Книга известного американского специалиста в простой и доступной форме знакомит с основами современной электроники. Основная ее цель — теоретически подготовить будущих специалистов — электриков и электронщиков — к практической работе, поэтому кроме детального изложения принципов работы измерительных и полупроводниковых приборов, интегральных микросхем рассмотрены общие вопросы физики диэлектриков и полупроводников. Обсуждение общих принципов микроэлектроники, описание алгоритмов цифровой обработки информации сопровождается примерами практической реализации устройств цифровой обработки сигналов, описаны принципы действия и устройство компьютера. Книга снабжена большим количеством примеров, задач и упражнений, выполнение которых помогает пониманию и усвоению материала. Предназначена для учащихся старших курсов средних специальных учебных заведений радиотехнического профиля, а также будет полезна самостоятельно изучающим основы электроники.
Энергонезависимая память должна не только быстро записывать и сохранять информацию без постоянного питания, но и выдерживать огромное количество циклов перезаписи. Одним из перспективных вариантов такой технологии считаются ферроэлектрические материалы, однако их практическое применение долгое время ограничивалось сравнительно быстрым разрушением. Исследователям удалось установить механизм этого процесса на атомном уровне и предложить способ, который значительно увеличивает срок службы таких материалов.
Работу выполнила группа ученых из Университета электронной науки и техники Сианя (Xidian University) совместно с коллегами из Гонконгского университета и Фуданского университета. Особый интерес специалистов вызвали ферроэлектрики со структурой вюрцита, в частности нитрид алюминия-скандия (AlScN). Эти материалы способны сохранять информацию благодаря изменению направления электрической поляризации на атомном уровне и хорошо совместимы с современными технологиями производства микросхем ...>>
Даже автомобили без двигателя внутреннего сгорания не являются полностью безвредными для окружающей среды. При движении любой автомобиль изнашивает шины и тормозные элементы, в результате чего в воздух и на дорожное покрытие попадают мельчайшие частицы. Студенты Эйндховенского технологического университета решили обратить внимание именно на этот мало заметный источник загрязнения и создали концептуальный электромобиль VENTRA, способный собирать часть таких загрязняющих веществ непосредственно во время движения.
Проект разработала команда TU/ecomotive, которая оснастила VENTRA специальной системой улавливания частиц, образующихся при износе шин и торможении. Авторы концепта считают, что переход на электрическую тягу сам по себе не решает проблему автомобильных выбросов. Более тяжелые электромобили дополнительно нагружают шины, а их электродвигатели способны обеспечивать очень быстрое ускорение, что также может способствовать повышенному износу резины. Собранные около колес частицы си ...>>
Технологии хранения данных постоянно стремятся уменьшить размеры элементов памяти и одновременно увеличить скорость записи информации. Один из возможных путей связан с использованием света, который способен переносить энергию с огромной скоростью и воздействовать на очень небольшие области материала. Инженеры Университета Калифорнии в Сан-Диего (UC San Diego) продемонстрировали необычный способ управления магнитным состоянием вещества, при котором внешнее магнитное поле вообще не требуется.
В обычных жестких дисках информация записывается в виде последовательности крошечных магнитных областей, соответствующих значениям 1 и 0. Для изменения их состояния обычно необходимо внешнее магнитное поле, однако такой способ требует значительных энергетических затрат и ограничивает скорость записи. Исследователи UC San Diego предложили альтернативу - так называемое оптическое переключение, при котором магнитное состояние изменяется под воздействием лазерного излучения. По оценкам специалистов, ...>>
Случайная новость из Архива
Репетитоор Super Teacher для начальных классов
05.11.2025
Репетиторство традиционно считается одним из самых действенных способов улучшить качество образования, особенно на ранних этапах обучения. Однако для многих семей частные занятия остаются недоступной роскошью. В США, по данным опроса крупнейших школьных округов за 2023 год, индивидуальные занятия получали менее 10% учащихся. Основным препятствием остается высокая стоимость - от сотен до тысяч долларов в месяц.
Эту ситуацию решил изменить Тим Новикофф, бывший менеджер Google и преподаватель, основавший стартап Super Teacher. Его проект предлагает детям начальной школы доступ к персонализированным урокам на базе искусственного интеллекта всего за 15 долларов в месяц или 10 долларов при оплате годового плана. По словам создателя, цель Super Teacher - сделать качественное репетиторство массовым и финансово доступным для всех семей, независимо от уровня дохода.
С момента своего основания четыре года назад компания стремительно развивается. Сегодня к платформе подключено около 20 000 семей, а государственные школы Нью-Йорка, Нью-Джерси и Гавайев уже активно используют приложение в учебном процессе. Признание стартапа не ограничивается образовательной сферой - Super Teacher вошел в число финалистов Startup Battlefield Top 20 на престижной конференции TechCrunch Disrupt 2025 в Сан-Франциско.
Путь Тима Новикоффа в образовании начался задолго до запуска стартапа. Он преподавал математику сначала в Гарлеме, а затем в одной из лучших государственных школ Нью-Йорка - Stuyvesant High School. Этот контраст позволил ему наглядно увидеть, как неравенство в доступе к дополнительным занятиям влияет на успеваемость. В интервью TechCrunch он отметил, что почти все ученики Stuyvesant пользовались услугами репетиторов, тогда как у большинства школьников в Гарлеме такой возможности не было.
"Репетиторство - это, без преувеличения, самый эффективный способ обучения детей", - подчеркивает Новикофф. - "Но несправедливо, что далеко не каждый ребенок может получить такую поддержку. Именно поэтому я стремлюсь сделать частные занятия доступными каждому".
В отличие от многих образовательных приложений, Super Teacher не опирается на большие языковые модели, склонные к ошибкам и неточностям. Его структура построена на детерминированной системе, которая гарантирует корректные ответы и надежные объяснения. Виртуальные репетиторы, озвученные с помощью синтезированных голосов, ведут диалог с учеником, как настоящий учитель, помогая выполнять упражнения и объясняя материал интерактивно и с элементами игры.
При этом Новикофф подчеркивает, что искусственный интеллект не должен подменять живых педагогов. Он рассматривает Super Teacher как вспомогательный инструмент, аналог интерактивной доски или калькулятора, который помогает учителям и родителям, но не заменяет человеческое участие в обучении.
Пока программа ориентирована на начальную школу, однако разработчик планирует расширить охват, включив в нее учащихся средних и старших классов, а также сотрудничать с большим количеством образовательных округов. По его словам, вдохновением для создания Super Teacher стали собственные дети - и желание, чтобы каждый ребенок, независимо от социального положения, имел шанс учиться лучше.