- Русский язык в современном мире
- Лингвистика как наука о языке. Разделы лингвистики
- Основные лингвистические словари
- Выдающиеся ученые-русисты
- Источники богатства и выразительности русской речи
- Изобразительные средства фонетики русского языка
- Основные элементы интонации (логическое ударение, пауза, повышение - понижение голоса, тон речи и др.)
- Использование слов в переносном значении для создания тропов
- Исторические изменения в словарном составе языка. Архаизмы и историзмы
- Основные источники пополнения лексики. Неологизмы
- Происхождение слов: исконно русские и заимствованные слова. Старославянизмы
- Фразеологические единицы русского языка. Источники фразеологизмов. Крылатые выражения
- Лексические средства выразительности речи
- Общее грамматическое значение, морфологические и синтаксические признаки знаменательных частей речи (на примере одной части речи по указанию учителя)
- Синонимия синтаксических конструкций
- Изобразительные средства синтаксиса: синтаксический параллелизм; риторический вопрос, восклицание и обращение; повторяющиеся союзы и бессоюзие и т. п.
- Современный русский литературный язык и языковая норма. Нормы орфоэпические, лексические, грамматические, правописные
- Принцип единообразного написания морфем - ведущий принцип русского правописания
- Роль смыслового и грамматического анализа при выборе слитного, дефисного и раздельного написания
- Пунктуация как способ отражения на письме смысловой стороны речи, ее синтаксического строя и интонационных особенностей
- Разновидности речи по форме использования языка (устная и письменная речь). Разновидности речи по характеру участия собеседников в процессе общения (речь диалогическая и монологическая)
- Текст как речевое произведение. Основные признаки текста
- Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение
- Функциональные стили речи и их основные особенности (на примере одного стиля речи по указанию учителя)
Источники богатства и выразительности русской речи
Лексика - это совокупность слов того или иного языка. Словарный состав русского языка насчитывает десятки тысяч слов. В словарных запасах воплощены процессы и результаты познавательной деятельности человека, отражено развитие культуры народа.
Словарный состав языка находится в постоянном движении: одни слова выходят из употребления, другие появляются, так как возникают новые реалии в окружающей нас жизни, которые требуют наименования. Наука, изучающая словарный состав языка, называется лексикологией. Ее предметом является прежде всего лексическое значение слова, т. е. содержание, закрепленное за ним в обществе.
Лексикология позволяет осознать, насколько богата и выразительна русская речь.
Лексическая система русского языка изменчива, подвижна, динамична. Одни слова уходят вместе с той реалией, которую они обозначали, или заменяются другими (слово шея заменила "выю", рука - "десницу"). Некоторые слова исчезли потому, что не выдержали конкуренции с другими, более употребительными: тать - вор, ланиты- щеки и т. д. Это архаизмы. Они придают речи торжественность, приподнятость.
Иногда устаревает не все слово, а только одно его значение. Например, слово пошлый утратило свое значение "обычный, избитый" и приобрело в современном языке совсем иной оттенок.
В то же время в нашей жизни появляются новые предметы, возникают новые понятия, и это влечет потребность в их определении. Так рождаются новые слова. Их принято называть неологизмами. Например, космодром, хонорик (помесь норки и хорька), бионика.
Словарный запас русского языка обогащается разными путями, важнейший из них - словообразование, т. е. появление новых слов путем конструирования их из имеющихся в языке морфем по известным моделям. Широко распространен способ появления новых слов путем развития у уже существующих нового значения (семантическая деривация). Определенная часть слов появляется в результате заимствований из других языков. Этот процесс очень активизировался в последние годы в связи с многочисленными зарубежными контактами. Примеры: ваучер, лизинг, брокер, клиринг, бартер, дилер, инвестиции и др. Все слова русского языка можно разделить на две группы: исконные, возникшие на русской почве, и заимствованные, пришедшие из других языков.
Немало слов попало в русский язык из других языков: греческого (лампада, икона, пономарь, библия), латинского (школа, революция, экзамен, лингвистика), тюркского (карандаш, сарафан, сундук), немецкого, голландского (солдат, офицер, штаб, вексель) и др.
Однако основным источником пополнения словарного состава языка является не заимствование, а образование новых лексических единиц на базе родного языка, путем использования различных способов словообразования.
В русском языке существуют следующие способы образования слов:
1) суффиксальный:
летать - лет-чик, воспитатель - воспитатель-ница, разбрасывать - разбрас-ыва-н-ие, холодный - холодн-оват-ый;
2) приставочный:
плыть - при-плыть, от-плыть, вы-плыть; темно - за-темно; сонный - бес-сонный; друг - не-друг;
3) приставочно-суффиксальный (к производящей основе прибавляются одновременно приставка и суффикс):
борода - под-бород-ок, кричать- рас-кричать-ся;
4) бессуффиксный:
переходить - переход?, синий - синь?, глухой - глушь?, полететь - полет?;
5) сложение:
а) без соединительной гласной: плащ-палатка, диван-кровать, ракета-носитель;
б) с соединительной гласной: сухие фрукты - сухофрукты, ремонт вагонов - вагоноремонтный, фабрика + птица - птицефабрика;
в) сложение с суффиксацией: сено косить - сенокоси-л-к-а;
г) слияние слов на основе словосочетания: вечнозеленый, долгоиграющий;
д) слияние слов на основе предложения: перекати-поле;
6) аббревиация (образование сложносокращенных слов).
При этом:
а) могут объединяться начальные буквы - МГУ, МПГУ;
б) могут объединяться звуки - вуз, ГАИ;
в) может сокращаться только первое слово - зарплата, сбербанк;
г) могут сокращаться части двух слов - продмаг;
7) слова также могут быть образованы путем перехода одной части речи в другую:
Больной (прил.) ребенок плакал. Больной (сущ.) тихо стонал. Он ушел, благодаря (дееприч.) врача за помощь. Благодаря (предлог) помощи врача ему стало легче;
8) новые слова могут появляться в результате развития новых значений у существующих в языке уже длительное время слов (ракушка или хлебница для обозначения гаражей).
Богатство и выразительность русской речи определяет наличие в лексике языка различных групп слов.
Первая из них - синонимы (слова, близкие по лексическому значению: храбрый - смелый, мужественный, отважный, удалой). Синонимы принадлежат к одной части речи. Они могут различаться:
а) стилистически: картошка (разг.) - картофель (нейтр.);
б) по сочетаемости с другими словами: каштановые волосы, коричневая шерсть, карие глаза;
в) по частоте употребления: почтальон - письмоносец, градусник - термометр.
Синонимы образуют синонимические ряды: летчик - пилот, авиатор;
родина - отечество, отчизна. Слово, стилистически нейтральное и наиболее употребительное, является в этом ряду главным.
Синонимы позволяют разнообразить речь, избежать употребления одних и тех же слов. И писатели умело ими пользуются, не механически замещая повторяющееся слово, а учитывая смысловые и экспрессивные оттенки используемых слов.
Другая группа слов - антонимы (слова, относящиеся к одной части речи, но имеющие противоположные значение: друг - враг, тяжелый - легкий, грустно - весело, любить - ненавидеть). Антонимы бывают не у всех слов. Если слово многозначно, то для каждого значения может быть свой антоним: худое ведро - целое ведро, худой поступок - хороший поступок. Противопоставление антонимов в речи является ярким источником речевой экспрессии, усиливающей эмоциональность речи: Дома новы, а предрассудки стары (А. Грибоедов); Мне грустно потому, что весело тебе (М. Ю. Лермонтов) и т. п.
Антонимы постоянно используются в антитезе - стилистическом приеме, который состоит в резком противопоставлении понятий, положений, состояний.
Явление антонимии используется для создания нового понятия путем соединения контрастных по значению слов "Живой труп", "Оптимистическая трагедия", "Плохой хороший человек" и т. п. Этот стилистический прием называется оксюморон.
Еще одна группа слов - омонимы (слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению: ключ (родник) и ключ (для замка), норка (животное) и норка (нора), лук (растение) и лук (оружие)).
Омонимы могут быть полными (например, ключ, норка) или неполными, совпадающими в каких-либо формах: стекла (род. падеж от стекло) и стекла (3-е лицо глагола стечь). Омонимия нередко используется в юмористических произведениях для достижения комического эффекта.
Знание источников богатства и выразительности русской речи позволяет не только правильно и красиво говорить, но и излагать свои мысли на письме, например в сочинениях.
Автор: Бакланова М.В.
<< Назад: Выдающиеся ученые-русисты
>> Вперед: Изобразительные средства фонетики русского языка
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ Методика преподавания психологии. Конспект лекций
▪ Управление качеством. Шпаргалка
▪ Экологическое право. Шпаргалка
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Лабораторная модель прогнозирования землетрясений
30.11.2025
Предсказание землетрясений остается одной из самых сложных задач геофизики. Несмотря на развитие сейсмологии, ученые все еще не могут точно определить момент начала разрушительного движения разломов. Недавние эксперименты американских исследователей открывают новые горизонты: впервые удалось наблюдать микроскопические изменения в контактной зоне разломов, которые предшествуют землетрясению.
Группа под руководством Сильвена Барбота обнаружила, что "реальная площадь контакта" - участки, где поверхности разлома действительно соприкасаются - изменяется за миллисекунды до высвобождения накопленной энергии. "Мы открыли окно в сердце механики землетрясений", - отмечает Барбот. Эти изменения позволяют фиксировать этапы зарождения сейсмического события еще до появления традиционных сейсмических волн.
Для наблюдений ученые использовали прозрачные акриловые материалы, через которые можно было отслеживать световые изменения в зоне контакта. В ходе искусственного моделирования примерно 30% ко ...>>
Музыка как естественный анальгетик
30.11.2025
Ученые все активнее исследуют немедикаментозные способы облегчения боли. Одним из перспективных направлений становится использование музыки, которая способна воздействовать на эмоциональное состояние и когнитивное восприятие боли. Новое исследование международной группы специалистов демонстрирует, что даже кратковременное прослушивание любимых композиций может значительно снижать болевые ощущения у пациентов с острой болью в спине.
В эксперименте участвовали пациенты, обратившиеся за помощью в отделение неотложной помощи с выраженной болью в спине. Им предлагалось на протяжении десяти минут слушать свои любимые музыкальные треки. Уже после этой короткой сессии врачи фиксировали заметное уменьшение интенсивности боли как в состоянии покоя, так и при движениях.
Авторы исследования подчеркивают, что музыка не устраняет саму причину боли. Тем не менее, она воздействует на эмоциональный фон пациента, снижает уровень тревожности и отвлекает внимание, что в сумме приводит к субъективном ...>>
Алкоголь может привести к слобоумию
29.11.2025
Проблема влияния алкоголя на стареющий мозг давно вызывает интерес как у врачей, так и у исследователей когнитивного старения. В последние годы стало очевидно, что границы "безопасного" употребления спиртного размываются, и новое крупное исследование, проведенное международной группой ученых, вновь указывает на это. Работы Оксфордского университета, выполненные совместно с исследователями из Йельского и Кембриджского университетов, показывают: даже небольшие дозы алкоголя способны ускорять когнитивный спад.
Команда проанализировала данные более чем 500 тысяч участников из британского биобанка и американской Программы миллионов ветеранов. Дополнительно был выполнен метаанализ сорока пяти исследований, в общей сложности включавших сведения о 2,4 миллиона человек. Такой масштаб позволил оценить не только прямую связь между употреблением спиртного и развитием деменции, но и влияние генетической предрасположенности.
Один из наиболее тревожных результатов касается людей с повышенным ге ...>>
Случайная новость из Архива Лень полезна для здоровья
16.05.2025
В массовом сознании лень традиционно воспринимается как негативное качество - символ безвольности, прокрастинации и отсутствия жизненной энергии. Однако последние научные данные заставляют взглянуть на это явление под новым углом. Исследования, проведенные американскими учеными, предполагают, что склонность к спокойному образу жизни может быть тесно связана с высоким уровнем умственного развития. Оказывается, сидение на диване - не всегда свидетельство праздности, а возможно, индикатор интенсивной мыслительной активности.
К такому выводу пришли исследователи из Университета Флориды в Мексиканском заливе. В ходе проведенного эксперимента они наблюдали за поведением 60 студентов, оценивая их досуговую активность и интеллектуальные способности. Анализ результатов позволил установить любопытную закономерность: студенты с высоким уровнем интеллекта чаще проводили свободное время в покое, предпочитая уединенные размышления активному действию.
Ученые полагают, что умственные процессы у таких людей настолько занимательны, что им попросту не требуется постоянная внешняя стимуляция. В отличие от них, участники с более низкими показателями интеллекта демонстрировали высокую двигательную активность. Это, как считают исследователи, объясняется неспособностью долго оставаться наедине с собственными мыслями - им становится скучно, и они стремятся занять себя чем-либо, даже если это не требует особого умственного участия.
Примечательно, что авторы работы предлагают рассматривать лень не как недостаток, а как возможный признак когнитивной насыщенности. По их словам, желание просто посидеть или полежать может быть проявлением склонности к саморефлексии, философскому мышлению или внутреннему диалогу. Иными словами, бездействие может служить почвой для умственного роста, а не препятствием к нему.
Кроме того, исследование ставит под сомнение расхожее мнение о том, что физическая активность напрямую связана с ментальной продуктивностью. Наоборот, согласно результатам работы, высокая подвижность часто сопровождается низкой способностью к длительной концентрации и аналитическому мышлению. Люди, которым трудно переносить скуку и одиночество, скорее выбирают активные формы досуга, избегая внутреннего напряжения, связанного с размышлением.
Интерес вызывает и еще один аспект исследования: его участники, отличающиеся высоким интеллектом, чаще демонстрировали интерес к абстрактным темам и занятиям, таким как чтение, стратегические игры или философские беседы. Эти виды деятельности не требуют значительной физической нагрузки, но предполагают глубокое вовлечение ума и развитие критического мышления. По сути, именно такие "ленивые" формы досуга оказываются наиболее стимулирующими для интеллектуального развития.
Хотя масштаб исследования пока ограничен, его результаты поднимают важный вопрос о переосмыслении привычных стереотипов. Возможно, не стоит судить о человеке по его уровню активности. То, что кажется ленью со стороны, может быть вовсе не бездействием, а внутренней работой - незаметной, но важной.
Современная наука постепенно отказывается от однозначных оценок таких качеств, как лень. Вместо этого появляется более тонкое понимание: физическая пассивность не всегда говорит о слабости или безынициативности, а иногда свидетельствует о богатом внутреннем мире и склонности к глубокому мышлению.
|
Другие интересные новости:
▪ Спортивные беспроводные наушники Jaybird Run
▪ Коврик-будильник Ruggie
▪ Ревматиков и спортсменов - на мороз
▪ Карточки памяти с функцией резервного копирования
▪ Система кондиционирования, не требующая электричества
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Моделирование. Подборка статей
▪ статья Халатное отношение. Крылатое выражение
▪ статья В каких странах участие в выборах обязательно? Подробный ответ
▪ статья Пекарь. Типовая инструкция по охране труда
▪ статья Реактор в огороде. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Поднимитесь со стула. Секрет фокуса
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2025