Menu English Ukrainian Russian Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Солнечные батареи в мультиметрах и радиоприемниках. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Бесплатная техническая библиотека

Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники / Блоки питания

Комментарии к статье Комментарии к статье

В статье предложены несколько вариантов установки солнечных батарей в различных радиоэлектронных приборах с целью подзарядки аккумуляторных батарей.

Для питания различных радиоэлектронных приборов широко применяются батареи гальванических элементов или аккумуляторов типоразмера 6F22 ("Крона", "Корунд"). Например, такая батарея применяется в малогабаритных радиоприемниках или распространенных мультиметрах серии ХХ-830х. Ёмкость такой батареи обычно невелика, поэтому при интенсивном использовании мультиметра приходится часто проводить замену гальванической батареи или зарядку аккумуляторной. Ее извлечение неудобно, поскольку для этого требуется выкрутить два винта. Постепенно резьба в пластмассовых стойках стирается и перестает выполнять свою функцию. Чтобы повысить удобство пользования мультиметром, питать его можно от аккумуляторной батареи, а для ее подзарядки установить на корпусе несколько солнечных батарей. Подойдут батареи от аккумуляторных светодиодных газонных светильников. В зависимости от типа светильника размеры солнечной батареи разные.

Если применить солнечные батареи размерами 25x25 мм, на задней стенке упомянутого выше мультиметра можно разместить четыре штуки. При их последовательном соединении (рис. 1) суммарное максимальное напряжение - 9,6...10 В, поэтому перезарядка аккумуляторной батареи исключена. При ярком освещении выходной ток собранной батареи - 10...14 мА, и его вполне достаточно для зарядки аккумуляторной батареи 6F22. Диод VD1 не дает ей разряжаться через солнечную батарею.

Солнечные батареи в мультиметрах и радиоприемниках
Рис. 1. Схема соединений мультиметра и солнечных батарей

Солнечные батареи крепят на крышке корпуса с помощью клея (рис. 2), для выводов делают отверстия. Чтобы не порезаться об острые грани батарей (основание у них стеклянное), по их краю сделан валик из термоклея. Соединения между батареями GB1-GB4 делают с внутренней стороны крышки, там же закрепляют диод VD1. Тонкими гибкими изолированными проводами минусовый вывод батареи GB4 и катод диода VD1 соединяют с контактами на плате мультиметра, к которым подключена аккумуляторная батарея GB . Для зарядки аккумуляторной батареи достаточно разместить мультиметр на освещенном месте, чтобы свет падал на солнечные батареи.

Солнечные батареи в мультиметрах и радиоприемниках
Рис. 2. Монтаж солнечных батарей

Снабдить солнечными батареями можно и другие приборы, например радиоприемники, разместив их на крышке или на верхней части корпуса. При этом не обязательно крепить солнечные батареи "навсегда". Их можно разместить на пластмассовом основании требуемого размера и временно закрепить на корпусе устройства с помощью клипсы или двухсторонней липкой ленты, а для подключения установить любое малогабаритное гнездо.

Если штатное напряжение питания прибора 4,5 В, для питания можно применить три Ni-Cd или Ni-Mh аккумулятора, а для их зарядки - две последовательно соединенные солнечные батареи, а если позволяет место, то и четыре (две по две). Развязывающий диод VD1 должен быть маломощным кремниевым. Но если на приборе удается разместить только две или три солнечные батареи, а его напряжение питания 9 В, потребуется повышающий преобразователь напряжения, который можно собрать по схеме, показанной на рис. 3. В этом случае солнечные батареи включают параллельно, а требуемое выходное напряжение 10 В обеспечит преобразователь, собранный на микросхеме DA1. Эта микросхема рассчитана для построения преобразователя с выходным напряжением 5 В.

За счет того что накопительный дроссель выполнен с отводом посередине, напряжение, поступающее на аккумуляторную батарею, увеличено в два раза. Конденсатор С1 сглаживает пульсации питающего напряжения, а конденсаторы С2 и С3 - выпрямленного. Дроссели L2 и L3 дополнительно фильтруют выходное напряжение. Преобразователь будет включаться автоматически, когда выходных напряжения и тока солнечных батарей будет достаточно для его работы независимо от того, включен сам прибор или нет.

Солнечные батареи в мультиметрах и радиоприемниках
Рис. 3. Схема повышающего преобразователя напряжения

Элементы преобразователя размещены на односторонней печатной плате из стеклотекстолита, чертеж которой показан на рис. 4. Применены резисторы и конденсаторы для поверхностного монтажа типоразмера 1206. Дроссель L1 намотан вдвое сложенным проводом ПЭВ-2 0,3 (6 витков) на кольцевом ферритовом магнитопроводе диаметром 8...9 мм от дросселя КЛЛ. Начало одной обмотки соединяют с концом другой - так получается отвод. Дроссели L2 и L3 - выводные ЕС24, индуктивностью 330...1000 мкГн.

Солнечные батареи в мультиметрах и радиоприемниках
Рис. 4. Чертеж печатной платы

Следует учесть, что если преобразователь встроить в радиоприемник, он может создавать помехи радиоприему в диапазонах ДВ, СВ и КВ. В диапазоне УКВ такие помехи маловероятны.

Автор: И. Нечаев

Смотрите другие статьи раздела Блоки питания.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Искусственная кожа для эмуляции прикосновений 15.04.2024

В мире современных технологий, где удаленность становится все более обыденной, сохранение связи и чувства близости играют важную роль. Недавние разработки немецких ученых из Саарского университета в области искусственной кожи представляют новую эру в виртуальных взаимодействиях. Немецкие исследователи из Саарского университета разработали ультратонкие пленки, которые могут передавать ощущение прикосновения на расстоянии. Эта передовая технология предоставляет новые возможности для виртуального общения, особенно для тех, кто оказался вдали от своих близких. Ультратонкие пленки, разработанные исследователями, толщиной всего 50 микрометров, могут быть интегрированы в текстильные изделия и носиться как вторая кожа. Эти пленки действуют как датчики, распознающие тактильные сигналы от мамы или папы, и как исполнительные механизмы, передающие эти движения ребенку. Прикосновения родителей к ткани активируют датчики, которые реагируют на давление и деформируют ультратонкую пленку. Эта ...>>

Кошачий унитаз Petgugu Global 15.04.2024

Забота о домашних животных часто может быть вызовом, особенно когда речь заходит о поддержании чистоты в доме. Представлено новое интересное решение стартапа Petgugu Global, которое облегчит жизнь владельцам кошек и поможет им держать свой дом в идеальной чистоте и порядке. Стартап Petgugu Global представил уникальный кошачий унитаз, способный автоматически смывать фекалии, обеспечивая чистоту и свежесть в вашем доме. Это инновационное устройство оснащено различными умными датчиками, которые следят за активностью вашего питомца в туалете и активируются для автоматической очистки после его использования. Устройство подключается к канализационной системе и обеспечивает эффективное удаление отходов без необходимости вмешательства со стороны владельца. Кроме того, унитаз имеет большой объем смываемого хранилища, что делает его идеальным для домашних, где живут несколько кошек. Кошачий унитаз Petgugu разработан для использования с водорастворимыми наполнителями и предлагает ряд доп ...>>

Привлекательность заботливых мужчин 14.04.2024

Стереотип о том, что женщины предпочитают "плохих парней", долгое время был широко распространен. Однако, недавние исследования, проведенные британскими учеными из Университета Монаша, предлагают новый взгляд на этот вопрос. Они рассмотрели, как женщины реагируют на эмоциональную ответственность и готовность помогать другим у мужчин. Результаты исследования могут изменить наше представление о том, что делает мужчин привлекательными в глазах женщин. Исследование, проведенное учеными из Университета Монаша, приводит к новым выводам о привлекательности мужчин для женщин. В рамках эксперимента женщинам показывали фотографии мужчин с краткими историями о их поведении в различных ситуациях, включая их реакцию на столкновение с бездомным человеком. Некоторые из мужчин игнорировали бездомного, в то время как другие оказывали ему помощь, например, покупая еду. Исследование показало, что мужчины, проявляющие сочувствие и доброту, оказались более привлекательными для женщин по сравнению с т ...>>

Случайная новость из Архива

Китайский язык настраивает детей на музыку 28.01.2017

Во многих современных языках смысл слова зависит от того, на какой звуковой высоте его произнести; звуковысотные вариации слогов и слов могут полностью изменить смысл того, о чем мы говорим.Такие языки называются тоновыми, и один из самых известных примеров - севернокитайский язык, включая его разновидность путунхуа, который является официальным языком в Китае, Тайване и Сингапуре и в котором выделяют четыре тона. Есть и более сложные случаи, вроде ламнсо, языка народа нсо из Северного Камеруна. Нсо общаются друг с другом уже на восьми тонах, причем значение каждого тона определяется его вариациями во время произнесения конкретного слова. Можно предположить, что как раз такие языки должны быть особенно тесно связанными с музыкальностью.

Эту гипотезу некоторое время назад выдвинули психологи из Калифорнийского университета в Сан-Диего, работавшие со студентами музыкальных специальностей. Исследователи пытались понять, отличается ли звуковысотное восприятие у студентов, чьим родным языком был китайский, от звуковысотного восприятия у тех, кто с рождения говорит на английском. Однако в первое время речь шла об абсолютном слухе, то есть о способности узнавать звук (ноту) саму по себе, без взаимосвязи с другими звуками.

Ученыее исследовали не абсолютный слух, а об "относительный", то есть о способность определять высоту звука в контексте его соседей. Как раз благодаря "относительному" слуху мы и можем, например, подтягивать песню вслед другим поющим, равняясь на чужие голоса. И участниками исследования на сей раз были не студенты, а дети 3-5 лет, часть - с родным китайским, часть - с родным английским. Тем и другим предлагали пройти несколько музыкальных тестов на распознавание высоты звуков и их тембра.

В результате оказалось, что тембр те и другие слышат одинаково, а высоту звука - по-разному: дети с родным китайским высоту тона чувствовали лучше, чем дети с родным английским. Очевидно, что и речевые навыки, и музыкальные способности развиваются в нашем мозге не по отдельности, не независимо друг от друга, а, скажем так, в тесном сотрудничестве - "язык" влияет на "музыку".

Однако отсюда вовсе не следует, что ребенку, который занимается музыкой, нужно непременно начать учить какой-нибудь тоновый язык. Музыка - это не только отличие "ля" от ноты "си", это еще и тембры, ритмы и масса синтаксических правил, по которым живет любое музыкальное произведение. Так что для того, чтобы лучше знать и понимать музыку, нужно именно ею и заниматься; хотя стоит заметить, что и дополнительный иностранный язык еще никогда и никому не мешал.

Другие интересные новости:

▪ Стоимость Blu-Ray диска

▪ SSD-накопитель 1 ТБ от Samsung

▪ Стоматологи каменного века

▪ Смартфон, обеспечивающий бесплатную безлимитную связь

▪ Теория лазеров может быть пересмотрена

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Альтернативные источники энергии. Подборка статей

▪ статья Эйнштейн Альберт. Биография ученого

▪ статья Как делают мороженое? Подробный ответ

▪ статья Заведующий отделением (кабинетом) профилактики. Должностная инструкция

▪ статья Как испытать неизвестное железо сварочного трансформатора. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Регенерация гальванических элементов. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





All languages of this page

Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2024