Menu Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Самодельный усилитель на микросхеме TDA7294 (часть 3). Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Бесплатная техническая библиотека

Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники / Усилители мощности транзисторные

Комментарии к статье Комментарии к статье

Часть I

Часть II

Часть III

В этой последней части будет рассказано, что я придумал, пока ездил с результатами части второй

Головной мозг усовершенствованного блока питания - по-прежнему на SG 3525A. Эта микросхема умней своей бабушки, не в обиду старушке будет сказано. SG 3524A имеет встроенный "slow start" (время подбирается емкостью), отключение при понижении питания и т.д. Генератор SG 3525A работает на 70 кГц и на выходы выдает по 35 кГц по очереди.

"Мозги" блока питания

Самодельный усилитель на микросхеме TDA7294 (часть 3)

"Мускулы" блока питания

Самодельный усилитель на микросхеме TDA7294 (часть 3)
(нажмите для увеличения)

Схема управления полевым транзистором выполнена на двух транзисторах (BD 140, BD 139), T8-T11, они красиво как откроют, так и закроют полевой транзистор. С20 и R49 (три R по 150 Ом параллельно) уберут лишние всплески, и на трансформатор попадут почти прямоугольные импульсы. Трансформатор выполнил на двух кольцах (40 х 24 х 11 - 6000 НМ), первичная обмотка содержит 3 витка (3 - 4 мм), провод я взял двойной акустический (который протягивают в машине от усилка к динамикам), вторичная обмотка содержит 14 витков (4 провода по 1 мм), которая мотается первой. Два кольца очень крепко стягиваю изолентой и наматываю равномерно по окружности кольца 4 слегка скрученных провода. Концы с одной стороны прозваниваются с другой стороной, выбирается два провода с одной и с другой стороны, которые не прозваниваются и соединяются вместе. В каждом плече усиленного варианта блока питания я поставил по пять полевых транзисторов IRFZ44 (Т12-Т21). Можно заменить их BUZ11, но они слабее. Мост сделал на диодах D1-D4 BYW 29 /200, но пробовал и на КД2997А, что, по-моему, даже лучше - они в радиаторах не нуждаются.

ШИМ сделан с развязкой на оптопаре TLP504A, при такой схеме поступает меньше помех на TDA 7294. Эту схему я приватизировал то ли из французского, то ли из английского журнала в польском варианте. В оригинале оптопара ILD55, но такую штуку я не достал.

"Мозжечок", в смысле - ШИ-модулятор

Самодельный усилитель на микросхеме TDA7294 (часть 3)

Дроссели от помех трансформатора Tr1, Dr1 и Dr2 намотал на 2000НМ, диаметром 37 мм, 20 - 25 витков (2 мм). Dr3 намотал на еще меньшем диаметре (30 витков 1 мм) - этот дроссель, в основном, от помех, создаваемых вентилятором, который охлаждает радиатор TDA 7294, а он должен быть большим и холодным, как айсберг в океане.

По технологии, если кто еще недостаточно испугался. Первым делом собирают генератор на SG 3525A, обязательно на панельке, мало ли что, потом жить будет легче. Подключаем осциллограф к 11 и 14 ножке и, убеждаясь, что SG 3525A работает и выдает прямоугольные импульсы, на 4 ножке частотомером замеряем F, на 11 и 14 ножках - тоже (там F/2). Теперь можно записать в дневник, что SG 3525A работает. Впаиваем T8 - T11, и на R33-R34, R35-R36 осциллографом смотрим, как работает схема управления - само собой, на выходах R33-R34, R35-R36 прямоугольные импульсы.

Дальше впаиваем Т12-Т21 (желательно тоже на хорошеньком радиаторе - кашу маслом не испортишь), впаиваем Tr1. Потом перекрестимся, припаяем потоньше предохранитель и включаем, если амперметр не погнул стрелку о правый упор, предохранитель не издал, покраснев, последний вдох и на вторичной обмотке Tr1 красивые чуть-чуть трапециевидные импульсы, то можете сами себе пожать руку. Зарядившись, С18,18` успокаиваются, и стрелка амперметра (у меня - на 30 А) возвращается в нулевое положение в режиме х.х. (для наладки вначале впаяйте 100 мкФ - чтобы стрелка амперметра не пугала при включении). Проверьте теперь, ничего ли не греется, SG 3525A чуть тепленькая, все остальное холодное. Не советую дотрагиваться до вторичной обмотки - там без схемы ШИМ может стукнуть, или ударить, или даже это самое, как вам больше нравится. Впаиваем диодный мост и схему ШИМ на TLP504A, в нагрузку припаиваем в каждое плечо 2 Вт резистор 30 ком после С22, С27 (в минусовом плече между "-" и землей, в другом, плюсовом - между "+" и землей).

Выставляем +35 V, подстраивая R9, R10, P1. Ну вот, кажется, и все, если я ничего не напутал в описании, то вроде так все и действует. А может, и не так, тут уж вы сами. У меня работает, вот фото.

Самодельный усилитель на микросхеме TDA7294 (часть 3)

"Самопал" в первой редакции.

Самодельный усилитель на микросхеме TDA7294 (часть 3)

Усовершенствованный "самопал" во всей красе

Публикация: cxem.net

Смотрите другие статьи раздела Усилители мощности транзисторные.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Расставание действительно может причинять физическую боль 16.09.2026

Разрыв отношений с близким человеком способно вызывать настолько сильные переживания, что привычное выражение "разбитое сердце" иногда воспринимается почти буквально. Человек может испытывать тревогу, тоску и эмоциональное напряжение, сопровождающиеся вполне реальными телесными ощущениями. Исследования работы мозга показывают, что такая связь между эмоциональными и физическими страданиями может иметь вполне определенную нейробиологическую основу. Эксперимент, позволивший изучить этот вопрос, провела команда психолога Итана Кросса из Мичиганского университета. В исследовании участвовали 40 человек, недавно переживших расставание по инициативе партнера. Все добровольцы продолжали остро реагировать на произошедшее, что позволило исследователям изучить мозговую активность в период наиболее сильных переживаний. Во время эксперимента участников помещали в аппарат магнитно-резонансной томографии. Испытуемым поочередно показывали фотографию бывшего партнера и подвергали предплечье воздей ...>>

Научно доказана невозможность создания нейтринного лазера 16.09.2026

Лазер давно перестал быть исключительно лабораторной технологией: сегодня он используется в связи, медицине, промышленности и научных исследованиях. Поэтому физики периодически предлагают необычные варианты устройств, способных работать по аналогичным принципам, но с другими типами частиц. В 2025 году появилась идея создать лазер, формирующий направленный поток нейтрино. Однако последующий теоретический анализ показал, что привлекательная на первый взгляд концепция сталкивается не просто с техническими трудностями, а с фундаментальными законами квантовой физики. Первоначальную концепцию предложили профессор Массачусетского технологического института (MIT) Джо Формаджио (Joe Formaggio) и Бен Джонс (Ben Jones) из Техасского университета в Арлингтоне. Согласно их замыслу, облако радиоактивных атомов следовало охладить до сверхнизких температур порядка нанокельвинов - миллиардных долей кельвина. В таких условиях атомы могли бы сформировать Бозе - Эйнштейновский конденсат, особое квантов ...>>

Индекс нижнего белья раскрыл состояние швейцарских почв 15.09.2026

Почва кажется обычной частью окружающего нас ландшафта, однако под ее поверхностью существует сложная экосистема, от состояния которой напрямую зависит жизнь человека. Миллиарды микроорганизмов, черви, грибы и другие обитатели почвы перерабатывают органические вещества и участвуют в круговороте питательных элементов. Чтобы привлечь внимание общества к этой мало заметной проблеме, исследователи из Цюрихского университета придумали весьма необычный эксперимент: они закопали более 2000 пар хлопкового нижнего белья в садах, на лугах, полях и газонах по всей Швейцарии. Проект получил название "Доказательство в виде нижнего белья" и представлял собой не массовую шутку, а научный эксперимент, позволяющий наглядно оценить биологическую активность почвы. Исследователи помещали хлопковые изделия в землю, а примерно через два месяца извлекали их и сравнивали степень разрушения ткани. Некоторые образцы за это время практически исчезали, оставляя лишь отдельные фрагменты швов, тогда как на други ...>>

Случайная новость из Архива

Природа помогает детям учиться 16.11.2019

Сотрудники Университетского колледжа Лондона и британского Фонда дикой природы решили узнать, как природа влияет на школьные успехи детей. Под природой тут имеется в виду, что занятия проходят не в помещении, а на открытом воздухе. Подобные исследования проводили и раньше, но со взрослыми, и взрослым от активности на природе была одна только польза.

В экспериментах участвовали более шестисот мальчиков и девочек в возрасте от семи до одиннадцати лет, которым устраивали одно или несколько занятий на свежем воздухе. Это не обязательно были занятия по природоведению/биологии/экологии с распознаванием деревьев по листьям и птиц по голосам, собиранием членистоногих и пр. Это могло быть еще, например, задание написать стихотворение, в котором фигурировал бы лес, или же дети делали какие-то скульптуры из веток и коры - словом, занятия по тематике были совершенно разные. До и после выхода на природу детей просили ответить на вопросы, которые касались их психологического состояния, отношения к одноклассникам и отношения к школе вообще.

В исследовательском отчете говорится, что четверо из пяти детей после таких занятий говорили, что они стали более уверенными в себе, 84% сказали, что они чувствуют, что могут теперь взяться за то, чего раньше не делали; 79% сообщили, что такие занятия помогают им учиться в целом. Большинство детей также сказали, что после занятий на природе у них улучшились отношения с учителем и школьными товарищами. Кроме того, дети вообще почувствовали себя лучше - в физическом и психическом смысле. Сильнее всего "эффект природы" сказывался на тех, кто обычно не слишком часто бывает на этой самой природе и мало что знает про диких птиц и зверей.

Правда, если улучшение самочувствия оценивали в конкретных цифрах, и оно улучшилось в среднем с 4,12 до 4,26 по пятибалльной шкале, то о том, как изменились отношения с товарищами и как повысилась уверенность в себе, судить уже сложнее: в отчете на этот счет фигурируют только те проценты, которые получились после занятий на природе. В разговоре с исследователями дети говорили, что они теперь чувствуют бОльшую уверенность в себе - очевидно, исходя из таких ответов и были сделаны выводы об уверенности в себе, школьных отношениях и прочем. С другой стороны, если у детей достоверно улучшилось самочувствие - психическое и физическое - то и отношения с другими и с самим собой тоже вполне могли улучшиться.

Другие интересные новости:

▪ Самый емкий SSD

▪ 3D-принтер печатает еду

▪ Компьютерная авторучка

▪ Морских львов научили играть в видеоигры

▪ Мозг распознает прикосновения даже за пределами тела

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Детская научная лаборатория. Подборка статей

▪ статья Квазимодо. Крылатое выражение

▪ статья Чье тело, сожженное уже после смерти, распрямилось и село в костре? Подробный ответ

▪ статья Свербига восточная. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Кварцованный металлоискатель на двух транзисторах. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Кубик и два платка. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2026