57. Структура судебного разбирательства: прения сторон и последнее слово подсудимого, постановление приговора

Прения сторон состоят из речей обвинителя и защитника (ст. 292 УПК). При отсутствии защитника в прениях сторон участвует подсудимый. В прениях сторон могут также участвовать потерпевший и его представитель. Гражданский истец, гражданский ответчик, их представители, подсудимый вправе ходатайствовать об участии в прениях сторон.

Реплики - выступления каждого из участников после прений сторон. Право последней реплики принадлежит подсудимому или его защитнику.

После окончания прений сторон председательствующий предоставляет подсудимому последнее слово. Никакие вопросы к подсудимому во время его последнего слова не допускаются. Суд не может ограничивать продолжительность последнего слова подсудимого определенным временем. При этом председательствующий вправе останавливать подсудимого в случаях, когда обстоятельства, излагаемые подсудимым, не имеют отношения к рассматриваемому уголовному делу.

Приговор - решение о невиновности или виновности подсудимого и назначении ему наказания либо об освобождении его от наказания, вынесенное судом первой или апелляционной инстанции.

Суд постановляет приговор именем Российской Федерации. Приговор постановляется судом в совещательной комнате. Во время постановления приговора в этой комнате могут находиться лишь судьи, входящие в состав суда по данному уголовному делу.

При постановлении приговора суд разрешает вопросы, имеющие существенное значение для правосудия. Перечень вопросов предусмотрен законом в ст. 299, 300 УПК. После подписания приговора суд возвращается в зал судебного заседания и председательствующий провозглашает приговор. Все присутствующие в зале судебного заседания, включая состав суда, выслушивают приговор стоя.

<< Назад: Структура судебного разбирательства: судебное следствие

>> Вперед: Виды приговоров суда первой инстанции

Рекомендуем интересные статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки:

▪ Общая хирургия. Конспект лекций

▪ Педагогическая психология. Конспект лекций

▪ Управление финансами. Шпаргалка

Смотрите другие статьи раздела Конспекты лекций, шпаргалки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Лабораторная модель прогнозирования землетрясений 30.11.2025

Предсказание землетрясений остается одной из самых сложных задач геофизики. Несмотря на развитие сейсмологии, ученые все еще не могут точно определить момент начала разрушительного движения разломов. Недавние эксперименты американских исследователей открывают новые горизонты: впервые удалось наблюдать микроскопические изменения в контактной зоне разломов, которые предшествуют землетрясению. Группа под руководством Сильвена Барбота обнаружила, что "реальная площадь контакта" - участки, где поверхности разлома действительно соприкасаются - изменяется за миллисекунды до высвобождения накопленной энергии. "Мы открыли окно в сердце механики землетрясений", - отмечает Барбот. Эти изменения позволяют фиксировать этапы зарождения сейсмического события еще до появления традиционных сейсмических волн. Для наблюдений ученые использовали прозрачные акриловые материалы, через которые можно было отслеживать световые изменения в зоне контакта. В ходе искусственного моделирования примерно 30% ко ...>>

Музыка как естественный анальгетик 30.11.2025

Ученые все активнее исследуют немедикаментозные способы облегчения боли. Одним из перспективных направлений становится использование музыки, которая способна воздействовать на эмоциональное состояние и когнитивное восприятие боли. Новое исследование международной группы специалистов демонстрирует, что даже кратковременное прослушивание любимых композиций может значительно снижать болевые ощущения у пациентов с острой болью в спине. В эксперименте участвовали пациенты, обратившиеся за помощью в отделение неотложной помощи с выраженной болью в спине. Им предлагалось на протяжении десяти минут слушать свои любимые музыкальные треки. Уже после этой короткой сессии врачи фиксировали заметное уменьшение интенсивности боли как в состоянии покоя, так и при движениях. Авторы исследования подчеркивают, что музыка не устраняет саму причину боли. Тем не менее, она воздействует на эмоциональный фон пациента, снижает уровень тревожности и отвлекает внимание, что в сумме приводит к субъективном ...>>

Алкоголь может привести к слобоумию 29.11.2025

Проблема влияния алкоголя на стареющий мозг давно вызывает интерес как у врачей, так и у исследователей когнитивного старения. В последние годы стало очевидно, что границы "безопасного" употребления спиртного размываются, и новое крупное исследование, проведенное международной группой ученых, вновь указывает на это. Работы Оксфордского университета, выполненные совместно с исследователями из Йельского и Кембриджского университетов, показывают: даже небольшие дозы алкоголя способны ускорять когнитивный спад. Команда проанализировала данные более чем 500 тысяч участников из британского биобанка и американской Программы миллионов ветеранов. Дополнительно был выполнен метаанализ сорока пяти исследований, в общей сложности включавших сведения о 2,4 миллиона человек. Такой масштаб позволил оценить не только прямую связь между употреблением спиртного и развитием деменции, но и влияние генетической предрасположенности. Один из наиболее тревожных результатов касается людей с повышенным ге ...>>

Случайная новость из Архива Изучение инстранных языков изменяет связи в мозге 29.12.2024 Изучение иностранных языков оказывает значительное влияние на структуру мозга, что подтверждается результатами различных исследований. Когда взрослые люди начинают осваивать новый язык, в их мозге происходят изменения, которые активируют и укрепляют нейронные связи. Это интересное открытие стало результатом работы нейропсихологов из Германии, которые исследовали, как обучение новому языку влияет на межнейронные связи в мозге. Эксперимент был проведен с участием сирийских беженцев и показал, какие изменения происходят в мозге людей, изучающих иностранный язык. Исследование было проведено командой ученых из Института когнитивных исследований и нейробиологии имени Макса Планка в Лейпциге. В рамках проекта для арабоязычных участников были организованы интенсивные курсы, на которых они изучали немецкий язык. В ходе курса исследователи использовали метод магнитно-резонансной томографии (МРТ), чтобы наблюдать, как меняются нейронные связи в мозге. Этот подход позволил ученым наглядно увидеть, как новые языковые навыки влияют на работу мозга. Ученые использовали передовую методику МРТ-трактографии, которая позволяет отслеживать структуру и изменения в главных нейронных путях мозга. Исследование длилось шесть месяцев, в течение которых нейропсихологи проводили сканирование мозга 59 участников трижды: в начале курса, через три месяца и по окончании шестимесячного обучения. Это дало возможность детально изучить, как процесс изучения языка влияет на мозг на различных стадиях обучения. Результаты показали, что в процессе изучения второго языка усиливаются межнейронные связи в области речевой сети в белом веществе мозга. Участники, изучающие язык, также активировали дополнительные участки мозга, особенно в правом полушарии. Это свидетельствует о том, что изучение языка не только укрепляет уже существующие связи, но и создает новые нейронные пути, которые помогают освоить новый язык. Кроме того, ученые заметили интересный эффект: между правым и левым полушариями мозга наблюдалось уменьшение связей. Это открытие имеет важное значение, поскольку оно указывает на то, что при изучении второго языка происходит перераспределение нейронной активности. Контроль, который обычно осуществляется левым полушарием (ответственным за речь и понимание), ослабевает в пользу правого полушария, что высвобождает дополнительные ресурсы для усвоения нового языка. Это открытие подчеркивает важность правого полушария в процессе изучения иностранных языков, а также его роль в интеграции новых знаний. Суть этих изменений заключается в том, что мозг становится более гибким и адаптируемым, открывая новые нейронные связи и пути. Эти изменения могут оказывать не только краткосрочное, но и долгосрочное влияние на когнитивные способности человека. Чем больше мозг работает, тем легче он воспринимает новую информацию и адаптируется к изменениям. Поэтому изучение иностранных языков не только помогает овладеть новым навыком, но и стимулирует мозг к изменениям, которые могут положительно сказаться на общей когнитивной активности и способности к обучению. Это открытие подчеркивает важность языкового обучения не только для расширения кругозора, но и для активизации мозговых процессов, улучшения памяти и когнитивных функций.

Другие интересные новости:

▪ Флеш-память из органических материалов

▪ Лекарство из тараканов

▪ Копирование человеческого мозга в чип

▪ Как муравьи борются с заторами на дорогах

▪ Дым коромыслом

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Звонки и аудио-имитаторы. Подборка статей

▪ статья Лишние люди. Крылатое выражение

▪ статья Что такое роза ветров? Подробный ответ

▪ статья Работа на пробельно-линеечных наборных машинах (автоматах). Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Направленные приемные антенны низкочастотных диапазонов. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Источник питания светодиодной лампы мощностью 8 Вт на HV9961. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2025