Бесплатная техническая библиотека

Загадка порванной афиши. Секрет фокуса

Справочник / Эффектные фокусы и их разгадки

 Комментарии к статье

Описание фокуса:

Фокусник показывает зрителям афишу со всех сторон, затем разрывает пополам (рис. 39).

Рис. 39

Обе половинки складывает вместе и снова рвет их пополам. Так повторяется несколько раз. Образовавшиеся куски исполнитель комкает в руках; показав зрителям скомканную, разорванную афишу, тут же начинает расправлять комок. Постепенно в руках его появляется совершенно целая афиша, которую он расправляет и показывает зрителям.

Реквизит:

Две одинаковые афиши.

Секрет фокуса:

Секрет трюка - в препарировке афиш. Одну из них кладут на стол и крепким клеем проводят на ней линию в виде дуги (рис. 39,5). Это будущий карман. Затем на афишу накладывают вторую и рукой проводят по тому месту, где нанесена полоска клея к. Складывать афиши следует так, чтобы лицевая сторона первой была обращена вниз, к столу, а лицевая сторона второй оказалась Обращенной вверх. Иначе говоря, афиши должны быть склеены между собой оборотными сторонами. Клей должен хорошо просохнуть. После этого одну из афиш мнут до получения комка, равного приблизительно размеру кармана, очерченного клеем. Комок кладут под пресс, чтобы он был как можно плотнее и занимал меньше места. При показе целой афиши зрителям фокусник должен умело спрятать скомканную, чтобы нельзя было даже подозревать о ее существовании.

Афишу надо показывать легко и непринужденно. Разрывая ее, исполнитель тщательно мнет куски и постепенно складывает их около кармана к с обратной стороны второй, препарированной афиши. Затем начинает разглаживать, расправлять целую афишу. При этом надо вложить в карман к порванные куски и скрыть их за рукой. Разглаживая целую афишу, исполнитель тщательно прячет порванную в карман, а при неудаче сжимает обрывки под большим пальцем правой руки так, чтобы остальные четыре пальца руки лежали на лицевой стороне афиши и были видны зрителям. В таком положении он держал руки при разрывании афиши (см. рис. 39, А).

Этот трюк можно исполнять и без кармана. Тщательно скомканный "двойник афиши" прячется артистом под жилет, в то время как сама афиша непринужденно демонстрируется зрителям. Ее можно даже подбросить вверх. Разрывая афишу, нужно умело и незаметно, под ее прикрытием, достать из-под борта жилета скомканную запасную афишу и так же незаметно подвести ее под разрываемую. Затем, скомкав разорванную афишу, фокусник начинает расправлять вынутую из-под жилета и под ее прикрытием прячет под жилет или в карман только что разорванную.

Этот простой на первый взгляд фокус требует большой тренировки и навыка. Нужно очень хорошо отработать все движения, чтобы они были четки и маскировали от зрителей ваши манипуляции.

Автор: Вадимов А.А.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Эффектные фокусы и их разгадки:

▪ Суперлегкие

▪ Распиливание

▪ Вместо синего платка - красный

Смотрите другие статьи раздела Эффектные фокусы и их разгадки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте 01.08.2026

Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном. Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас. Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>

Умные жилеты, спасающие от жары 01.08.2026

Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов. Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы. В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>

Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию 31.07.2026

Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству. Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль. Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>

Случайная новость из Архива Управление мозговыми волнами 08.12.2019 Диагностируемые электрические колебания головного мозга называются ритмами. Недавно исследователям из Массачусетского технологического института удалось научить испытуемых манипулировать своими собственными альфа-волнами, повышая тем самым внимание при выполнении определенной задачи. Альфа-волны описывают электрическую активность мозга на частоте 8-12 Гц. Результаты исследования, которое опубликовано в журнале Neuron, в будущем смогут подарить возможность людям, которые испытывают проблемы с обучением получить обратную связь их мозговой деятельности. Это совершенно неинвазивный способ контроля и проверки роли различных видов мозговой деятельности. В ходе исследования обнаружено, что, подавляя альфа-волны в одной половине теменной коры - доли, отвечающей за осязание, способность ориентироваться в пространстве, а также внимание - испытуемые больше обращали внимание на объекты на экране. Следует отметить, что связь между вниманием и альфа-волнами была установлена в предыдущих исследованиях. При этом, как утверждают авторы научной работы, до сих пор оставалось непонятным, является ли эта связь побочным продуктом другого процесса, или же альфа-волны непосредственно контролируют внимание. Испытуемым предложили воспользоваться нейробиоуправлением, которое описывало их альфа-волны. Им пришлось посмотреть на решетчатый рисунок в центре монитора, и приложить умственные усилия, чтобы увеличить контрастность рисунка, сделав его более заметным. Контраст стал более заметным, когда асимметрия альфа-волн как в левом, так и в правом полушарии теменной коры увеличилась на основе данных, полученных с помощью мониторинга активности мозга. Другими словами, альфа-волны были подавлены в одном полушарии теменной коры, но усилились в другом. Одной группе испытуемых удалось подавлять альфа-волны в левом полушарии, а другой - в правом. Более того, обе группы показали противоположные результаты: усиленную реакцию или внимание на вспышки света в правой и левой части экрана соответственно. Удивительно, что после десяти минут упражнения испытуемые научились увеличивать контраст, потенциально увеличивая контроль над своим вниманием. После проведения эксперимента, испытуемые сообщили исследователям, что знали о том, что контролируют контраст, но не знали, как. Ученые пришли к выводу, что манипуляции альфа-волнами действительно контролировала внимание испытуемых. Тем не менее, остается несколько существенных вопросов, в том числе как именно происходит контроль мозговых волн, а также как долго можно ими управлять. Более того, исследователи пока не могут сказать сможет ли эта техника быть применена в реальной жизни при обучении людей с поведенческими проблемами, или проблемами с концентрацией внимания. Также остается непонятным, применим ли этот метод к другим видам мозговых волн, например бета-волнам, которые связаны с болезнью Паркинсона. В то же самое время эксперимент, кажется, демонстрирует, что мы обладаем удивительной степенью подсознательного контроля над механикой нашего собственного мозга.

Другие интересные новости:

▪ Компактный луноход NASA

▪ Моделирование сетчатки биочипом

▪ Принтеры Canon Pixma G

▪ LED драйверы ISSATA для светильников типа Армстронг

▪ Полихроматические светодиоды для экранов

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Большая энциклопедия для детей и взрослых. Подборка статей

▪ статья Шовинизм. Крылатое выражение

▪ статья Какое млекопитающее самое маленькое? Подробный ответ

▪ статья Маляр. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Цифровые микросхемы в спортивной аппаратуре. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Импульсный блок питания УЗЧ, 200 ватт. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026