Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Право интеллектуальной собственности. Федеральная интеллектуальная собственность (самое важное)

Конспекты лекций, шпаргалки

Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки

Комментарии к статье Комментарии к статье

Оглавление (развернуть)

69. Федеральная интеллектуальная собственность

Федеральную интеллектуальную собственность понимают в широком и узком смысле. В широком смысле федеральная интеллектуальная собственность - совокупность результатов интеллектуальной деятельности государства, в том числе произведенных или зарегистрированных за пределами государства, но охраняемых и защищаемых этим государством, а также человеческие ресурсы - граждане государства. В узком смысле федеральная интеллектуальная собственность - результаты интеллектуальной деятельности, используемые государством по договору, а также перешедшие в общественное достояние.

Права собственникагосударства выполняют различные уполномоченные органы государства. В основном это касается исполнительных органов государства. Использование объектов интеллектуальной собственности этими органами осуществляется в соответствии с законом, где устанавливаются конкретные полномочия этих органов.

Объекты интеллектуальной собственности используют также государственные унитарные предприятия. Особенность использования результатов интеллектуальной деятельности ГУП заключается в том, что эти объекты принадлежат им на праве хозяйственного ведения или оперативного управления.

Некоторые объекты интеллектуальной собственности переходят в собственность государства в результате договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ. По данному договору исполнитель обязуется провести обусловленные техническим заданием заказчика научные ис следования, а по договору на выполнение опытно-конструкторских и технологических работ - разработать образец нового изделия, конструкторскую документацию на него или новую технологию, а заказчик обязуется принять работу и оплатить ее.

Предмет договора - результат творческого решения исполнителем поставленной научной, технической или технологической задачи. Результат договоров на выполнение НИОКР всегда должен облекаться в вещественную форму - научный отчет (заключение), образец изделия, конструкторская документация и т. д.

Стороны договора - заказчики и исполнители. Форма договора - письменная.

Договор на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ является:

1) консенсуальным - заключение договора происходит с момента достижения сторонами соглашения о его условиях;

2) возмездным;

3) взаимным - наличие субъективных прав и обязанностей у обеих сторон договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ.

Автор: Резепова В.Е.

<< Назад: Участие РФ в международных соглашениях об использовании и охране результатов интеллектуальной деятельности

>> Вперед: "Пиратство" программного обеспечения

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

Международные экономические отношения. Шпаргалка

Социальная педагогика. Конспект лекций

Внешнеэкономическая деятельность. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Лабораторная модель прогнозирования землетрясений 30.11.2025

Предсказание землетрясений остается одной из самых сложных задач геофизики. Несмотря на развитие сейсмологии, ученые все еще не могут точно определить момент начала разрушительного движения разломов. Недавние эксперименты американских исследователей открывают новые горизонты: впервые удалось наблюдать микроскопические изменения в контактной зоне разломов, которые предшествуют землетрясению. Группа под руководством Сильвена Барбота обнаружила, что "реальная площадь контакта" - участки, где поверхности разлома действительно соприкасаются - изменяется за миллисекунды до высвобождения накопленной энергии. "Мы открыли окно в сердце механики землетрясений", - отмечает Барбот. Эти изменения позволяют фиксировать этапы зарождения сейсмического события еще до появления традиционных сейсмических волн. Для наблюдений ученые использовали прозрачные акриловые материалы, через которые можно было отслеживать световые изменения в зоне контакта. В ходе искусственного моделирования примерно 30% ко ...>>

Музыка как естественный анальгетик 30.11.2025

Ученые все активнее исследуют немедикаментозные способы облегчения боли. Одним из перспективных направлений становится использование музыки, которая способна воздействовать на эмоциональное состояние и когнитивное восприятие боли. Новое исследование международной группы специалистов демонстрирует, что даже кратковременное прослушивание любимых композиций может значительно снижать болевые ощущения у пациентов с острой болью в спине. В эксперименте участвовали пациенты, обратившиеся за помощью в отделение неотложной помощи с выраженной болью в спине. Им предлагалось на протяжении десяти минут слушать свои любимые музыкальные треки. Уже после этой короткой сессии врачи фиксировали заметное уменьшение интенсивности боли как в состоянии покоя, так и при движениях. Авторы исследования подчеркивают, что музыка не устраняет саму причину боли. Тем не менее, она воздействует на эмоциональный фон пациента, снижает уровень тревожности и отвлекает внимание, что в сумме приводит к субъективном ...>>

Алкоголь может привести к слобоумию 29.11.2025

Проблема влияния алкоголя на стареющий мозг давно вызывает интерес как у врачей, так и у исследователей когнитивного старения. В последние годы стало очевидно, что границы "безопасного" употребления спиртного размываются, и новое крупное исследование, проведенное международной группой ученых, вновь указывает на это. Работы Оксфордского университета, выполненные совместно с исследователями из Йельского и Кембриджского университетов, показывают: даже небольшие дозы алкоголя способны ускорять когнитивный спад. Команда проанализировала данные более чем 500 тысяч участников из британского биобанка и американской Программы миллионов ветеранов. Дополнительно был выполнен метаанализ сорока пяти исследований, в общей сложности включавших сведения о 2,4 миллиона человек. Такой масштаб позволил оценить не только прямую связь между употреблением спиртного и развитием деменции, но и влияние генетической предрасположенности. Один из наиболее тревожных результатов касается людей с повышенным ге ...>>

Случайная новость из Архива

Домашняя работа и успеваемость 13.05.2015

Справедлива ли пословица "Повторение - мать учения"? Новое исследование на эту тему провели испанские социологи из университета Овьеде под руководством Хавьера Суареса-Альвареса.

Ученые изучали успеваемость почти восьми тысяч учеников средней школы в провинции Астурия. Средний возраст учеников - 13,78 лет, а девочек из них было 47,2%. Исследователей интересовало, влияет ли на успеваемость домашняя работа по таким предметам, как математика и естественные науки.

Обследование показало, что половину учеников каждый день делает домашнюю работу, а треть - почти каждый день. При этом в половине случаев на нее уходит от одного до двух часов, у четверти - от получаса до часа и у пятой части - более двух часов. Треть справляется с ней самостоятельно, половине иногда нужна помощь.

Эти данные сравнили с результатами контрольных работ, которые оценивали в баллах, в среднем получалось около 500 баллов. Как оказалось, те, кто делают домашнее задание каждый день и при этом справляются без помощи взрослых, получают на пятьдесят баллов больше, чем другие. Интересный результат получился при сопоставлении успеваемости и продолжительности домашней работы: 20-минутная работа давала оценку 450-470 баллов, а 90-минутная - 510-530. Дальнейшее сидение над учебником не нужно: оценка падает.

Из проведенного исследования авторы делают такой вывод: "Наши данные - это ясный сигнал для учителей: домашняя работа остается важнейшим инструментом качественного образования, даже в нынешнем информационном обществе. Не обязательно много задавать на дом, главное - системность и регулярность, чтобы человек научился самостоятельной работе. Домашняя работа не должна повторять урок, поскольку это облегчает задачу. Наоборот, она должна быть немного сложнее, чтобы ученик совершенствовал свои навыки, но не столь сложной, чтобы вызвать разочарование".

Другие интересные новости:

▪ Ноутбук Eurocom Panther 5

▪ Окно как сабвуфер

▪ Визит доктора

▪ Кроссовки с функцией автоматической шнуровки Nike HyperAdapt 1.0

▪ Крошечный чип, управляющий несколькими лазерными лучами

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Инструкции по эксплуатации. Подборка статей

▪ статья Зову живых. Крылатое выражение

▪ статья Почему лягушки часто моргают во время еды? Подробный ответ

▪ статья Кникус. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Характеристики средств визуального контроля. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Талышские пословицы и поговорки. Большая подборка

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2025