Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


О выборе смесительных диодов для приемника прямого преобразования. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Бесплатная техническая библиотека

Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники / Радиоприем

Комментарии к статье Комментарии к статье

В радиоприемниках прямого преобразования (например, "Радио", 1973, № 7, с. 15, 16) высокочастотный входной сигнал преобразуется непосредственно в звуковые частоты. Для снижения перекрестных помех и помех, возникающих из-за непосредственного детектирования амплитудно-модулированных сигналов мощных станций, желательно иметь минимальное усиление по высокой частоте (до преобразования). При этом чувствительность приемника сильно зависит от типа и качества смесительных диодов. Особенно заметна низкочастотная компонента шума диодов, пропорциональная 1/f.

Для проверки шумовых свойств диодов использовалось устройство (рис. 1), включающее входной каскад усилителя НЧ на транзисторе VI и фильтр нижних частот C2L1C3 с частотой среза 5 кГц. Частоты ниже 300 Гц ослаблялись из-за относительно небольшой емкости конденсатора С4. Уровень шума измерялся осциллографом С1-70 с высокочувствительным (10 мкВ/дел.) блоком 1У14. При использовании менее чувствительного осциллографа необходимо добавить 1-2 каскада усилителя НЧ.

О выборе смесительных диодов для приемника прямого преобразования
Рис.1

Эффективное значение собственного шума Uo усилителя, приведенное к входу, составляло 0,32 мкВ. Входное сопротивление усилителя НЧ - около 1 кОм. Подключение испытуемого диода вызывало увеличение шума до некоторого значения Um. Типичная зависимость Um/Uo от прямого тока I через диод и от обратного смещения U для диода Д18 приведена на рис. 2.

О выборе смесительных диодов для приемника прямого преобразования
Рис.2Поскольку обе ветви характеристики близки к линейной, для оценки качества диодов можно ограничиться измерением шума при фиксированном смещении, например, при токе +10 мА и напряжении -10 В. Полученные при измерении отношения Um/Uo для нескольких типов диодов приведены в таблице.

Диод Um/Uo К Чувств. при S/N=10дБ, мкВ F
Iсм=10мА Uсм=-10 В
Д18 7 8 7,5 2 265
Д9 3 10 6,5 1,7 200
ГД507А 2 1,5 1,75 0,9 50
Д311 1,1 1,2 1,15 0.75 37
КД503А 1 1,2 1,1 0,7 32

В приемнике на диоды смесителя действует высокочастотное напряжение гетеродина, вызывая как прямой ток, так и обратное смещение. Поэтому в таблице приведен также условный показатель К качества диода, найденный как среднее арифметическое между значениями Um/Uo при прямом токе 10 мА и обратном напряжении смещения -10 В.

Все перечисленные в таблице диоды испытаны также в балансном смесителе (рис. 3) на частоте 18 МГц. Контур LICI настраивался на среднюю частоту диапазона. Симметрирующий трансформатор Т1 был намотан на ферритовом кольце М100НН (типоразмер К7Х4Х2) проводом ПЭЛШО 0,25.

О выборе смесительных диодов для приемника прямого преобразования
Рис.3

Его первичная обмотка содержала 18, а вторичная 12 витков (отвод от середины). Точную балансировку смесителя осуществляли переменным резистором R1. С выхода смесителя сигнал поступал на фильтр нижних частот (си. рис.1). Измеренное значение чувствительности (при соотношении сигнал/помеха S/N 10 дБ). Полученный расчетным путем коэффициент шума F приемника также приведен в таблице. Оказалось, что коэффициент шума смесителя примерно пропорционален условному показателю качества К. измеренному на низких частотах при смешении диода постоянным током. Поэтому устройство (рис. 1) позволяет оценить пригодность диодов для смесителя приемника прямого преобразования.

Для каждого типа диода подбиралось оптимальное напряжение гетеродина, обеспечивающее наилучшую чувствительность. Его амплитуда оказалась равной 0,2-0,3 В для германиевых и 0,6-0,7 В для кремниевых диодов. Качественная зависимость коэффициента шума от напряжения гетеродина показана на рис. 4.

О выборе смесительных диодов для приемника прямого преобразования
Рис.4

При малых напряжениях коэффициент шума увеличивается из-за падения коэффициента передачи смесителя, а при больших - из-за возрастающего шума самих диодов.

Автор: В. Поляков, Н. Чубинский, г. Москва; Публикация: Н. Большаков, rf.atnn.ru

Смотрите другие статьи раздела Радиоприем.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Чувства кота, ожидаюшего возвращения хозяина 16.07.2026

Многие владельцы кошек уверены, что их питомцы совершенно равнодушны к уходу человека из дома. Считается, что кошки - независимые существа, которые спокойно переносят одиночество и даже радуются, оставаясь одни. Однако испанские специалисты по поведению животных считают, что реальность гораздо сложнее. Реакция кошки на отсутствие хозяина зависит от ее индивидуального характера, степени привязанности к человеку и привычного распорядка дня. Кошки хорошо запоминают ежедневные ритуалы своих владельцев. Они способны связывать определенные звуки - звон ключей, шаги у двери или звук закрывающегося замка - с предстоящим уходом человека. Для одних животных эти сигналы означают возможность спокойно лечь спать, а для других становятся причиной беспокойства и длительного ожидания возвращения хозяина. Таким образом, кошка не просто "не замечает" уход, а активно реагирует на связанные с ним изменения в окружающей обстановке. Исследования поведения кошек показывают, что некоторые из них действи ...>>

Целесообразность приема пробиотиков после курса антибиотиков 16.07.2026

Антибиотики остаются одним из самых мощных инструментов современной медицины в борьбе с бактериальными инфекциями. Однако их действие не ограничивается уничтожением только вредных микроорганизмов. Эти препараты способны существенно влиять на состав кишечной микрофлоры, что часто вызывает вопросы у пациентов: насколько серьезны эти изменения, как долго они сохраняются и нужно ли после курса антибиотиков принимать пробиотики для восстановления. На эти вопросы попытались ответить исследователи, проанализировав имеющиеся научные данные. Во время приема антибиотиков многие люди сталкиваются с неприятными симптомами со стороны пищеварительной системы: тошнотой, болями или спазмами в животе, а также диареей. Такие реакции возникают потому, что препараты воздействуют не только на возбудителей инфекции, но и на полезные бактерии, которые населяют кишечник и участвуют в пищеварении, синтезе витаминов и поддержании иммунитета. Некоторые антибиотики, например азитромицин, могут напрямую влия ...>>

Резкое похудение и возврат веса могут навредить сердцу 15.07.2026

Многие люди, желая быстро избавиться от лишних килограммов, прибегают к строгим диетам с резким ограничением калорий. Достигнув желаемого результата, они часто постепенно или быстро возвращаются к прежнему рациону и прежнему весу. На первый взгляд это кажется лишь вопросом внешнего вида, однако ученые предупреждают: постоянные колебания массы тела могут оказывать негативное влияние на сердечно-сосудистую систему и обмен веществ. Так называемый эффект йо-йо, когда периоды активного похудения сменяются повторным набором веса, становится все более распространенным явлением. Новые исследования указывают на возможную связь между такими циклами и ухудшением работы сердца. Организм способен адаптироваться к изменениям питания, но постоянное повторение резких переходов между ограничением калорий и перееданием создает дополнительную нагрузку на различные системы. В одном из экспериментов на лабораторных животных исследователи моделировали эффект йо-йо, периодически снижая калорийность рац ...>>

Случайная новость из Архива

Репетитоор Super Teacher для начальных классов 05.11.2025

Репетиторство традиционно считается одним из самых действенных способов улучшить качество образования, особенно на ранних этапах обучения. Однако для многих семей частные занятия остаются недоступной роскошью. В США, по данным опроса крупнейших школьных округов за 2023 год, индивидуальные занятия получали менее 10% учащихся. Основным препятствием остается высокая стоимость - от сотен до тысяч долларов в месяц.

Эту ситуацию решил изменить Тим Новикофф, бывший менеджер Google и преподаватель, основавший стартап Super Teacher. Его проект предлагает детям начальной школы доступ к персонализированным урокам на базе искусственного интеллекта всего за 15 долларов в месяц или 10 долларов при оплате годового плана. По словам создателя, цель Super Teacher - сделать качественное репетиторство массовым и финансово доступным для всех семей, независимо от уровня дохода.

С момента своего основания четыре года назад компания стремительно развивается. Сегодня к платформе подключено около 20 000 семей, а государственные школы Нью-Йорка, Нью-Джерси и Гавайев уже активно используют приложение в учебном процессе. Признание стартапа не ограничивается образовательной сферой - Super Teacher вошел в число финалистов Startup Battlefield Top 20 на престижной конференции TechCrunch Disrupt 2025 в Сан-Франциско.

Путь Тима Новикоффа в образовании начался задолго до запуска стартапа. Он преподавал математику сначала в Гарлеме, а затем в одной из лучших государственных школ Нью-Йорка - Stuyvesant High School. Этот контраст позволил ему наглядно увидеть, как неравенство в доступе к дополнительным занятиям влияет на успеваемость. В интервью TechCrunch он отметил, что почти все ученики Stuyvesant пользовались услугами репетиторов, тогда как у большинства школьников в Гарлеме такой возможности не было.

"Репетиторство - это, без преувеличения, самый эффективный способ обучения детей", - подчеркивает Новикофф. - "Но несправедливо, что далеко не каждый ребенок может получить такую поддержку. Именно поэтому я стремлюсь сделать частные занятия доступными каждому".

В отличие от многих образовательных приложений, Super Teacher не опирается на большие языковые модели, склонные к ошибкам и неточностям. Его структура построена на детерминированной системе, которая гарантирует корректные ответы и надежные объяснения. Виртуальные репетиторы, озвученные с помощью синтезированных голосов, ведут диалог с учеником, как настоящий учитель, помогая выполнять упражнения и объясняя материал интерактивно и с элементами игры.

При этом Новикофф подчеркивает, что искусственный интеллект не должен подменять живых педагогов. Он рассматривает Super Teacher как вспомогательный инструмент, аналог интерактивной доски или калькулятора, который помогает учителям и родителям, но не заменяет человеческое участие в обучении.

Пока программа ориентирована на начальную школу, однако разработчик планирует расширить охват, включив в нее учащихся средних и старших классов, а также сотрудничать с большим количеством образовательных округов. По его словам, вдохновением для создания Super Teacher стали собственные дети - и желание, чтобы каждый ребенок, независимо от социального положения, имел шанс учиться лучше.

Другие интересные новости:

▪ Электричество ведет себя как вода

▪ Миниатюрный инфракрасный переключатель для поверхностного монтажа

▪ Золото меняет свечение кремниевых квантовых точек

▪ Нейроны с ушами

▪ Влияние зрителей на выполнение задач шимпанзе

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Регуляторы тембра, громкости. Подборка статей

▪ статья Все пустяки в сравнении с вечностью. Крылатое выражение

▪ статья Какая фраза Фридриха Великого помогла шахматистам добиться налоговых льгот? Подробный ответ

▪ статья Блоховник. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Глазури, эмали. Простые рецепты и советы

▪ статья Простейший насос. Физический эксперимент

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2026