Интересная Случайная пятерка вопросов викторины онлайн.

Смотрите другие статьи раздела Викторина онлайн.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Другие вопросы Викторины онлайн:

Говоря о недостатке своего друга-еврея, Василий Каратыгин замечал, что тот "ПРОПУСК, как его народ". Заполните пропуск одним словом.

Как звали доносчика, имя которого сегодня носят многие весьма респектабельные учреждения?

Посетившая книжную выставку Лиза Новикова цитирует народную мудрость, изменив в ней одно слово на слово "обложке". Какое именно слово?

В 1951 году Уильям Дэвидсон разработал мячики для гольфа, которые после попадания в лес или кусты можно было легко найти. В комплекте с такими мячиками шел ОН. Назовите ЕГО двумя словами.

Возле одного из киевских ЗАГСов установлена такая композиция: металлический стержень, рядом с которым хаотично разбросаны несколько овалов с надписями. Еще один овал прикреплен к стержню. Воспроизведите надпись на этом овале.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Тающие айсберги создают новые оазисы жизни на дне океана 30.06.2026

Глобальное потепление активно меняет облик нашей планеты, и одним из наиболее заметных его проявлений становится ускоренное таяние ледников в полярных регионах. Этот процесс не только приводит к подъему уровня Мирового океана, но и вызывает цепную реакцию в морских экосистемах, порой создавая неожиданные и парадоксальные последствия. Массовое высвобождение айсбергов из Гренландии - яркий пример того, как климатические изменения перестраивают жизнь в самых глубоких и удаленных уголках океана. Из-за повышения температуры количество айсбергов, откалывающихся от гренландских ледников, стремительно растет. Ученые проанализировали данные за последние 40 лет и установили, что с 2000 года поток ледяных глыб через пролив Фрама увеличился в четыре раза. Об этом сообщает Futurism со ссылкой на исследование специалистов из Технического университета Дании. Такое беспрецедентное нашествие айсбергов представляет серьезную опасность для международного судоходства. Одновременно оно радикально тра ...>>

Робот-тьютор Optio, помошник школьника 30.06.2026

Икусственный интеллект и робототехника все активнее помогают учителям и ученикам, делая обучение более персонализированным и увлекательным. Гуманоидные роботы, способные взаимодействовать с людьми естественным образом, открывают новые возможности для школ, особенно в условиях нехватки педагогических кадров и растущего интереса к технологиям. Одна из таких инновационных инициатив стартовала в американском штате Нью-Йорк. Компания Realbotix запустила своего помощника учителя на базе искусственного интеллекта под названием Optio в Центральном школьном округе Саламанки. Робот выступает в роли тьютора, предлагая персонализированное репетиторство, многоязычную помощь с домашними заданиями и круглосуточную академическую поддержку. По данным Interesting Engineering, проект направлен на повышение вовлеченности учащихся и внедрение передовых технологий в учебный процесс. В рамках пилотной программы школы округа планируют интегрировать человекоподобных роботов в классы. Изначально Optio буд ...>>

Биопрепараты повышают питательную ценность органической гречихи 29.06.2026

В органическом земледелии особое внимание уделяется не только урожайности, но и качественному составу продукции. Потребители все чаще выбирают продукты с высоким содержанием полезных веществ и без следов химических веществ. Исследования показывают, что применение биологических препаратов может существенно улучшить минеральный состав зерновых культур, делая их более ценными с точки зрения питания. В результате полевых экспериментов, проведенных в 2023-2025 годах, ученые установили, что использование биопрепаратов способствует активному накоплению макроэлементов, в частности фосфора и калия, в зерне органической гречихи. Об этом сообщила Леся Крупак из Белоцерковского национального аграрного университета в своей работе "Экологичность и производительность". Наиболее заметный эффект наблюдался при применении гумата калия. В этом случае содержание калия в зерне увеличивалось на 19-21 процент по сравнению с контрольными участками. Такой результат свидетельствует об улучшении работы тра ...>>

Случайная новость из Архива Гаджеты и развитие речи у детей 03.06.2026 В раннем детстве формирование речи и словарного запаса происходит особенно интенсивно. Малыши активно учатся новым словам через живое общение со взрослыми, мимику, интонации и совместные игры. Однако в эпоху повсеместного распространения цифровых устройств все больше родителей беспокоятся о влиянии гаджетов на развитие своих детей. Современные исследования подтверждают, что чрезмерное время перед экранами может замедлять этот важный процесс. Ученые Университетской больницы города Тампере в Финляндии провели исследование, которое показало четкую связь между использованием электронных устройств и темпами развития речи у малышей. По их данным, в полтора года ребенок в среднем знает от 5 до 20 слов, а к двум годам его словарный запас обычно расширяется до 40-50 слов. Однако чем больше времени малыш проводит у экранов гаджетов, тем медленнее пополняется его лексикон. Исследователи отметили, что негативное влияние оказывает не только самостоятельное использование детьми планшетов и смартфонов, но и привычка родителей держать включенные устройства рядом во время общения с ребенком. Даже фоновое присутствие работающего смартфона или ноутбука способно снижать качество взаимодействия между взрослым и малышом, отвлекая внимание и уменьшая эмоциональную вовлеченность. Ведущий автор исследования Марья Асикайнен подчеркнула важность живого человеческого контакта. По ее словам, это исследование еще раз подтвердило, что развитие ребенка в значительной степени зависит от того, сколько времени родители уделяют непосредственному общению с ним, чем они вместе занимаются и насколько качественно проводят это время. Экраны, даже в пассивном режиме, создают барьер для полноценного языкового обмена. Специалисты объясняют механизм влияния тем, что живое общение дает ребенку богатый контекст: интонации голоса, жесты, ответные реакции и повторения. Гаджеты же часто предоставляют пассивный контент, который не требует от малыша активного участия и ответной речи. В результате процессы формирования нейронных связей, ответственных за язык, могут замедляться. Дополнительные исследования, проведенные в последние годы, подтверждают выводы финских ученых. Например, работы других международных групп показывают, что чрезмерное экранное время в возрасте до двух лет коррелирует с отставанием в речевом развитии и более низкими показателями по шкалам языковых навыков.

Другие интересные новости:

Марсианский грунт пригоден для жизни

Летающий робожук

Учащенный пульс ускоряет время

Солнечная пиротехника

Ноутбук Huawei MagicBook 14

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Сборка кубика Рубика. Подборка статей

▪ статья Египетские казни. Крылатое выражение

▪ статья Какой известный логотип нарисовал Сальвадор Дали? Подробный ответ

▪ статья Каменотес. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Фиксативы. Простые рецепты и советы

▪ статья Вихревые кольца. Физический эксперимент

www.diagram.com.ua
2000-2026