![]() |
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ, ШПАРГАЛКИ
Клиническая психология. Нейролингвистическое программирование (НЛП) (самое важное) Справочник / Конспекты лекций, шпаргалки Оглавление (развернуть) 55. Нейролингвистическое программирование (НЛП) НЛП - одно из наиболее популярных в настоящее время направлений психотерапии, которое появилось в начале 70-х гг. XX в. Основоположниками нейролингвистического программирования считаются Ричард Бэндлер и Джон Гриндер. С учетом НЛП у любого человека присутствует ведущая модальность-главный путь приема информации. Например, у одного человека ведущей модальностью является зрительное восприятие, у другого - слуховое и т. д. Для уточнения ведущей модальности и особенностей приема информации в НЛП применяется анализ типов сканирующего движения глаз. Для уточнения преобладающей репрезентативной системы используют метод контент-анализа наиболее часто употребляемых человеком слов. Таким образом, преобладание в употреблении соответствующего типа слов указывает на основную для данного человека репрезентативную систему. Для установки наиболее четкого взаимодействия с клиентом психотерапевту следует знать, какая именно репрезентативная система преобладает у данного человека, и использовать преимущественно вербальное или невербальное (язык мимики и жестов) общение, т. е. он должен заговорить с клиентом на его языке. После выявления доминирующей модальности человека предполагается коррекция его поведения. Она может осознаваться пациентом, а может не осознаваться (в первом случае речь идет об управлении индивидом, а во втором - о манипулировании им с помощью вербальных и невербальных методов). Целью НЛП является выработка определенной стратегии поведения, которая является желательной для конкретного человека или окружения. Главной задачей НЛП считается новое формирование личности и придание ей какой-то новой определенной формы. Этот процесс называется "рефрейминг". Рефрейминг опирается на следующие положения нейролингвистического программирования: 1) всякая реакция и поведение человека носят защитный характер и поэтому являются полезными (вредными они считаются лишь в том случае, если используются в несоответствующем контексте); 2) у каждого человека существует определенная модель мира, которую можно изменить; 3) у любого человека присутствуют скрытые ресурсы, при помощи которых возможно изменить субъективную модель мира. Рефрейминг осуществляется в шесть этапов: 1) определяется симптом; 2) пациенту предлагается произвести своеобразное расщепление себя на части (здоровую и патологическую) и вступить в контакт с той частью, которая отвечает за формирование и проявление симптома, и понять механизм его возникновения; 3) производится отделение симптома от первоначального мотива; 4) обнаружение новой части, которая способна удовлетворить этот мотив другими способами с "постановкой якоря" (ассоциативной связи между событиями или мыслями); 5) формирование согласия всего "Я" на новую связь (пятый и шестой этапы). Автор: Ведехина С.А. << Назад: Аутотренинг (аутогенная тренировка) >> Вперед: Трансактный анализ
▪ Международные стандарты финансовой отчетности. Шпаргалка ▪ Педагогическая психология. Шпаргалка ▪ Финансы, денежное обращение и кредит. Шпаргалка
Питомцы как стимулятор разума
06.10.2025 Мини-ПК ExpertCenter PN54-S1
06.10.2025 Глазные капли, возвращающие молодость зрению
05.10.2025
▪ Мобильный телефон с раскладной QWERTY-клавиатурой ▪ Беспилотные автомобили от Google ▪ У Земли есть еще один спутник ▪ Первая мРНК-вакцина для слонов ▪ Хранилище Fujitsu ETERNUS CD10000 на 56 петабайт
▪ раздел сайта И тут появился изобретатель (ТРИЗ). Подборка статей ▪ статья Кровь с молоком. Крылатое выражение ▪ статья На чьей стороне во Второй Мировой войне, кроме Третьего Рейха, воевал Гитлер? Подробный ответ ▪ статья Пажитник простертый. Легенды, выращивание, способы применения ▪ статья Индикатор разрядки аккумуляторной батареи. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте www.diagram.com.ua |