Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Пословицы и поговорки народов мира
Бесплатная библиотека / Пословицы и поговорки народов мира / Алтайские пословицы и поговорки

Энциклопедия народной мудрости. Алтайские пословицы и поговорки

Пословицы и поговорки народов мира

Бесплатная библиотека / Пословицы и поговорки народов мира

Комментарии к статье Комментарии к статье

Алтайские пословицы и поговорки

  • Двигаясь дорогу найдешь, встретившись услышишь меткое слово.
  • Держа скот, сытым будешь.
  • Добрый человек зла, а худой добра не помнят.
  • Знающий все с полуслова понимает, а незнайка на все только рот разевает.
  • Золото как ни черни, черным не станет.
  • Из волка козла не будет.
  • Из ничего пожара не бывает.
  • К счастливому охотнику птица сама летит.
  • Какого бы коня тебе ни дали, садись на него, смотри только, чтобы ноги не касались земли.
  • Кони узнают друг друга ржаньем, человек сближается словом.
  • Конь вывернется - догонишь, слова сказанного не воротишь.
  • Кто дерется, тот устает, кто ссорится, тот ослабевает.
  • Кто много стреляет, еще не стрелок.
  • Ленивого мужчину узнаешь по плетню.
  • Ленивому и тысячи дней мало, трудолюбивый и в один день сделает.
  • Лучше добрая мысль с кусочек трута, чем злая мысль с верблюда.
  • Мед лучше водки, а отцовский дом лучше земли, содержащей золото и серебро.
  • Межи не переходи, лишнего слова не говори.
  • Молодому растению нужна влага, младенцу нужна ласка.
  • Не женись на той, у которой мать дурная.
  • Не смотри на красоту, а на сердце.
  • Одинокого коня волк в поле зарежет, а табун от волков отобьется.
  • Плоское дерево мешает огню, плохой человек - помеха людям.
  • Плохой лошади - тысяча плетей, хорошей - одной достаточно, плохому человеку - тысячу слов сказать надо, доброму - одного достаточно.
  • Правдивое слово дороже золота.
  • Радость в год не придет, а горесть из-под ног выскочит.
  • Рана от палки заживает, от злого языка - никогда.
  • Речь с поговоркой приятно слушать.
  • Сколько потрудишься, столько и получишь.
  • Следуя солнцу, уши нагреешь.
  • Слово старца положи в сумку, слово старшего положи за пазуху.
  • Слона можно узнать по зубам.
  • Собирая по зернышку, с провиантом будешь.
  • Собирая по ложке, суму наполнишь.
  • Съел волк или не съел волк - все равно отвечай волк.
  • Сын без отца негоден, дочь без матери негодна.
  • Там, где трусливый не найдет, найдет храбрый.
  • Трудясь, много узнаешь.
  • У делового человека руки работают, у болтуна язык работает.
  • У пустого сосуда шума много, у пустого человека слов много.
  • У хорошего человека друзей много, у склочника врагов много.
  • Хороший конь ценится, хороший человек в почете.
  • Худая погода пройдет, а злоба плохого человека никогда.
  • Чем быть коротким, лучше быть длинным.
  • Чужое платье марко, чужой конь потлив.
  • Ягненок блея растет, ребенок плача растет.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Пословицы и поговорки народов мира:

▪ Боснийские пословицы и поговорки

▪ Македонские пословицы и поговорки

▪ Русские пословицы и поговорки

▪ Случайная пятерка пословиц

Смотрите другие статьи раздела Пословицы и поговорки народов мира.

Смотрите также разделы Афоризмы знаменитых людей и Крылатые слова, фразеологизмы.

 Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Расставание действительно может причинять физическую боль 16.09.2026

Разрыв отношений с близким человеком способно вызывать настолько сильные переживания, что привычное выражение "разбитое сердце" иногда воспринимается почти буквально. Человек может испытывать тревогу, тоску и эмоциональное напряжение, сопровождающиеся вполне реальными телесными ощущениями. Исследования работы мозга показывают, что такая связь между эмоциональными и физическими страданиями может иметь вполне определенную нейробиологическую основу. Эксперимент, позволивший изучить этот вопрос, провела команда психолога Итана Кросса из Мичиганского университета. В исследовании участвовали 40 человек, недавно переживших расставание по инициативе партнера. Все добровольцы продолжали остро реагировать на произошедшее, что позволило исследователям изучить мозговую активность в период наиболее сильных переживаний. Во время эксперимента участников помещали в аппарат магнитно-резонансной томографии. Испытуемым поочередно показывали фотографию бывшего партнера и подвергали предплечье воздей ...>>

Научно доказана невозможность создания нейтринного лазера 16.09.2026

Лазер давно перестал быть исключительно лабораторной технологией: сегодня он используется в связи, медицине, промышленности и научных исследованиях. Поэтому физики периодически предлагают необычные варианты устройств, способных работать по аналогичным принципам, но с другими типами частиц. В 2025 году появилась идея создать лазер, формирующий направленный поток нейтрино. Однако последующий теоретический анализ показал, что привлекательная на первый взгляд концепция сталкивается не просто с техническими трудностями, а с фундаментальными законами квантовой физики. Первоначальную концепцию предложили профессор Массачусетского технологического института (MIT) Джо Формаджио (Joe Formaggio) и Бен Джонс (Ben Jones) из Техасского университета в Арлингтоне. Согласно их замыслу, облако радиоактивных атомов следовало охладить до сверхнизких температур порядка нанокельвинов - миллиардных долей кельвина. В таких условиях атомы могли бы сформировать Бозе - Эйнштейновский конденсат, особое квантов ...>>

Индекс нижнего белья раскрыл состояние швейцарских почв 15.09.2026

Почва кажется обычной частью окружающего нас ландшафта, однако под ее поверхностью существует сложная экосистема, от состояния которой напрямую зависит жизнь человека. Миллиарды микроорганизмов, черви, грибы и другие обитатели почвы перерабатывают органические вещества и участвуют в круговороте питательных элементов. Чтобы привлечь внимание общества к этой мало заметной проблеме, исследователи из Цюрихского университета придумали весьма необычный эксперимент: они закопали более 2000 пар хлопкового нижнего белья в садах, на лугах, полях и газонах по всей Швейцарии. Проект получил название "Доказательство в виде нижнего белья" и представлял собой не массовую шутку, а научный эксперимент, позволяющий наглядно оценить биологическую активность почвы. Исследователи помещали хлопковые изделия в землю, а примерно через два месяца извлекали их и сравнивали степень разрушения ткани. Некоторые образцы за это время практически исчезали, оставляя лишь отдельные фрагменты швов, тогда как на други ...>>

Случайная новость из Архива

Обучающие ошибки 09.11.2019

Учась чему-либо, мы неизбежно делаем ошибки, и считается, что без ошибок мы не сможем ничему научиться. Но ошибаться можно много или мало, и возникает вопрос, сколько ошибок нужно для наиболее эффективного обучения? Очевидно, их не должно быть слишком мало - потому что тогда возникнет вопрос, узнаем ли мы вообще что-то новое.

Представим, к примеру, что мы выполняем грамматическое упражнение по иностранному языку, и выполняем его с первого раза на 100% - это значит, что в упражнение содержит правила, которые мы давно и хорошо усвоили. Но ошибок и не должно быть слишком много - потому что тогда мы, скорее всего, вообще не выполним свою задачу и опять же ничего не узнаем. Представим другое языковое упражнение, в котором мы ошиблись почти везде - в таком случае мы вообще вряд ли поймем, что правильно, а что нет.

Исследователи из Аризонского университета, Принстона и других научных центров посчитали число ошибок, оптимальное для обучения - оказалось, что их должно быть около 15%. То есть в рамках какого-нибудь задания на какую-нибудь тему 85% ответов должны быть правильными - тогда мы уж точно выучим то, что хотели выучить. Правда, насчет "мы" здесь есть некоторая натяжка: авторы работы экспериментировали не с людьми, а с компьютерными алгоритмами, которых натаскивали различать некие объекты по категориям, или отличать четные числа от нечетных, или отличать большие числа от малых. Компьютеры обучались быстрее всего, если во время обучения они ошибались не более чем в 15% случаев. Хотя, по словам авторов работы, если проанализировать исследования с обучающимися животными, то и там можно обнаружить ту же закономерность с 15% неправильных ответов.

Если те же самые 15% имеют место у людей, то это, очевидно, должно помочь оптимизировать некоторые образовательные методы. Речь опять же не о том, что студенты должны стараться получать оценки ниже высшей. Эти проценты имеют значение прежде всего для тех, кто разрабатывает учебные курсы, методические пособия и пр. Например, если студента-медика учат отличать рентгенограммы, на которых есть опухоль, от рентгенограмм, на которых нет опухоли, то студент быстрее поймет, чем они отличаются, если его будут учить на таком наборе учебных снимков, где он ответит правильно в 85% случаев.

Другие интересные новости:

▪ Новый гибкий тип аккумуляторов для носимой электроники

▪ Завершается строительство автодороги из солнечных батарей

▪ Подключение автомобиля к "умному дому"

▪ 100-мВт УФ-светодиод диапазона 200-280 нм

▪ Космическая погода несет угрозу для самоуправляемых автомобиле

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Регуляторы тембра, громкости. Подборка статей

▪ статья Вернадский Владимир. Биография ученого

▪ статья Почему кровь чаще всего берут из безымянного пальца? Подробный ответ

▪ статья Контролер ОТК. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Бегущие огни на 10 каналов. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Нормы приемо-сдаточных испытаний. Воздушные выключатели. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2026