Бесплатная техническая библиотека

Должностная инструкция для специалиста по обучению персонала. Полный документ

Охрана труда / Должностные инструкции

 Комментарии к статье

I. Общие положения

1. Специалист по обучению персонала назначается на должность и увольняется приказом Генерального директора (первого руководителя) компании.
2. Специалист по обучению персонала подчинен Генеральному директору (первому руководителю компании).
3. В своей деятельности руководствуется:

• корпоративным кодексом;
• настоящей Должностной инструкцией;
• Трудовым контрактом;
• обязательством о неразглашении коммерческой тайны;
• распоряжениями руководства.

4. Должен знать:

• психологические методики, обеспечивающие диагностику качеств личности;
• принципы построения и проведения тренинговых, аттестационных, адаптационных мероприятий;
• методы обработки полученных данных;
• основы работы с ПК.

5. Должен уметь:

• разработать и провести тренинг, аттестацию, консультацию;
• предотвращать и оптимально разрешать конфликтные ситуации;
• анализировать причины текучести кадров;
• составить планы работы на год, квартал.

II. Должностные обязанности

1. Методическое обеспечение, организация и проведение регулярных работ по следующим направлениям:

• психодиагностика профессионально - важных качеств, личностных особенностей, анализ психофизиологического состояния сотрудников;
• формирование и развитие необходимых качеств сотрудников в процессе проведения тренингов, семинаров и т.д.;
• психологическое консультирование сотрудников по профессиональному использованию и развитию индивидуальных способностей;
• социально - психологическое изучение, анализ коллективной и индивидуальной деятельности сотрудников.

2. Оказание помощи руководителям направлений и объектов в решении социальных и психологических проблем развития коллективов:

• изучение причин конфликтов;
• предотвращение и разрешение конфликтных ситуаций;
• консультации по стилю деятельности специалистов.

3. Разработка и проведение обучающих тренингов для рядового персонала компании.
4. Работа по подбору, формированию резерва кадров:

• тестирование профессиональных и личностных качеств кандидатов;
• формирование и развитие необходимых профессионально - важных качеств;
• проведение обучающих мероприятий: организация тренингов, семинаров и т.д.

5. Оказание помощи руководителям отделов и филиалов в решении социальных и психологических проблем развития коллективов:

• изучение причин конфликтов;
• предотвращение и разрешение конфликтных ситуаций;
• консультации по стилю деятельности специалистов.

6. Анализ причин текучести кадров, подготовка предложений по принятию мер, способствующих адаптации новых сотрудников, разработка и проведение адаптационных программ.
7. Обеспечение регулярной отчетности перед руководством о выполненных работах, составление архивов и формирование компьютерного банка данных по результатам проведенных психологических исследований.
8. Планирование профессиональной деятельности на год и квартал.
9. Соблюдение профессионально - этических норм менеджера по персоналу, сохранение личных тайн при сообщении результатов индивидуальных психологических исследований.
10. Выполнение социально - психологических работ по заданию руководства.
11. Эргонометрическое консультирование и подготовка рекомендаций по организации рабочих мест и условий труда для различных категорий работников.

III. Права

Специалист по обучению персонала имеет право:

1. Знакомиться с проектами решений руководства организации, касающимися деятельности отдела по работе с персоналом.
2. Присутствовать на заседаниях, собраниях организации (структурного подразделения) по вопросам деятельности организации (структурного подразделения). Участвовать в обсуждении вопросов относительно исполняемых обязанностей.
3. Вносить на рассмотрение руководителя организации предложения по улучшению деятельности структурного подразделения, варианты устранения имеющихся в деятельности организации недостатков.
4. Осуществлять взаимодействие с сотрудниками всех структурных подразделений.
5. Запрашивать лично или по поручению руководителя организации от иных структурных подразделений информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей.
6. Привлекать специалистов всех структурных подразделений к решению задач, возложенных на структурнее подразделение (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - то с разрешения руководителя организации).
7. Требовать от руководителя структурного подразделения оказания содействия в исполнении должностных обязанностей, возложенных на него, и в реализации прав, предусмотренных настоящей Должностной инструкцией.
8. Действовать от имени структурного подразделения и представлять его интересы во взаимоотношениях с иными структурными подразделениями организации в пределах своей компетенции.

IV. Ответственность

Специалист по обучению персонала несет ответственность за:

1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей Должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Украины.
2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Украины.
3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Украины.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Должностные инструкции:

▪ Официант. Должностная инструкция

▪ Специалист по методам расширения рынка сбыта. Должностная инструкция

▪ Сварщик на машинах контактной (прессовой) сварки. Должностная инструкция

Смотрите другие статьи раздела Должностные инструкции.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте 01.08.2026

Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном. Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас. Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>

Умные жилеты, спасающие от жары 01.08.2026

Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов. Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы. В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>

Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию 31.07.2026

Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству. Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль. Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>

Случайная новость из Архива Новые модули Bluetooth 5.0 от STMicroelectronics 13.09.2020 Новые радиомодули STMicroelectronics BlueNRG-M2SA и BlueNRG-M2SP построены на базе системы на кристалле BlueNRG-2 и отвечают требованиям стандарта Bluetooth 5.0. Модули поддерживают несколько ролей и могут одновременно работать в качестве ведущего и ведомого устройства Bluetooth. Радиомодули BlueNRG-M2 являются законченной радиочастотной платформой, содержащей, в том числе, антенну. Стек Bluetooth Low Energy и приложение пользователя могут исполняться на модуле. Модули позволяют создать законченный продукт интернета вещей без глубоких знаний в области разработки высокочастотных устройств и значительно сокращают время вывода нового продукта на рынок. Среди областей применения модулей - устройства управления зданием, автоматизация производственных процессов, управление освещением, медицинское оборудование и системы безопасности. Питание BlueNRG-M2 может осуществляться непосредственно от пары батарей типа AAA или от любого источника питания от 1,7 до 3,6 В. BlueNRG-M2 поставляется в двух вариантах: BlueNRG-M2SA и BlueNRG-M2SP. Они имеют различные внутренние конфигурации HW, отличающиеся программной инициализацей. Модуль BlueNRG-M2SP является упрощенной версией и не включает в себя кварцевый резонатор 32768 Гц и индуктивность для работы внутреннего преобразователя питания SMPS. Особенности модулей BlueNRG-M2SA и BlueNRG-M2SP: Сертификация Bluetooth v5.0; Работа в режимах Master и Slave; Одновременная поддержка нескольких ролей; Работа с увеличенной длиной пакета; Встроенный чип ST BlueNRG-2 BLE SoC; Высокопроизводительный малопотребляющий MCU Cortex-M0; Программируемая встроенная 256 КБ Flash; ОЗУ 24 КБ с сохранением данных в режимах сна; Увеличенная выходная мощность до +8 дБм; Чувствительность приемника до -88 дБм; Высокий бюджет радиолинии 96 дБ; Встроенный балун BALF-NRG-02D3 с фильтром гармоник; Интерфейсы 1 x UART, 1 x I2C, 1xSPI, 14xGPIO, 10-bit ADC, RTC и др.; Чип-антенна (BLUENRG-M2SA) или PCB-антенна (BLUENRG-M2SP); Готовый стек Bluetooth low energy в виде библиотеки (GAP, GATT,SM, L2CAP, LL); Набор ПО BlueNRG-2 SDK с примерами профилей и готовых приложений; Встроенная загрузка через UART-bootloader; Малые размеры 11,5 x 13,5 мм; Напряжение питания от 1,7 до 3,6 В; Температурный диапазон -40...85°C.

Другие интересные новости:

▪ Гаджет Xiaomi для дезинфекции смартфонов

▪ При недостатке кислорода старение клеток начинается еще до рождения

▪ Синестезию можно внушить под гипнозом

▪ Водородный мотороллер

▪ Кроссовки с электроникой

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Домашняя мастерская. Подборка статей

▪ статья Краткое содержание произведений русской литературы XIX века

▪ статья Как образовалась нефть? Подробный ответ

▪ статья Измеряльщик, контролер материалов, лекал, изделий. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Таймер для забывчивых. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Усилитель мощности с нулевым током покоя выходного каскада. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026