Бесплатная техническая библиотека

Инструкция по охране труда для санитарки

Охрана труда / Типовые инструкции по охране труда

 Комментарии к статье

Техника безопасности

1. Общие требования безопасности

1.1. К работе в качестве санитарки допускаются лица, прошедшие медицинскую комиссию и инструктаж по охране труда на рабочем месте.

1.2. Санитарка должна знать и соблюдать:

• санитарные правила при поддержании порядка в помещении аптеки;
• требования производственной санитарии и пожарной безопасности;
• правила внутреннего трудового распорядка;
• содержать в чистоте закрепленную за ней территорию;
• выполнять требования запрещающих, предупреждающих плакатов.

1.3. Использовать по назначению и бережно относиться к выданным СИЗ.

1.4. Личную спецодежду необходимо хранить отдельно в шкафчиках в гардеробной. Уносить спецодежду домой запрещается.

1.5. Принимать пищу только в специально отведенных для этой цели помещениях.

1.6. Выполнение санитаркой требований настоящей инструкции является служебной обязанностью, а их нарушение -нарушением трудовой дисциплины.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Правильно надеть полагающуюся по нормам чистую, исправную спецодежду, спецобувь. Спецодежда не должна иметь развивающихся концов, рукава и ворот должны быть завязаны.

2.2. Подготовить рабочий инвентарь, осмотреть место уборки и проверить наличие и исправность ограждений, люков.

2.3. Проверить достаточность освещения проходов и коридоров.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Быть внимательным, не отвлекаться посторонними делами, разговорами.

3.2. Помещение аптеки содержать в безупречной чистоте.

3.3. Следить за целостностью стеклянных приборов и посуды, запрещается мыть их при нарушении целостности.

3.4. При работе с раствором хлорамина, хлорной извести пользоваться резиновыми перчатками.

3.5. При мытье посуды из под кислот, щелочей пользоваться защитными резиновыми перчатками.

3.6. При работе с электроприборами:

• не работать с неисправными электроприборами;
• не производить ремонт неисправных приборов;
• не включать и не выключать электроприборы влажными руками;
• при работе с сушильным шкафом не производить загрузку и выгрузку посуды без предварительного выключения сушильного шкафа.

3.7. Соблюдать правила пользования газовыми приборами.

3.8. При мытье окон, стен пользоваться только исправными стремянками, закрепляя их на крючок.

3.9. Во избежание падения, чаще и суше вытирать пол в моечной, своевременно убирать разлитую жидкость в производственных помещениях.

3.10. Санитарка не должна входить и работать в помещении, в котором включена неисправная неэкранированная бактерицидная лампа.

3.11. Работы с пергидролем, аммиаком, концентрированными кислотами производить в резиновых перчатках и марлевой повязке.

3.12. Разрешается переносить груз не более 10 кг.

3.13. Бутыли с кислотами, щелочами следует переносить вдвоем в специальных ящиках или корзинах, предварительно проверив исправность тары.

3.14. Загрязненные тряпки, ветошь убирать в специально отведенное место или выносить на улицу в специальный контейнер.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При химическом ожоге необходимо пораженное место промыть большим количеством проточной холодной воды из под крана или ведра в течение 15-20 мин. При химическом ожоге полностью смыть химические вещества водой не удается. Поэтому после промывания пораженное место необходимо обработать раствором питьевой соды (чайная ложка соды на стакан воды).

4.2. При попадании брызг щелочи или паров в глаза и полость рта необходимо промыть пораженные места большим количеством воды, а затем раствором борной кислоты (половина чайной ложки кислоты на стакан воды). После обработки вызвать скорую медицинскую помощь.

5. Требования безопасности по окончании работ

5.1. Обойти свой участок, проверить чистоту и порядок.

5.2. Спецодежду повесить в отдельный шкафчик.

5.3. Собрать инвентарь и сложить его в специально отведенное место.

5.4. Вымыть лицо, руки теплой водой с мылом.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Типовые инструкции по охране труда:

▪ Контролер-лаборант. Типовая инструкция по охране труда

▪ Работа с паяльной лампой. Типовая инструкция по охране труда

▪ Работа на сверлильном станке типа CITOBORMA. Типовая инструкция по охране труда

Смотрите другие статьи раздела Типовые инструкции по охране труда.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Расставание действительно может причинять физическую боль 16.09.2026

Разрыв отношений с близким человеком способно вызывать настолько сильные переживания, что привычное выражение "разбитое сердце" иногда воспринимается почти буквально. Человек может испытывать тревогу, тоску и эмоциональное напряжение, сопровождающиеся вполне реальными телесными ощущениями. Исследования работы мозга показывают, что такая связь между эмоциональными и физическими страданиями может иметь вполне определенную нейробиологическую основу. Эксперимент, позволивший изучить этот вопрос, провела команда психолога Итана Кросса из Мичиганского университета. В исследовании участвовали 40 человек, недавно переживших расставание по инициативе партнера. Все добровольцы продолжали остро реагировать на произошедшее, что позволило исследователям изучить мозговую активность в период наиболее сильных переживаний. Во время эксперимента участников помещали в аппарат магнитно-резонансной томографии. Испытуемым поочередно показывали фотографию бывшего партнера и подвергали предплечье воздей ...>>

Научно доказана невозможность создания нейтринного лазера 16.09.2026

Лазер давно перестал быть исключительно лабораторной технологией: сегодня он используется в связи, медицине, промышленности и научных исследованиях. Поэтому физики периодически предлагают необычные варианты устройств, способных работать по аналогичным принципам, но с другими типами частиц. В 2025 году появилась идея создать лазер, формирующий направленный поток нейтрино. Однако последующий теоретический анализ показал, что привлекательная на первый взгляд концепция сталкивается не просто с техническими трудностями, а с фундаментальными законами квантовой физики. Первоначальную концепцию предложили профессор Массачусетского технологического института (MIT) Джо Формаджио (Joe Formaggio) и Бен Джонс (Ben Jones) из Техасского университета в Арлингтоне. Согласно их замыслу, облако радиоактивных атомов следовало охладить до сверхнизких температур порядка нанокельвинов - миллиардных долей кельвина. В таких условиях атомы могли бы сформировать Бозе - Эйнштейновский конденсат, особое квантов ...>>

Индекс нижнего белья раскрыл состояние швейцарских почв 15.09.2026

Почва кажется обычной частью окружающего нас ландшафта, однако под ее поверхностью существует сложная экосистема, от состояния которой напрямую зависит жизнь человека. Миллиарды микроорганизмов, черви, грибы и другие обитатели почвы перерабатывают органические вещества и участвуют в круговороте питательных элементов. Чтобы привлечь внимание общества к этой мало заметной проблеме, исследователи из Цюрихского университета придумали весьма необычный эксперимент: они закопали более 2000 пар хлопкового нижнего белья в садах, на лугах, полях и газонах по всей Швейцарии. Проект получил название "Доказательство в виде нижнего белья" и представлял собой не массовую шутку, а научный эксперимент, позволяющий наглядно оценить биологическую активность почвы. Исследователи помещали хлопковые изделия в землю, а примерно через два месяца извлекали их и сравнивали степень разрушения ткани. Некоторые образцы за это время практически исчезали, оставляя лишь отдельные фрагменты швов, тогда как на други ...>>

Случайная новость из Архива Влияние недостатка сна на успеваемость студентов 21.04.2025 В условиях стремительного ритма современной жизни молодые люди все чаще жертвуют сном в пользу учебы, работы или досуга, полагая, что несколько часов отдыха несущественны. Однако наука все настойчивее опровергает эту точку зрения, доказывая, что качество сна может быть решающим фактором не только для здоровья, но и для интеллектуальных достижений. Особенно остро эта проблема стоит перед школьниками и студентами, чья умственная активность напрямую зависит от биологических ритмов организма. Группа исследователей провела эксперимент в Массачусетском технологическом институте (MIT), чтобы выяснить, как различные аспекты образа жизни студентов влияют на их академическую успеваемость. Для наблюдения за повседневной активностью участников использовались фитнес-браслеты. Первоначальной целью было изучить возможную связь между физической активностью и результатами обучения. Однако полученные данные оказались неожиданными. Как выяснилось, занятия спортом практически не оказывали влияния на оценки студентов. Зато на первый план вышел другой фактор - продолжительность и качество сна. Результаты исследования показали, что именно регулярный и достаточный по времени сон стал основным предиктором успешности в обучении. Имеет значение не столько то, выспался ли студент накануне экзамена, сколько то, насколько стабильно он соблюдал режим сна на протяжении всего учебного года. Особое внимание исследователи обратили на то, в какое время суток студенты отправлялись спать. Было установлено, что привычка ложиться после двух часов ночи со временем сказывается на ухудшении успеваемости. Нарушение естественных биоритмов и хронический недосып мешают концентрации, ухудшают память и замедляют усвоение новой информации, что особенно критично в интенсивной образовательной среде, как в MIT. Авторы исследования подчеркивают, что полноценный ночной отдых - это не просто способ восстановления сил, а важнейший инструмент, обеспечивающий эффективность учебного процесса. При этом краткосрочные меры, такие как попытка "наспаться" перед контрольной, не компенсируют негативные последствия хронической нехватки сна. Только систематическое соблюдение режима может принести заметные положительные результаты. Любопытно, что данные исследования противоречат широко распространенному мнению, согласно которому успех зависит исключительно от трудолюбия и количества проведенных за учебниками часов. Как оказалось, именно способность грамотно организовать свой распорядок дня, выделяя достаточное время для сна, становится важным условием академического роста. Открытие, сделанное учеными MIT, подчеркивает значимость сна как неотъемлемого компонента когнитивного развития. Для студентов и преподавателей этот вывод может стать стимулом для переоценки приоритетов: возможно, путь к высоким оценкам начинается вовсе не с библиотеки, а с своевременного отхода ко сну.

Другие интересные новости:

▪ Заспинный помощник

▪ Монитор IR3720 с технологией контроля мощности

▪ Металлический клей

▪ Птицы или насекомые

▪ Солнечный элемент из вторичного сырья

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Аккумуляторы, зарядные устройства. Подборка статей

▪ статья Растекаться мыслью по древу. Крылатое выражение

▪ статья В какой стране у каждой семьи должна быть уникальная фамилия? Подробный ответ

▪ статья Несчастный случай на воде. Медицинская помощь

▪ статья Электрическая изгородь на солнечных элементах. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Защита акустических систем от перегрузок. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026