- Понятие, предмет и метод конституционного права РФ. Его место в системе российского права
- Конституционно-правовые отношения: сущность и элементы
- Источники конституционного права РФ
- Нормы, институты и подотрасли конституционного права РФ. Наука конституционного права РФ
- Понятие и социальная ценность конституционного строя
- Конституция: сущность, содержание, форма и функции. Предмет и метод конституционного регулирования
- Конституционно-правовая ответственность: понятие и основные черты
- Конституция РСФСР 1918 г. Конституция СССР 1924 г.
- Конституция СССР 1936 г. Конституция РСФСР 1937 г.
- Конституция СССР 1977 г. Конституция РСФСР 1978 г. Период перестройки
- Период перестройки. Принятие Конституции РФ 1993 г.
- Основы конституционного строя в РФ
- Конституционные принципы социального и правового государства, разделения властей
- Суверенитет народа РФ и право на самоопределение народов РФ. Государственный суверенитет
- Принцип демократии в РФ. Представительные органы государственной власти. Право законодательной инициативы в РФ и субъектах РФ
- Законодательный процесс на федеральном уровне
- Конституционный статус исполнительной власти в РФ
- Конституционный механизм обеспечения прав и свобод человека и гражданина в РФ
- Принципы верховенства и прямого действия Конституции РФ
- Политическая система (ПС) РФ: принципы конституционного регулирования. Правовой статус политической партии
- Способы охраны Конституции РФ. Конституционные основы обеспечения безопасности в РФ
- Порядок принятия и изменения Конституции РФ
- Государственные символы и правовой статус столицы РФ
- Федеральные органы государственной власти РФ
- Федеральные государственные органы со специальным статусом
- Органы государственной власти субъектов РФ
- Институт прав и свобод человека и гражданина по Конституции РФ
- Основные принципы конституционного статуса человека и гражданина РФ
- Личные права по Конституции РФ
- Политические права граждан РФ
- Социально-экономические и культурные права. Конституционные обязанности личности в РФ
- Гражданство РФ: понятие и общие принципы
- Порядок приобретения гражданства РФ
- Правовой статус беженцев в РФ
- Правовой статус вынужденных переселенцев в РФ
- Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ
- Право на объединение в РФ: содержание и нормативная основа
- Основные положения российского законодательства о средствах массовой информации
- Институт уполномоченного по правам человека в РФ
- Законодательство о чрезвычайном положении в РФ (основные положения)
- Правовой режим военного положения
- Территория РФ. Принципы российского федерализма
- Конституционный статус субъектов РФ
- Распределение предметов ведения и полномочий между РФ и субъектами РФ
- Правовые основы образования новых субъектов федерации в России
- Избирательная система РФ
- Избирательное право граждан: понятие, структура, нормативная база
- Избирательный процесс
- Избирательные комиссии, их виды, основы правового положения, порядок формирования
- Выдвижение кандидатов в депутаты и на выборные государственные и муниципальные должности
- Предвыборная агитация
- Финансирование выборов в РФ
- Выборы депутатов государственной думы РФ. Понятие и виды референдумов
- Референдум в РФ
- Президент РФ. Порядок избрания. Условия для избрания президентом РФ
- Полномочия президента РФ
- Полномочные представители президента РФ
- Администрация президента РФ
- Государственный Совет РФ
- Прекращение полномочий президента РФ. Гарантии президенту РФ, прекратившему исполнение своих полномочий
- Статус члена Совета Федерации и депутата Государственной думы
- Структура и компетенция Совета федерации
- Организация работы Совета Федерации
- Структура и компетенция государственной думы. Организация ее работы
- Система федеральных органов исполнительной власти
- Судебная власть в РФ и ее конституционно-правовые основы
- Конституционный суд РФ как судебный орган конституционного контроля
- Основные правила конституционного судопроизводства
- Конституционные основы прокурорского надзора в РФ
- Система органов государственной власти субъектов РФ
- Органы местного самоуправления в РФ
17. КОНСТИТУЦИОННЫЙ СТАТУС ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В РФ
Единую систему исполнительной власти в РФ, в соответствии с ФКЗ "О Правительстве РФ", возглавляет Правительство РФ, осуществляющее свою деятельность на основе Конституции РФ, федерального законодательства, нормативных указов Президента РФ, руководствуясь принципами верховенства Конституции РФ и федерального законодательства, народовластия, федерализма, разделения властей, гласности и обеспечения прав и свобод человека и гражданина. Правительство РФ руководит работой федеральных министерств и иных федеральных органов исполнительной власти (федеральных служб, федеральных агентств), контролирует их деятельность. Ряд ведомств подчиняется непосредственно Президенту РФ (МВД РФ, МИД РФ и др.). Федеральные органы исполнительной власти вправе создавать свои территориальные органы в субъектах РФ (федеральных округах).
В состав Правительства РФ, помимо Председателя и его заместителей, входят федеральные министры - руководители федеральных министерств, основных федеральных органов государственной власти. Членом Правительства РФ в ранге федерального министра является также руководитель аппарата Правительства РФ. Федеральные министры могут также возглавлять иные федеральные органы исполнительной власти. Заместитель Председателя Правительства РФ и федеральные министры назначаются на должность и освобождаются от должности Президентом РФ (кандидатуры вправе предлагать Председатель Правительства РФ). Руководители федеральных органов исполнительной власти, не являющиеся федеральными министрами, назначаются на должность и освобождаются от должности Правительством РФ.
Система и структура федеральных органов исполнительной власти определяется Президентом РФ. В настоящее время действует соответствующий Указ Президента РФ от 9 марта 2004 г. № 314, с последующими изменениями и дополнениями.
Федеральные органы исполнительной власти и органы исполнительной власти субъектов РФ образуют единую систему исполнительной власти по вопросам исключительного ведения РФ и вопросам совместного ведения РФ и субъектов РФ. По вопросам исключительного ведения субъектов РФ органы исполнительной власти субъектов РФ действуют самостоятельно. Напр., осуществляя управление переданным им федеральным имуществом соответствующие органы исполнительной власти субъектов РФ подчиняются федеральным органам исполнительной власти РФ, а осуществляя управление государственным имуществом субъекта РФ соответствующий орган исполнительной власти субъекта РФ действует самостоятельно, в соответствии с законодательством данного субъекта РФ.
В субъектах РФ создается высший исполнительный орган государственной власти субъекта РФ, руководящий иными исполнительными органами государственной власти субъекта РФ (как отраслевыми, так и территориальными). Если в субъекте РФ учреждается должность высшего должностного лица субъекта РФ (что сделано в подавляющем большинстве субъектов РФ), то он возглавляет высший исполнительный орган государственной власти соответствующего субъекта РФ.
<< Назад: Законодательный процесс на федеральном уровне
>> Вперед: Конституционный механизм обеспечения прав и свобод человека и гражданина в РФ
Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:
▪ Общая психология. Конспект лекций
▪ Римское право. Конспект лекций
▪ История отечественного государства и права. Шпаргалка
Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Тающие айсберги создают новые оазисы жизни на дне океана
30.06.2026
Глобальное потепление активно меняет облик нашей планеты, и одним из наиболее заметных его проявлений становится ускоренное таяние ледников в полярных регионах. Этот процесс не только приводит к подъему уровня Мирового океана, но и вызывает цепную реакцию в морских экосистемах, порой создавая неожиданные и парадоксальные последствия. Массовое высвобождение айсбергов из Гренландии - яркий пример того, как климатические изменения перестраивают жизнь в самых глубоких и удаленных уголках океана.
Из-за повышения температуры количество айсбергов, откалывающихся от гренландских ледников, стремительно растет. Ученые проанализировали данные за последние 40 лет и установили, что с 2000 года поток ледяных глыб через пролив Фрама увеличился в четыре раза. Об этом сообщает Futurism со ссылкой на исследование специалистов из Технического университета Дании.
Такое беспрецедентное нашествие айсбергов представляет серьезную опасность для международного судоходства. Одновременно оно радикально тра ...>>
Робот-тьютор Optio, помошник школьника
30.06.2026
Икусственный интеллект и робототехника все активнее помогают учителям и ученикам, делая обучение более персонализированным и увлекательным. Гуманоидные роботы, способные взаимодействовать с людьми естественным образом, открывают новые возможности для школ, особенно в условиях нехватки педагогических кадров и растущего интереса к технологиям. Одна из таких инновационных инициатив стартовала в американском штате Нью-Йорк.
Компания Realbotix запустила своего помощника учителя на базе искусственного интеллекта под названием Optio в Центральном школьном округе Саламанки. Робот выступает в роли тьютора, предлагая персонализированное репетиторство, многоязычную помощь с домашними заданиями и круглосуточную академическую поддержку. По данным Interesting Engineering, проект направлен на повышение вовлеченности учащихся и внедрение передовых технологий в учебный процесс.
В рамках пилотной программы школы округа планируют интегрировать человекоподобных роботов в классы. Изначально Optio буд ...>>
Биопрепараты повышают питательную ценность органической гречихи
29.06.2026
В органическом земледелии особое внимание уделяется не только урожайности, но и качественному составу продукции. Потребители все чаще выбирают продукты с высоким содержанием полезных веществ и без следов химических веществ. Исследования показывают, что применение биологических препаратов может существенно улучшить минеральный состав зерновых культур, делая их более ценными с точки зрения питания.
В результате полевых экспериментов, проведенных в 2023-2025 годах, ученые установили, что использование биопрепаратов способствует активному накоплению макроэлементов, в частности фосфора и калия, в зерне органической гречихи. Об этом сообщила Леся Крупак из Белоцерковского национального аграрного университета в своей работе "Экологичность и производительность".
Наиболее заметный эффект наблюдался при применении гумата калия. В этом случае содержание калия в зерне увеличивалось на 19-21 процент по сравнению с контрольными участками. Такой результат свидетельствует об улучшении работы тра ...>>
Случайная новость из Архива Китайский язык настраивает детей на музыку
28.01.2017
Во многих современных языках смысл слова зависит от того, на какой звуковой высоте его произнести; звуковысотные вариации слогов и слов могут полностью изменить смысл того, о чем мы говорим.Такие языки называются тоновыми, и один из самых известных примеров - севернокитайский язык, включая его разновидность путунхуа, который является официальным языком в Китае, Тайване и Сингапуре и в котором выделяют четыре тона. Есть и более сложные случаи, вроде ламнсо, языка народа нсо из Северного Камеруна. Нсо общаются друг с другом уже на восьми тонах, причем значение каждого тона определяется его вариациями во время произнесения конкретного слова. Можно предположить, что как раз такие языки должны быть особенно тесно связанными с музыкальностью.
Эту гипотезу некоторое время назад выдвинули психологи из Калифорнийского университета в Сан-Диего, работавшие со студентами музыкальных специальностей. Исследователи пытались понять, отличается ли звуковысотное восприятие у студентов, чьим родным языком был китайский, от звуковысотного восприятия у тех, кто с рождения говорит на английском. Однако в первое время речь шла об абсолютном слухе, то есть о способности узнавать звук (ноту) саму по себе, без взаимосвязи с другими звуками.
Ученыее исследовали не абсолютный слух, а об "относительный", то есть о способность определять высоту звука в контексте его соседей. Как раз благодаря "относительному" слуху мы и можем, например, подтягивать песню вслед другим поющим, равняясь на чужие голоса. И участниками исследования на сей раз были не студенты, а дети 3-5 лет, часть - с родным китайским, часть - с родным английским. Тем и другим предлагали пройти несколько музыкальных тестов на распознавание высоты звуков и их тембра.
В результате оказалось, что тембр те и другие слышат одинаково, а высоту звука - по-разному: дети с родным китайским высоту тона чувствовали лучше, чем дети с родным английским. Очевидно, что и речевые навыки, и музыкальные способности развиваются в нашем мозге не по отдельности, не независимо друг от друга, а, скажем так, в тесном сотрудничестве - "язык" влияет на "музыку".
Однако отсюда вовсе не следует, что ребенку, который занимается музыкой, нужно непременно начать учить какой-нибудь тоновый язык. Музыка - это не только отличие "ля" от ноты "си", это еще и тембры, ритмы и масса синтаксических правил, по которым живет любое музыкальное произведение. Так что для того, чтобы лучше знать и понимать музыку, нужно именно ею и заниматься; хотя стоит заметить, что и дополнительный иностранный язык еще никогда и никому не мешал.
|
Другие интересные новости:
▪ Вам звонят ваши таблетки
▪ Приливные наводнения связаны с особым типом медленных волн океана
▪ Новый способ поиска внеземной жизни
▪ Прополис снижает давление
▪ Распечатать робота
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Радиолюбителю-конструктору. Подборка статей
▪ статья Вера горами движет. Крылатое выражение
▪ статья Почему пуговицы на мужской одежде пришиты справа, а на женской - слева? Подробный ответ
▪ статья Техническое обслуживание машин и механизмов. Типовая инструкция по охране труда
▪ статья Электростимулятор для рыбы. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Люминесцентная линейная шкала. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2026