Бесплатная техническая библиотека

Разрезанный шнурок (три способа). Секрет фокуса

Справочник / Эффектные фокусы и их разгадки

 Комментарии к статье

Первый способ

Описание фокуса:

Фокусник показывает зрителям шторный шнурок длиной около 2,5 м. Зрители тщательно осматривают его, проверяя целость и пробуя на разрыв. Исполнитель берет шнурок (в каждую руку по концу), затем конец из правой руки перехватывает левой и держит оба конца одной рукой (рис. 220).

Рис. 220

Правой рукой берется за низ образовавшейся петли в точке 4 и передает петлю из правой в левую руку. Затем берет шнурок правой рукой и отводит ее в сторону от левой, в которую он уже пере дал середину шнурка; предлагает одному из зрителей разрезать шнурок пополам (рис. 221). Тот разрезает его в точке 2.

Рис. 221

Иллюзионист выпускает один из концов шнурка, и все видят, что в его руке два коротких шнурка, то есть четыре конца (рис. 222). Один из них свешивается ниже, чем другой. Иллюзионист делает зрителю шутливое замечание, что тот не смог разрезать шнурки точно пополам, как его просили.

Рис. 222

Вслед за этим фокусник берет один из четырех концов (рис. 223, 3) и завязывает им петлю в том месте, где он держит рукой шнурки. Затем показывает шнурки с завязанной на них петлей (рис. 223). Потом опять берет шнурки, как показано на рис. 222, и ножницами начинает по кусочкам отстригать концы 1 и 2. Когда оба конца будут совсем отстрижены, он перекладывает узел в ладонь левой руки и зажимает в кулак, а правой берется за один конец и быстро и сильно дергает. Шнурок оказывается целым! Его дают осмотреть зрителям.

Рис. 223

Реквизит:

Белый шторный шнурок толщиной от 3 до 5 мм и длиной около 2,5 м.

Обыкновенные острые ножницы.

Секрет фокуса:

Секрет несложен, но исполнение требует тщательной тренировки. Секрет заключается в том, что зритель режет шнурок не посередине, а у одного из концов шнурка 2, отрезая лишь не большой конец сантиметров в тридцать. Чтобы было яснее, подробнее проследите весь ход демонстрации фокуса.

1. Исполнитель показывает шнурок зрителям.

2. Держит шнурок, сложив его пополам (см. рис. 220).

3. Передает конец (петлю) шнурка, взяв его в точке 4 в левую руку. Это самый ответственный момент номера. На самом деле происходит следующее. Иллюзионист, взяв петлю (в точке 4), кладет ее к шнурку 1; зажав петлю 4 большим пальцем левой руки, другой рукой берет за шнур 2 ниже пальца и отводит шнурок в сторону, вправо (см. рис. 224). На рис. 224 показан тот же момент, что на рис. 221, только для ясности мы подняли вверх большой палец левой руки, обнажив при этом шнурок. Теперь видно, что зритель, перерезая шнурок в точке 2, отрезает от него лишь небольшой конец.

Рис. 224

Продолжаем дальше.

4. Зритель разрезает шнурок в точке 2, а фокусник тотчас же выпускает из руки конец 3 (см. рис. 222).

5. Иллюзионист берет шнурок 5 в точке А правой рукой и, сделав петлю, перегнув шнурок на указательном пальце, закидывает ее через концы 1 и 2. Затем стягивает их внизу так, что бы зрителям казалось, что конец 1 служит продолжением шнур ка с концом 3, а конец 2-продолжением шнурка 5. При этом не должно быть заметно, что концы 1 и 2 отдельные. Затянув петлю, фокусник показывает шнурок зрителям (см. рис. 223).

6. Исполнитель берет узел опять так же, как показано на рис. 222, и, взяв правой рукой ножницы, постепенно отстригает концы 1 и 2. При этом он незаметно вытаскивает ножницами отрезок шнурков 1-2, который остался завязанным внутри петли.

7. Иллюзионист берет оставшийся узел, зажимая его в левой ладони, а правой перехватывает шнурок 2 в точке А и сильно дергает. Петля, завязанная на шнурке, развязывается, и зрителям кажется, что разрезанный пополам шнурок восстановился.

Второй способ

Описание фокуса:

Зрителям дают для осмотра шнурок. После этого фокусник берет один конец шнурка 2 (рис. 225), зажимает его между большим и указательным пальцами правой руки, а второй конец 1 находится между большим, указательным и средним пальцами левой руки. Середина шнурка свешивается вниз петлей.

Рис. 225

Иллюзионист соединяет обе руки вместе. Подводит правую руку к ладони левой, тем самым ставя конец шнурка 2 под прямым углом к концу 1, который зажат в левой руке. Шнурок он протаскивает до тех пор, пока половина его перейдет в левую руку. В это же время исполнитель пропускает средний палец левой руки в петлю (см. рис. 225). Ведет правую руку дальше, опускает ее вниз и подводит к левой руке. Здесь он захватывает шнурок в точке 3, около левой руки, и отводит от нее правую руку на расстояние около 20 см (рис. 226).

Рис. 226

Фокусник просит зрителя разрезать шнурок пополам, между руками в точке 4, что тот и делает. Тогда иллюзионист выпускает шнурки из правой руки и держит в левой два шнурка, как в предыдущем фокусе (см. рис. 222). Затем, опять так же, завязывает узел одним из длинных концов шнурка и ножницами обрезает короткие концы. Внезапно быстро и резко растягивает шнурок- тот оказывается целым.

Реквизит:

Шнурок шторный длиной около 2,5 м.

Ножницы.

Секрет фокуса:

Секрет ясен из рис. 227, А. Здесь изображен тот же момент, что и на рис. 226, только пальцы показаны пунктиром.

Рис. 227

Шнурок разрезают в точке 4. После этого пальцы правой руки тотчас же разжимают, и концы шнурка 2 и 3, получившиеся после разрезания, свешиваются вниз (рис. 227, Б). На рис. В шнурок показан в растянутом виде, после того как будет завязан узел.

Для разнообразия узел можно не отстригать ножницами, а, взяв весь шнурок в ладонь левой руки, начать медленно вытаскивать его из зажатой ладони, следя за тем, чтобы узел (для этого его не. следует сильно затягивать) остался незамеченным. Шнурок вытаскивают из ладони и дают зрителям для осмотра, а оставшиеся концы с узлом прячут в ладони и незаметно кладут в карман или в другое место.

В случае если зрители заметят, что шнурок после разрезания стал короче, можно показать еще один способ исполнения этого номера, при котором длина шнурка не изменяется.

Третий способ

Описание фокуса:

Фокусник показывает зрителям шнурок и. дав сантиметр, просит измерить его длину. Один из зрителей проделывает это.

Беря шнурок левой рукой, исполнитель складывает его пополам и передает в правую руку (рис. 228, А). Затем он просит зрителя разрезать шнурок пополам в месте, указанном цифрой 1, что тот и делает.

Рис. 228

Фокусник берется за верх двух шнурков, получившихся от разрезания, и постепенно забирает их в ладонь левой руки. Потом начинает медленно вытаскивать шнурок, взяв его конец правой рукой. Медленно вынимается весь шнурок из левой зажатой ладони. Ладонь также медленно раскрывается В ней ничего нет. Шнурок цел и дается для осмотра. Он измеряется: длина его такая же, что и перед разрезанием.

Реквизит:

Шторный шнурок длиной около 2,5 м.

Ножницы и сантиметр.

Секрет фокуса:

Секрет состоит в том, что иллюзионист заранее незаметно держит в правой руке отрезок шнурка длиной 20-30 см, который сложен петлей. В момент передачи шнурка, сложенного по полам, из одной руки в другую фокусник незаметно выдвигает вверх петлю короткого шнурка П, которую он прятал в правой руке. Большим пальцем правой закрывает конец петли и верх петли длинного шнурка (рис. 228, Б). Рука изображена пунктиром. На рис. 228, В показаны обе петли без пальца.

Приводя рисунки всех трех методов, мы не соблюдали масштабы шнурка, стремясь показать яснее способ исполнения этого фокуса.

Автор: Вадимов А.А.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Эффектные фокусы и их разгадки:

▪ Особенная звездочка

▪ Магическое появление платка

▪ Трехстворчатая ширмочка

Смотрите другие статьи раздела Эффектные фокусы и их разгадки.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте 01.08.2026

Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном. Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас. Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>

Умные жилеты, спасающие от жары 01.08.2026

Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов. Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы. В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>

Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию 31.07.2026

Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству. Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль. Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>

Случайная новость из Архива Умное вольфрамовое покрытие заменит бумагу 09.11.2016 Ученые создали многоразовое покрытие, имитирующее бумагу, которое призвано сократить потребление бумажной продукции для восстановления экологии планеты. "Рисовать" на таком покрытии можно с помощью УФ-излучения. Цифровые носители повсеместно распространены в современном обществе, однако иногда электронного экрана попросту недостаточно, или его использование стоит неоправданно много денег. Обычный офисный работник все еще печатает тысячи страниц бумажных документов в год, а большие плакаты и баннеры остаются нормой на выставках и конференциях. В целях снижения воздействия на окружающую среду и уменьшения потребления бумаги, инженеры создали покрытие, имитирующее бумагу, которой после работы можно очистить и использовать заново до 40 раз без потери качества изображения. Гибкая мембрана изготовлена из оксида вольфрама. Подобные технологии используются в "умных" окнах, которые регулируют количество проходящего сквозь них света и тепла с помощью водорастворимых полимеров. "Печать" на поверхности мембраны происходит путем селективного воздействия ультрафиолетового света, в результате чего бесцветный оксид вольфрама начинает синеть. Изменение света занимает всего несколько секунд, что гораздо быстрее, чем в предыдущих аналогичных экспериментах. Рисунок начинает естественным образом выцветать в присутствии кислорода, но все равно остается видимым в течение нескольких дней, при нормальных атмосферных условиях. Мембраны можно отбелить всего за полчаса, причем двумя способами - или подвергнув их воздействию озона, или попросту нагрев. Исследователи предполагают, что коммерческую версию этой технологии можно выпустить на рынок относительно просто. Сырье для изготовления мембран находится в промышленной доступности, а УФ-лампы часто используют для стерилизации продуктов питания и оборудования, так что их тоже просто достать. В качестве конкретных областей применения ученые предлагают внедрить мембраны в ткань, чтобы создать своего рода "настраиваемую" одежду, которую можно разрисовывать по своему желанию. То же самое касается и плакатов, и билбордов, которые можно каждый раз перерисовывать заново на старой поверхности.

Другие интересные новости:

▪ Цветной телевизор с пластиковым экраном

▪ Зарядное устройство смартфона преобразует бытовой шум в электричество

▪ Стереофоническая система Koda EX-569T

▪ Гибридный кроссовер Chery Tiggo 7 Plus

▪ Леса не спасают от избытка углекислого газа

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Ограничители сигнала, компрессоры. Подборка статей

▪ статья Ориентирование во времени. Основы безопасной жизнедеятельности

▪ статья Что делал Дарвин с мертвыми совами? Подробный ответ

▪ статья Ионизирующие излучения и защита от них

▪ статья Переключатель гирлянд с плавным включением. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Транзисторный выключатель с защитой от перегрузки. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026