация ежегодно расходует колоссальные объемы керосина, что сказывается не только на бюджете авиакомпаний, но и на состоянии окружающей среды. В 2024 году глобальные затраты на авиационное топливо достигли 291 миллиарда долларов, и эта сумма продолжает расти. Чтобы справиться с этими вызовами, NASA активно работает над технологиями, способными заметно повысить аэродинамическую эффективность самолетов. Одним из самых перспективных направлений стало создание специальной конструкции крыла, которая максимизирует естественный ламинарный поток воздуха и минимизирует сопротивление.
В январе 2026 года специалисты NASA Armstrong Flight Research Center успешно провели важный этап наземных испытаний концепции Crossflow Attenuated Natural Laminar Flow (CATNLF). Для эксперимента под фюзеляж исследовательского самолета F-15B закрепили вертикально ориентированную масштабную модель высотой около 0,9 м (3 фута), напоминающую узкий киль. Такая компоновка позволила подвергнуть прототип р ...>>
Забота о внуках очень полезна для здоровья мозга
14.02.2026
Общение между поколениями приносит радость всей семье, но мало кто задумывается, насколько активно бабушки и дедушки, заботящиеся о внуках, поддерживают свою умственную форму. Регулярное взаимодействие с детьми стимулирует мозг пожилых людей, помогая сохранять память, скорость мышления и общую когнитивную активность.
Новые научные данные подтверждают, что такая добровольная помощь не только важна для общества, но и может замедлять возрастные изменения в мозге.
Исследователи из Тилбургского университета в Нидерландах провели анализ, чтобы понять, приносит ли уход за внуками реальную пользу здоровью пожилых людей. Ведущий автор работы Флавия Черечес отметила, что многие бабушки и дедушки регулярно присматривают за детьми, и оставался открытым вопрос, насколько это положительно сказывается на их собственном благополучии, особенно в плане когнитивных функций.
Ученые поставили цель выяснить, способен ли регулярный уход за внуками замедлить снижение памяти и других умственных способ ...>>
Случайная новость из Архива Социальные сети становятся основным источником информации
26.06.2016
Исследование, проведенное Институтом Рейтерс, показало, что в группе молодых людей от 18 до 24 лет социальные сети стали основным источником информации, обогнав телевидение и другие ресурсы.
Всего в опросе участвовало около 50 тысяч человек из 26 стран мира. Среди опрошенных 28% в этой возрастной группе назвали социальные сети своим главным источником новостей и лишь 24% назвали таковым телевидение. И в целом, 51% опрошенных, имеющих доступ к интернету, ответили, что используют соцсети в качестве новостного источника.
Лидирует Facebook, который как информационный источник используют 44% опрошенных. Далее следуют Youtube с 19% и Twitter с 10%. Алгоритмы Facebook хорошо настроены именно на информирование, самые актуальные и обсуждаемые новостные поводы всегда поднимаются в лентах пользователей. Причем большинство респондентов исследования заявило, что довольны тем, что новости для них отбираются автоматически, но примерно треть хочет, чтобы в этом отборе все же принимал участие человек - профессиональный редактор или журналист.
Крайне малая доля респондентов отметила, что платила деньги за доступ к новостям - покупала газеты, смотрела платные ТВ-каналы или подписывалась на интернет-ресурсы. Таким образом, очевидно, что для СМИ производство новостей стремительно перестает быть способом заработать.
Наконец, еще одна тенденция, отмеченная по результатам исследования, заключается в том, что все больше людей узнают новости в интернете при помощи своих мобильных гаджетов, а не персональных компьютеров.
|
Другие интересные новости:
▪ Батареи на основе бумаги
▪ Искусственный бургер McPlant
▪ Ульразвуком по позвоночнику
▪ Микроскопический робот на жидком топливе
▪ Выявлены самые первые биологические признаки аутизма
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Инструменты и механизмы для сельского хозяйства. Подборка статей
▪ статья Джон Фаулз. Знаменитые афоризмы
▪ статья Что такое интеграция? Подробный ответ
▪ статья Коровий узел. Советы туристу
▪ статья Матричный светодиодный дисплей. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Стабилизированный адаптер из нестабилизированного, 220/5,6 вольт 0,2 ампера. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026