Автоматическое оттаивание холодильника. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники / Дом, приусадебное хозяйство, хобби

 Комментарии к статье

В холодильниках с механическим регулятором температура измеряется на испарителе. Случается, что испаритель покрывается изморозью, и термостат начинает действовать с ошибкой, внося сбои в работу всего хладоагрегата. Для борьбы с этим нежелательным явлением (в том числе - с появлением изморози) холодильник приходится периодически отключать. В некоторых конструкциях имеется полуавтоматический режим оттаивания, для чего в систему встраивается нагревательный элемент с соответствующей кнопкой.

Но все большее распространение получают устройства автоматического включения оттаивателя холодильника, в том числе самодельные.

Предлагаемое электронное устройство управления сконструировано для торговых хладоагрегатов. С не меньшим успехом его можно применять и в бытовых холодильниках с раздельным включением компрессора и нагревательного элемента оттаивателя. Устройство состоит из терморегулирующей и времязадаю-щей частей. Первая, измеряя температуру в камере, поддерживает охлаждение в режиме, определяемом электронным регулятором. Вторая через каждые 2-3 часа включает на 10-20 минут нагревательный элемент для оттаивания изморози, при этом режим работы терморегулятора блокируется.

В основе терморегулирующей части устройства - измеритель температуры, выполненный на компараторе DA1 с измерительным мостом R1R2R6R7R8, правое нижнее плечо которого - терморезистор R2 - служит датчиком температуры. На логических элементах DD3.3 и DD3.4 собран узел блокировки, а на транзисторах VT1 и VT4 - усилитель тока с электромагнитным реле К1 в качестве нагрузки, включающим контактами К1.1 электродвигатель М1 компрессора холодильника.

Принципиальным электрическая схема электронного устройства управления холодильником (нажмите для увеличения)

Топология печатной платы (нажмите для увеличения)

"Сердце" времязадающей части устройства - электронный узел на микросхеме DD1, включающий в себя задающий генератор, а также делители частоты на 32 768 и на 60. Микросхема DD2 представляет собой дополнительный делитель с коэффициентом деления 6. На логических элементах DD3.1 и DD3.2 собран RS-триггер, а на транзисторах VT3 и VT4 - усилитель тока, нагрузкой которого служит реле К2. Через контакты К2.1 включается нагревательный элемент RM оттаивателя.

Работа терморегулятора основывается на сравнении напряжений, снимаемых с плеч измерительного моста, имеющего в своем составе датчик - терморезистор R2, сигнал с которого подводится ко входу 4 компаратора DA1.

С выхода 9 компаратора сигнал о температуре поступает (через узел блокировки - логические элементы DD3.3 и DD3.4) на вход усилителя тока, выполненного на транзисторах VT1 и VT2. Нагрузкой здесь является электромагнитное реле К1. При температуре выше порога, задаваемого переменным резистором R8, на выходе 9 компаратора устанавливается напряжение высокого уровня. Транзисторы (VT1, а затем и VT2) открываются, вызывая срабатывание реле К1, которое контактами К1.1 подключает к сети переменного тока электродвигатель М1 компрессора. Температура в холодильнике будет понижаться, вызывая при этом рост сопротивления терморезистора R2.

С достижением последним порогового значения компаратор срабатывает, и на его выходе 9 устанавливается напряжение низкого уровня. Транзисторы VT1 и VT2 усилителя тока закрываются. Реле К1 отпускает свой якорь, размыкая тем самым контакты К1.1 в цепи питания электродвигателя М1 компрессора.

Резисторы R9 и R12, обеспечивая гистерезис для DA1, способствуют более четкой работе терморегулятора. Напряжение 9 В питания измерительного моста и компаратора стабилизируется микросхемой DA2.

Конденсаторы С3 и С5 помехозащитные. Резистор R14 служит нагрузкой открытого коллектора компаратора, a R15 ограничивает ток базы транзистора VT1. Блокиратор (DD3.3 и DD3.4) отключает терморегулятор от усилителя тока на время работы нагревательного элемента RH оттаивателя. Диод VD2 шунтирует всплеск напряжения самоиндукции на обмотке реле К1 в момент закрывания транзистора.

Основа времязадающей части - таймер на микросхемах DD1 и DD2. При включении напряжения питания микросхема DD1 устанавливается - через цепь сброса RЗС1 - в нулевое (лог. 0), а R6-триггер - через цепь R16С6 -в единичное состояние (лог. 1). Тогда на выходе 4 DD3.2 и на входе 2 DD3.1 будет лог.О, а на выходе 3 DD3.1, соединенном со входом сброса Я микросхемы DD2, - лог.1. Счетчик-делитель при этом очищается до нулевого отсчета.

Задающий генератор в (на микросхеме DD1, резисторах R4, R5, R11 и конденсаторе С2) вырабатывает импульсы от 175 до 280 Гц. Частота изменяется переменным резистором R11. Период колебаний импульсов генератора при среднем положении движка R11 составляет около 4,58 мс. Резистор R4 ограничивает ток разрядки конденсатора С2.

Через соединения внутри микросхемы DD1 импульсы задающего генератора G передаются на делитель СТ. При этом период генерации увеличивается в 32 768 раз, и на выходе S1 возникает сигнал с периодом колебаний 2,5 мин. Последний, поступая на вход С2 микросхемы DD1, делится еще на 60. Таким образом, на выходе М микросхемы 001 получаются импульсы, имеющие период, равный 2,5 ч.

С выхода М микросхемы DD1 первый положительный перепад напряжения, появляющийся приблизительно через 1,5 ч, проходит через дифференцирующую цепочку R13С4, резистор R17 и, поступая на вход 1 логического элемента DD3.1, переключает этот RS-триггер. На выходе 3 DD3.1 появляется напряжение низкого, а на выходе 4 DD3.2 - напряжение высокого уровня. Последнее через резистор Я19 открывает транзисторы VT3 и VТ4 усилителя тока; реле К2 срабатывает и контактами К2.1 подключает нагревательный элемент Rн к питающей сети.

Напряжение высокого уровня, снимаемое с выхода 4 DD3.2, подается на вход 13 блокиратора DD3.4, который, воздействуя на вход разрешения прохождения сигнала, закрывает транзистор VТ1, в результате чего терморегулятор отключается от усилителя тока.

В этот же момент напряжение низкого уровня, подаваемое с выхода 3 DD3.2 на вход Я микросхемы DD2, разрешает работу делителя на 6. Импульс с S1 DD1 подается на СР микросхемы DD2. Тогда на выводе 5 этой микросхемы получается сигнал с периодом 15 мин, который, поступая на вход 6 DD3.2, переключает R6-триггер, и на выходе 4 DD3.2 появляется напряжение низкого уровня. Транзисторы VТ 1 и VТ2 закрываются, реле К2 отпускает якорь и контактами К 2.1 отключает нагревательный элемент Rн оттаивателя от питающей сети.

Сигнал, поступающий на вход 13 DD3.4, воздействует на вход разрешения. Блокиратор открывается, и терморегулятор подключается к усилителю тока. Делители на микросхемах DD1 и DD2 устанавливаются в нулевое, а R6-триггер - в единичное состояние.

С приходом от вывода 10 DD1 следующего импульса, положительный перепад которого в установившемся режиме повторяется через каждые 2,5 ч, оттаиватель будет включаться на 15 мин. Для питания устройства от сети переменного тока напряжением 220 В имеется встроенный адаптер с понижающим трансформатором Т1, выпрямительным мостом VD3-VD6, 9-вольтным стабилизатором напряжения DА2 и емкостным фильтром С7-С9.

Все компоненты устройства (кроме трансформатора Т1, терморезистора R2 типа ММТ-1, а также переменных резисторов R8 и R11 типа СП4-1) монтируются на печатной плате размерами 118x65x1,5 мм из односторонне фольгированного стеклотекстолита. Постоянные резисторы типа МЛТ-О.125. В качестве конденсаторов С1-С7 рекомендуется использовать К73-9, а С8 и С9 - электролитические К50-16. Полупроводниковые диоды - кремниевые: КД102А (VD1, VD2) и КД106А (VD3-VD6).

Транзисторы тоже кремниевые. Во входных каскадах - КТ315Г с возможностью замены на КТ3102А (VT1 и VT3), в выходных - КТ815А или КТ817А (VT2 и VT4), устанавливаемые вертикально, без радиатора. Микросхемы: DA1 - К554САЗ, DA2 - КР142ЕН8Г, DD1 - К176ИЕ12, DD2 - К561ИЕ8, DD3-К561ЛЕ5.

Электромагнитные реле автомобильные типа 113.3747-10, мощные контакты которых легко выдерживают многократные включения как электродвигателя компрессора М1, так и нагревательного элемента Dн оттаивателя. Трансформатор Т1 мощностью 2-4 Вт (используется во многих адаптерах промышленного изготовления).

Отладка смонтированной печатной платы выполняется в отключенном от холодильника состоянии. Вместо нагрузки (электродвигателя М1 и нагревательного элемента Rн) используются обычные настольные лампы.

Терморегулирующая часть устройства должна чутко реагировать на изменение температуры в диапазоне от минус 14 до плюс 4°С. Однако иметь дело с холодом при отладке электроники затруднительно, поэтому рекомендуется заменить штатный R8 на резистор сопротивлением 1,5 кОм. Тогда юстировку терморегулятора можно выполнять уже в более доступных для этого пределах: плюс 18-40°С. А для ускорения настроечных работ на времязадающей части устройства рекомендуется уменьшить емкость конденсатора С2 в сто раз, тогда период импульса с выхода М микросхемы DD1 сократится до 90 с.

Проверенное и отрегулированное устройство (после восстановления элементов, требуемых по схеме) монтируется в холодильнике.

Автор: Г.Скобелев

Смотрите другие статьи раздела Дом, приусадебное хозяйство, хобби.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Расставание действительно может причинять физическую боль 16.09.2026

Разрыв отношений с близким человеком способно вызывать настолько сильные переживания, что привычное выражение "разбитое сердце" иногда воспринимается почти буквально. Человек может испытывать тревогу, тоску и эмоциональное напряжение, сопровождающиеся вполне реальными телесными ощущениями. Исследования работы мозга показывают, что такая связь между эмоциональными и физическими страданиями может иметь вполне определенную нейробиологическую основу. Эксперимент, позволивший изучить этот вопрос, провела команда психолога Итана Кросса из Мичиганского университета. В исследовании участвовали 40 человек, недавно переживших расставание по инициативе партнера. Все добровольцы продолжали остро реагировать на произошедшее, что позволило исследователям изучить мозговую активность в период наиболее сильных переживаний. Во время эксперимента участников помещали в аппарат магнитно-резонансной томографии. Испытуемым поочередно показывали фотографию бывшего партнера и подвергали предплечье воздей ...>>

Научно доказана невозможность создания нейтринного лазера 16.09.2026

Лазер давно перестал быть исключительно лабораторной технологией: сегодня он используется в связи, медицине, промышленности и научных исследованиях. Поэтому физики периодически предлагают необычные варианты устройств, способных работать по аналогичным принципам, но с другими типами частиц. В 2025 году появилась идея создать лазер, формирующий направленный поток нейтрино. Однако последующий теоретический анализ показал, что привлекательная на первый взгляд концепция сталкивается не просто с техническими трудностями, а с фундаментальными законами квантовой физики. Первоначальную концепцию предложили профессор Массачусетского технологического института (MIT) Джо Формаджио (Joe Formaggio) и Бен Джонс (Ben Jones) из Техасского университета в Арлингтоне. Согласно их замыслу, облако радиоактивных атомов следовало охладить до сверхнизких температур порядка нанокельвинов - миллиардных долей кельвина. В таких условиях атомы могли бы сформировать Бозе - Эйнштейновский конденсат, особое квантов ...>>

Индекс нижнего белья раскрыл состояние швейцарских почв 15.09.2026

Почва кажется обычной частью окружающего нас ландшафта, однако под ее поверхностью существует сложная экосистема, от состояния которой напрямую зависит жизнь человека. Миллиарды микроорганизмов, черви, грибы и другие обитатели почвы перерабатывают органические вещества и участвуют в круговороте питательных элементов. Чтобы привлечь внимание общества к этой мало заметной проблеме, исследователи из Цюрихского университета придумали весьма необычный эксперимент: они закопали более 2000 пар хлопкового нижнего белья в садах, на лугах, полях и газонах по всей Швейцарии. Проект получил название "Доказательство в виде нижнего белья" и представлял собой не массовую шутку, а научный эксперимент, позволяющий наглядно оценить биологическую активность почвы. Исследователи помещали хлопковые изделия в землю, а примерно через два месяца извлекали их и сравнивали степень разрушения ткани. Некоторые образцы за это время практически исчезали, оставляя лишь отдельные фрагменты швов, тогда как на други ...>>

Случайная новость из Архива Чтобы что-то запомнить, нужно что-то забыть 30.12.2015 Мы часто ловим себя на мысли, что не справляемся с огромным количеством обрушивающейся на нас информации. Речь тут идет не только о новостях, картинках, текстах, видео и аудио из социальных сетей, новостных сайтов и т. д. Даже в обычной, "нецифровой" жизни случается так, что вот мы только что помнили, зачем нам необходимо зайти в магазин, но позвонил знакомый, и после минутного разговора мы уже в растерянности стоим перед полками, пытаясь вспомнить, что такого нужного нам тут понадобилось. Иными словами, память наша порой демонстрирует просто исключительную нестабильность, и мы бы много дали за то, чтобы она была хоть немного стабильнее - особенно в предпраздничные дни. Однако, по мнению психологов из Университета Глазго, забывать нам просто необходимо - иначе нам потом будет трудно выучить что-то еще. Эксперимент был такой: человек должен был выучить два задания - сначала это были несколько простых слов, а потом несколько простых движений (вроде тех, что мы совершаем, когда набираем код на домофоне или в банкомате). Затем спустя 12 часов проверяли, насколько хорошо оба задания оказались усвоены. Тест, который изначально шел первым, помогал лучше запомнить второй. То есть если участник эксперимента сначала учил слова, то потом он лучше запоминал последовательность движений, чем когда движения шли первыми. То есть запомнившаяся информация способствовала дальнейшему обучению, хотя оба задания были разнородными. Более того, эффект был сильнее, если между словесным тестом и тестом на движения имелось структурное сродство - если, скажем, последовательность слов была организована схожим образом с последовательностью движений. Для процесса обучения оказывалось важным не конкретные элементы - слова и манипуляции рукой - но взаимосвязи, взаимодействия между ними: мозг, выучив один блок взаимосвязей, был готов усвоить другой. Однако самый странный результат работы заключается в следующем: эффективность обучения на следующем этапе зависела от того, насколько прочно или непрочно предыдущее задание засело в памяти. Если психологи использовали приемы, консолидирующие, закрепляющие то, что выучено в первом задании, то следующее задание запоминалось хуже. Как ни парадоксально это звучит, нестабильность памяти помогала лучше справиться с новой ситуацией. Для наглядности тут можно представить такую схему: часть когнитивных ресурсов мозга при обучении занимается получением и обработкой новой информации вообще, в целом, а часть занимается именно конкретными значениями (в данном случае - словами и движениями). При обучении мы запоминаем и сам процесс (учимся учиться), и какие-то сведения, которые получили. Конечно, можно потратить все умственные мощности на фиксацию деталей, но тогда мы, грубо говоря, забудем, что значит учиться. Так и получается, что неглубокая предметная память, на которую мы жалуемся, когда каждая следующая порция информации вытесняет предыдущую, на самом деле есть залог того, что мы в принципе способны адаптироваться к самым разным ситуациям и усваивать самые разные сведения.

Другие интересные новости:

▪ Приемники GNSS Sony CXD5600GF и CXD5601GG

▪ Сирене лучше шипеть, чем завывать

▪ Пчелиные предпочтения

▪ Размер и форму человеческого носа определил климат

▪ Полностью оптический коммутатор

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Аккумуляторы, зарядные устройства. Подборка статей

▪ статья Если рассыпался подшипник. Советы домашнему мастеру

▪ статья Откуда возникла английская традиция пятичасового чаепития? Подробный ответ

▪ статья Водяника черная. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Система домашней сигнализации с оповещением по телефону. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Драгоценность из журнала. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026