Робот - учитель чистописания

13.12.2008

Группа инженеров из Гренобля (Франция) создала робот, который учит писать, водя рукой ученика и поправляя его неверные движения.

Обучающийся пишет на помещенном горизонтально мониторе компьютера и начинает с того, что обводит пером несложные кривые, появляющиеся на экране. Затем задачи все усложняются. В качестве эксперимента разработчики обучили студентов, не знающих японского или арабского языка, писать некоторые японские иероглифы и арабские буквы.

Устройство пригодится, в частности, для восстановления навыков письма у перенесших инсульт.

<< Назад: Противопожарный датчик в лесу 14.12.2008

>> Вперед: Кровь пингвина 11.12.2008

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Канада планирует построить космодром 06.04.2026

Развитие космической инфраструктуры все чаще становится вопросом не только науки и технологий, но и национальной безопасности. Многие государства стремятся получить независимый доступ к космическим запускам, чтобы не зависеть от внешних партнеров и укреплять собственный технологический суверенитет. На этом фоне Канада объявила о запуске масштабного проекта по созданию собственного космодрома. Министр обороны Канады Дэвид Мак-Гинти сообщил, что правительство страны инвестирует 200 млн канадских долларов, что составляет около 150 млн долларов США, в строительство национального космодрома. Эти средства станут частью долгосрочной программы развития суверенных возможностей космических запусков. По словам Мак-Гинти, Министерство обороны подписало 10-летнее соглашение с компанией MLS на сумму 200 млн долларов. В рамках этого контракта планируется строительство стартовой площадки, которая будет использоваться не только военными структурами, включая Министерство обороны и Вооруженные силы ...>>

Обновленные телевизоры Xiaomi S Mini LED TV 2026 06.04.2026

Компания Xiaomi представила обновленную серию телевизоров S Mini LED TV 2026, которая заметно отличается от версии, недавно вышедшей на европейский рынок. Новое поколение ориентировано на расширенные возможности отображения и более гибкую конфигурацию экранов, что делает линейку более универсальной для разных сценариев использования. В обновленной серии Xiaomi S Mini LED TV 2026 предлагается сразу пять диагоналей, начиная от 55 дюймов и заканчивая внушительными 100 дюймами. Флагманская модель оснащена 1920 зонами локального затемнения, способна достигать пиковой яркости до 2000 нит и поддерживает частоту обновления изображения до 288 Гц, что делает ее особенно привлекательной для динамичного контента и игр. Младшая модель в линейке отличается в первую очередь количеством зон локального затемнения, которых здесь 576, однако остальные ключевые характеристики остаются на уровне старших версий. Это позволяет сохранить высокое качество изображения даже в более доступном сегменте, не ж ...>>

Беспилотный грузовой самолет с двигателем AEP100 05.04.2026

Авиационная отрасль стоит перед масштабной задачей перехода к экологически чистым технологиям, и одним из наиболее перспективных направлений считается использование водорода в качестве топлива. Этот элемент рассматривается как потенциальная альтернатива традиционным видам авиационного топлива благодаря своей энергоэффективности и отсутствию углеродных выбросов при использовании. На этом фоне Китай сообщил об успешном испытании беспилотного грузового самолета, оснащенного турбовинтовым двигателем AEP100 мегаваттного класса, работающим на водороде. Это событие стало важным этапом в развитии авиационных технологий, так как позволило протестировать двигатель в реальных условиях полета, а не только в лабораторной среде. Испытательный полет был проведен в субботу, 4 апреля, в городе Чжучжоу, расположенном в китайской провинции Хунань. Именно там впервые в реальных условиях был задействован водородный авиационный двигатель подобной мощности, что дало возможность оценить его стабильность ...>>

Кухонные губки выделяют значительное количество микропластика 05.04.2026

Кухонные губки - один из самых используемых предметов в быту - могут быть недооцененным источником микропластика. Ученые из Боннского университета изучили, сколько таких частиц выделяется во время мытья посуды и как это влияет на окружающую среду. Выяснилось, что губки действительно ежегодно выделяют измеримое количество микропластика, однако основной вред экологии связан не с этим, а с расходом воды. В работе оценивали реальное выделение микропластика и его влияние с помощью анализа жизненного цикла (LCA). Исследование объединило лабораторные эксперименты и подход "гражданской науки": добровольцы из Германии и Северной Америки использовали разные типы губок в быту и фиксировали процесс. Губки взвешивали до и после использования, а также тестировали в лаборатории с помощью устройства SpongeBot, имитирующего мытье посуды. Результаты показали, что все губки изнашиваются и выделяют микропластик - примерно от 0,68 до 4,21 г на человека в год, в зависимости от состава. При этом губки ...>>

Гуманоид-спринтер Unitree H1 04.04.2026

Развитие гуманоидной робототехники сегодня стремительно приближается к уровню, при котором машины начинают уверенно имитировать не только движения человека, но и его физические возможности. Особенно активно в этом направлении работают компании из Китая, и очередное достижение Unitree Robotics стало заметной вехой в индустрии. Компания официально сообщила, что их антропоморфный робот Unitree H1 установил мировой рекорд скорости среди полноразмерных гуманоидов. В ходе испытаний машина продемонстрировала характеристики, которые ранее считались недостижимыми для подобного класса устройств, особенно с учетом их массы и конструкции. Во время тестового забега Unitree H1 разогнался до 3,3 метра в секунду, что соответствует примерно 12 километрам в час. Для сравнения, средняя скорость ходьбы человека составляет около 5 километров в час. Хотя до уровня профессионального бега роботам еще далеко, для гуманоидной системы массой около 47 килограммов такой результат считается значительным инжен ...>>

Случайная новость из Архива Зависимость от соцсетей ухудшает умственные способности 16.10.2025 Ученые предупреждают, что чрезмерное время, проводимое в онлайн-платформах, может негативно сказываться на умственном развитии и учебных способностях подростков. Новое исследование, проведенное учеными Американской медицинской ассоциации, проливает свет на возможные последствия этой тенденции. В исследовании были проанализированы данные более 6500 детей в возрасте от 9 до 13 лет, участвовавших в национальном проекте ABCD - крупнейшем долгосрочном исследовании когнитивного развития подростков в США. Ученые изучали связь между временем, проведенным в социальных сетях, и результатами тестов на чтение, память и языковые навыки через два года наблюдений. Выяснилось, что около 58% детей практически не использовали социальные сети, 37% к 13 годам тратили на них примерно один час в день, а 6% - до трех часов ежедневно. При этом ученые отмечают, что увеличение времени онлайн негативно сказывалось на когнитивных показателях. Для оценки умственных способностей применялась серия тестов, разработанных Национальными институтами здравоохранения. Дети, проводившие около часа в социальных сетях ежедневно, набирали на 1-2 балла меньше в тестах на память и чтение по сравнению с теми, кто практически не пользовался платформами. Те, кто проводил до трех часов в день за пролистыванием ленты, показывали на 4 балла меньше, что свидетельствует о более выраженном снижении когнитивных навыков. Ученые предполагают, что причиной снижения результатов может быть пренебрежение домашними заданиями и другими образовательными занятиями в пользу развлечений в соцсетях. Такой способ проведения времени снижает концентрацию, препятствует закреплению знаний и развитию языковых навыков. Результаты исследования подтверждают актуальность инициатив школ по ограничению пользования смартфонами в учебное время, а также меры, направленные на ужесточение возрастных ограничений в социальных сетях. Однако авторы подчеркивают, что их работа носила наблюдательный характер, поэтому нельзя с уверенностью говорить о прямой причинно-следственной связи между временем онлайн и когнитивным развитием. Тем не менее, исследование подчеркивает важность контроля и регулирования времени, проводимого детьми в цифровой среде, особенно в критический период формирования навыков чтения и памяти. Внимание родителей и педагогов к этому аспекту может стать ключевым фактором сохранения умственных способностей и общего образовательного успеха подростков.

Смотрите полный Архив новостей науки и техники, новинок электроники

www.diagram.com.ua
2000-2026