Бесплатная техническая библиотека

Должностная инструкция для завхоза школы. Полный документ

Охрана труда / Должностные инструкции

 Комментарии к статье

I. Общие положения

1. Завхоз назначается и освобождается от должности директором школы.
2. На период отпуска и временной нетрудоспособности завхоза его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора по административно-хозяйственной работе или на сотрудника младшего обслуживающего персонала (МОП) из числа наиболее опытных. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.
3. Завхоз должен иметь стаж работы не менее 3-х лет на административно-хозяйственных должностях.
4. Завхоз подчиняется непосредственно заместителю директора по административно-хозяйственной работе.
5. Завхозу непосредственно подчиняется младший обслуживающий персонал.
6. В своей деятельности завхоз руководствуется:

• Законодательством Украины;
• правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
• уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей Должностной инструкцией);
• трудовым договором (контрактом).

7. Завхоз соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

II. Должностные обязанности

1. Завхоз исполняет следующие должностные обязанности:
2. Анализирует результаты работы МОП.
3. Планирует и организует:

• текущее планирование деятельности коллектива МОП.
• осуществление систематического контроля за качеством работы МОП.
• работу МОП по благоустройству, озеленению и уборке территории.

4. Руководит:

• работой по благоустройству, озеленению и уборке территории;
• работой МОП.

5. Контролирует:

• качество работы МОП.

6. Обеспечивает:

• сохранность хозяйственного инвентаря, его восстановление и пополнение;
• соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории;
• сотрудников канцелярскими товарами и предметами хозяйственного обихода.

III. Права

1. Завхоз имеет право в пределах своей компетенции:
2. Присутствовать во время проведения любых работ МОП.
3. Давать обязательные распоряжения МОП.
4. Представлять к дисциплинарной ответственности заместителям директора по учебно-методической и воспитательной работе учащихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном правилами о поощрениях и взысканиях.
5. Принимать участие в подборе и расстановке кадров МОП.
6. Вносить предложения:

• о поощрении, моральном и материальном стимулировании МОП;
• по совершенствованию работы МОП и технического обслуживания школы.

7. Повышать свою квалификацию.

IV. Ответственность

1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие управленческих решений, повлекших дезорганизацию образовательного процесса и(или) процесса материально-технического обеспечения, завхоз несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
2. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса завхоз привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
3. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, завхоз несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и(или) гражданским законодательством.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Должностные инструкции:

▪ Обработчик информационного материала. Должностная инструкция

▪ Лидер команды. Должностная инструкция

▪ Засольщик шкур. Должностная инструкция

Смотрите другие статьи раздела Должностные инструкции.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте 01.08.2026

Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном. Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас. Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>

Умные жилеты, спасающие от жары 01.08.2026

Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов. Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы. В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>

Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию 31.07.2026

Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству. Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль. Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>

Случайная новость из Архива Генная терапия восстанавливает зрение 28.07.2019 Благодаря новой генной терапии, ориентированной на конкретные клетки глаза, ученые впервые сумели восстановить зрение слепым мышам. Команда нейробиологов разработала методику лечения, которая реактивировала ген Cngb1. В "отключенном" состоянии он вызывает разрушение светочувствительных палочек сетчатки. Восстановив клетки, генетики восстановили и способность поврежденных глаз реагировать на свет, сформировали устойчивые связи с нервами, соединяющими глаз с мозгом. В некоторых экспериментах исследователи проводили испытания на группах из трех слепых мышей. Когда исследователи производили количественную оценку чувствительности клеток ганглия сетчатки после лечения, они сравнивали клетки пяти мышей, прошедших курс генетического лечения, с клетками трех здоровых мышей и трех других, слепых. На первый взгляд речь идет об очень небольшом количестве "испытуемых", но их вполне хватило, чтобы ученые смогли понять поведение отдельных клеток и получить огромный объем научной информации для последующего анализа.

Другие интересные новости:

▪ Зеленая революция в океанах: расцвет фитопланктона

▪ Силиконовые браслеты измерят качество воздуха

▪ Чай полезен для мозга

▪ Микросхемы SRAM Renesas RMLV0816B и RMLV0808B с высокой радиационной стойкостью

▪ E Ink Color Paper

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Электрик в доме. Подборка статей

▪ статья Драть как Сидорову козу. Крылатое выражение

▪ статья Откуда берется ветер? Подробный ответ

▪ статья Сарзон. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Этот непростой закон Ома. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Измерения электрических величин. Измерение напряжения. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026