Интересная Случайная пятерка вопросов викторины онлайн.

Смотрите другие статьи раздела Викторина онлайн.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Другие вопросы Викторины онлайн:

Когда она умерла, не дожив до 50-ти лет, говорили, что ее хоронила вся Франция, а оплакивал весь мир. Кто она?

Она жила в штате Массачусетс. Ее бросила родная мать. Ей спасла жизнь Мэри Элизабет Сойер. Ей подарил бессмертие Джон Роулстон. А мы часто считаем, что она мужского пола, и знаем о ней в основном из биографии Томаса. Кто же она?

Станислав Рассадин замечает, что молодой и переполненный не приложенной к месту энергией комический герой классического произведения даже передвигается чаще всего бегом. Каким прилагательным Рассадин называет эту энергию?

В невесомости из костей начинает вымываться кальций. Чтобы на орбите не возникла опасная для жизни ситуация, космонавтам необходимо принимать лекарства, которые разрушают ИХ. Назовите ИХ одним словом.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Сон как эффективный механизм обучения 23.12.2025

Процесс обучения и формирования долговременных воспоминаний продолжает оставаться одной из самых загадочных функций человеческого мозга. Новое исследование, проведенное учеными из Университета Брауна в США, проливает свет на то, как именно мозг повторно обрабатывает информацию во сне, помогая закреплять полученные навыки. Это открытие потенциально может быть использовано при создании устройств и методик для помощи людям с параличами или неврологическими нарушениями. В ходе эксперимента исследователи наблюдали за лабораторными мышами, обученными проходить лабиринт. С помощью специальных датчиков ученые отслеживали активность нейронов, которые активировались в момент правильного выбора пути. Оказалось, что во сне те же нейроны воспроизводили точно такую же последовательность сигналов, как и в период обучения. Этот феномен, который ученые называют "повторным воспроизведением", помогает мозгу переносить краткосрочные воспоминания в долговременную память. Таким образом, полученная инф ...>>

Термопаста Arctic MX-7 23.12.2025

Швейцарская компания Arctic представила новую версию своей фирменной термопасты - MX-7, позиционируя ее как универсальное решение для различных устройств, от настольных ПК до игровых консолей и ноутбуков. Arctic MX-7 отличается оптимальной консистенцией, которая обеспечивает равномерное нанесение на поверхность процессора или GPU, минимизируя появление воздушных пузырьков и улучшая теплопередачу. Производитель подчеркивает, что паста устойчива к эффекту "pump-out", когда термоинтерфейс со временем выдавливается из-за циклов нагрева и охлаждения, что продлевает срок службы компонентов. Хотя Arctic не раскрывает официальное значение теплопроводности MX-7, независимые тесты подтверждают высокую эффективность термопасты. Например, по данным портала Igor's Lab, показатель теплопроводности составляет 6,17 Вт/мК, что делает ее конкурентоспособной на фоне других высококлассных термоинтерфейсов. Применение MX-7 не ограничено настольными системами. Паста подходит для замены штатных терм ...>>

Гибкая кремниевая мембрана, меняющая цвет при растяжении 22.12.2025

Исследователи Амстердамского университета продемонстрировали уникальный метаматериал, способный изменять цвет под воздействием механического растяжения. В основе этой технологии лежит структурный цвет - явление, при котором окраска определяется геометрией микроструктур, а не пигментами. Команда ученых во главе с Фриком ван Горпом преобразовала кремний в тонкую сетку с определенным узором, что позволило создать одновременно гибкий и функциональный материал. При растяжении отдельные элементы структуры поворачиваются, меняя способ отражения света: материал плавно изменяет оттенок от зеленого до красного, создавая эффект "живого" цвета. Один из первых вызовов заключался в хрупкости кремния. Отказавшись от подложки, исследователи получили тонкую гибкую мембрану, способную выдерживать деформацию. Йорик ван де Гроп подчеркнул, что ключевой особенностью разработки является многофункциональность структуры. Она объединяет свойства механических метаматериалов с возможностями оптических мета ...>>

Случайная новость из Архива Зависимость от соцсетей ухудшает умственные способности 16.10.2025 Ученые предупреждают, что чрезмерное время, проводимое в онлайн-платформах, может негативно сказываться на умственном развитии и учебных способностях подростков. Новое исследование, проведенное учеными Американской медицинской ассоциации, проливает свет на возможные последствия этой тенденции. В исследовании были проанализированы данные более 6500 детей в возрасте от 9 до 13 лет, участвовавших в национальном проекте ABCD - крупнейшем долгосрочном исследовании когнитивного развития подростков в США. Ученые изучали связь между временем, проведенным в социальных сетях, и результатами тестов на чтение, память и языковые навыки через два года наблюдений. Выяснилось, что около 58% детей практически не использовали социальные сети, 37% к 13 годам тратили на них примерно один час в день, а 6% - до трех часов ежедневно. При этом ученые отмечают, что увеличение времени онлайн негативно сказывалось на когнитивных показателях. Для оценки умственных способностей применялась серия тестов, разработанных Национальными институтами здравоохранения. Дети, проводившие около часа в социальных сетях ежедневно, набирали на 1-2 балла меньше в тестах на память и чтение по сравнению с теми, кто практически не пользовался платформами. Те, кто проводил до трех часов в день за пролистыванием ленты, показывали на 4 балла меньше, что свидетельствует о более выраженном снижении когнитивных навыков. Ученые предполагают, что причиной снижения результатов может быть пренебрежение домашними заданиями и другими образовательными занятиями в пользу развлечений в соцсетях. Такой способ проведения времени снижает концентрацию, препятствует закреплению знаний и развитию языковых навыков. Результаты исследования подтверждают актуальность инициатив школ по ограничению пользования смартфонами в учебное время, а также меры, направленные на ужесточение возрастных ограничений в социальных сетях. Однако авторы подчеркивают, что их работа носила наблюдательный характер, поэтому нельзя с уверенностью говорить о прямой причинно-следственной связи между временем онлайн и когнитивным развитием. Тем не менее, исследование подчеркивает важность контроля и регулирования времени, проводимого детьми в цифровой среде, особенно в критический период формирования навыков чтения и памяти. Внимание родителей и педагогов к этому аспекту может стать ключевым фактором сохранения умственных способностей и общего образовательного успеха подростков.

Другие интересные новости:

Оцифрованные границы

Похолодало внезапно

Секрет прочности древнеримского бетона

Антибиотики для борьбы с супербактериями

Новый тип наноловушек для изучения свойств белков

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Электромонтажные работы. Подборка статей

▪ статья Танталовы муки. Крылатое выражение

▪ статья Кто такая Жанна Д'Арк? Подробный ответ

▪ статья Цветная пустыня. Чудо природы

▪ статья Мобильный GSM-сигнализатор. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Волшебная палочка с монетами. Секрет фокуса

www.diagram.com.ua
2000-2025