Бесплатная техническая библиотека

Инструкция по охране труда для шлифовщика по дереву, занятого шлифованием деталей на дисковых и барабанных станках. Полный документ

Охрана труда / Типовые инструкции по охране труда

 Комментарии к статье

Техника безопасности

1. Общие требования охраны труда

1.1. Общие требования безопасности изложены в Инструкции "Общие требования безопасности для профессий и видов работ мебельного производства".

1.2. Характеристика опасных и вредных производственных факторов

1.2.1. Движущиеся машины и механизмы, подвижные части производственного оборудования, передвигающиеся изделия, заготовки, материалы.

Источники возникновения факторов: вращающаяся и движущаяся шлифовальная лента, движущиеся и вращающиеся части оборудования, некачественная шлифовальная лента.

Действие фактора: возможность соприкосновения с рабочим органом станка, дисками и бобинами, с движущимися частями оборудования (ременной и зубчатой передачами), возможность разрыва шлифовальной ленты.

1.2.2. Повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны.

Источники возникновения факторов: процесс шлифования, неработающие местные отсосы.

Действие фактора: возможность заболевания.

1.2.3. Повышенный уровень статического электричества.

Источник возникновения фактора: процесс шлифования.

Действие фактора: отрицательное влияние на организм.

1.2.4. Взрыво- и пожароопасность.

Источник возникновения фактора: пыль взрывоопасной концентрации и разряд статического электричества.

Действие фактора: возможность травмирования при взрыве, пожаре.

1.3. Средства индивидуальной защиты: полукомбинезон хлопчатобумажный; респиратор; обувь антистатическая. При ручном шлифовании перчатки хлопчатобумажные.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Надеть на диски и бобину шлифовальную ленту, закрепить ее надежно зажимными устройствами. Концы ленты обрезать.

2.2. Проверить исправность электрооборудования, заземляющих устройств и приспособлений, предотвращающих скопление зарядов статического электричества.

2.3. Проследить за исправностью ограждений дисков, бобин и ременных и зубчатых передач.

2.4. Проверить исправность приспособлений для крепления шлифуемых деталей.

2.5. Убедиться в исправности блокировок ограждения пусковыми устройствами.

2.6. Проверить исправность действия местного отсоса и приточной вентиляции.

2.7. Проверить исправность тормозного устройства.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Следить за состоянием шлифовальной ленты.

3.2. Плотно, но не очень сильно (во избежание разрыва шлифовальной шкурки) прижимать деталь к диску.

3.3. Не класть предметы на ограждения и механизмы станка.

3.4. При прекращении работы местных отсосов или появлении неисправности в работе станка остановить станок и сообщить мастеру.

3.5. При обработке мелких деталей на станках применяются специальные зажимные приспособления, исключающие возможность срыва рук станочника на диск станка.

3.6. Регулярно проводить чистку пневмотранспортной системы, не допуская скопления пыли в трубопроводах.

3.7. Не работать в одежде из синтетических тканей.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. Выключить оборудование.

4.2. Вывесить таблицу о неисправности машины или оборудования и сообщить об этом непосредственному руководству.

4.3. В случае возникновения пожара или тушения пламени необходимо использовать огнетушитель, находящийся поблизости.

4.4. О каждом несчастном случае или отравлении пострадавший или очевидец должен известить соответствующего руководителя работ.

4.5. Работник должен уметь оказывать первую помощь. Такая помощь оказывается немедленно, непосредственно на месте происшествия и в следующей последовательности: сначала нужно устранить энергоисточник травмирования (выключить двигатель, остановить механизм, извлечь пострадавшего из-под машины, тяжелого предмета и др.).

Оказание помощи надо начинать с самого существенного, что угрожает жизни или здоровью (при сильном кровотечении наложить жгут, а затем перевязать рану; при подозрении закрытого перелома наложить шину; при открытых переломах сначала следует перевязать рану, а затем наложить шину; при ожогах наложить сухую повязку; при обморожении пораженный участок осторожно растереть, используя мягкие или пушистые ткани). При подозрении повреждения позвоночника транспортировать пострадавшего только в положении лежа на жестком основании.

4.6. После оказания доврачебной помощи пострадавший должен быть направлен в ближайшее врачебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Выключить оборудование. Дождаться полной его остановки. Привести в порядок рабочее место: убрать инструмент, приспособления; очистить станок от грязи и пыли; вытереть и смазать трущиеся части станка; аккуратно сложить готовые детали и оставшийся материал.

5.2. Уборку древесных отходов (опилок, стружки, пыли) с поверхности оборудования, а также со спецодежды производить щеткой, сметкой или при помощи пылесосных установок.

Недопустима обдувка станка и одежды сжатым воздухом.

5.3. Использованные во время работы и при уборке тряпки, ветошь сложить в специальный металлический ящик с закрывающейся крышкой и вынести за пределы цеха в специально отведенное место.

5.4. Вымыть руки теплой водой с мылом.

5.5. Обо всех замеченных недостатках в работе оборудования сообщить сменному рабочему или мастеру.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Типовые инструкции по охране труда:

▪ Слесарь по ремонту технологических холодильных установок. Типовая инструкция по охране труда

▪ Лаборант-диагностик. Типовая инструкция по охране труда

▪ Работа на фаскоспускательном станке. Типовая инструкция по охране труда

Смотрите другие статьи раздела Типовые инструкции по охране труда.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Расставание действительно может причинять физическую боль 16.09.2026

Разрыв отношений с близким человеком способно вызывать настолько сильные переживания, что привычное выражение "разбитое сердце" иногда воспринимается почти буквально. Человек может испытывать тревогу, тоску и эмоциональное напряжение, сопровождающиеся вполне реальными телесными ощущениями. Исследования работы мозга показывают, что такая связь между эмоциональными и физическими страданиями может иметь вполне определенную нейробиологическую основу. Эксперимент, позволивший изучить этот вопрос, провела команда психолога Итана Кросса из Мичиганского университета. В исследовании участвовали 40 человек, недавно переживших расставание по инициативе партнера. Все добровольцы продолжали остро реагировать на произошедшее, что позволило исследователям изучить мозговую активность в период наиболее сильных переживаний. Во время эксперимента участников помещали в аппарат магнитно-резонансной томографии. Испытуемым поочередно показывали фотографию бывшего партнера и подвергали предплечье воздей ...>>

Научно доказана невозможность создания нейтринного лазера 16.09.2026

Лазер давно перестал быть исключительно лабораторной технологией: сегодня он используется в связи, медицине, промышленности и научных исследованиях. Поэтому физики периодически предлагают необычные варианты устройств, способных работать по аналогичным принципам, но с другими типами частиц. В 2025 году появилась идея создать лазер, формирующий направленный поток нейтрино. Однако последующий теоретический анализ показал, что привлекательная на первый взгляд концепция сталкивается не просто с техническими трудностями, а с фундаментальными законами квантовой физики. Первоначальную концепцию предложили профессор Массачусетского технологического института (MIT) Джо Формаджио (Joe Formaggio) и Бен Джонс (Ben Jones) из Техасского университета в Арлингтоне. Согласно их замыслу, облако радиоактивных атомов следовало охладить до сверхнизких температур порядка нанокельвинов - миллиардных долей кельвина. В таких условиях атомы могли бы сформировать Бозе - Эйнштейновский конденсат, особое квантов ...>>

Индекс нижнего белья раскрыл состояние швейцарских почв 15.09.2026

Почва кажется обычной частью окружающего нас ландшафта, однако под ее поверхностью существует сложная экосистема, от состояния которой напрямую зависит жизнь человека. Миллиарды микроорганизмов, черви, грибы и другие обитатели почвы перерабатывают органические вещества и участвуют в круговороте питательных элементов. Чтобы привлечь внимание общества к этой мало заметной проблеме, исследователи из Цюрихского университета придумали весьма необычный эксперимент: они закопали более 2000 пар хлопкового нижнего белья в садах, на лугах, полях и газонах по всей Швейцарии. Проект получил название "Доказательство в виде нижнего белья" и представлял собой не массовую шутку, а научный эксперимент, позволяющий наглядно оценить биологическую активность почвы. Исследователи помещали хлопковые изделия в землю, а примерно через два месяца извлекали их и сравнивали степень разрушения ткани. Некоторые образцы за это время практически исчезали, оставляя лишь отдельные фрагменты швов, тогда как на други ...>>

Случайная новость из Архива Сахар вреден для памяти детей 11.08.2024 Исследователи из Университета штата Джорджия в США пришли к тревожному выводу о вредном воздействии сахара на память у детей. Результаты их исследований показывают, что чрезмерное потребление сахара в детском и подростковом возрасте может иметь долгосрочные негативные последствия для умственной деятельности во взрослом возрасте. Для изучения влияния сахара на память ученые провели эксперимент на лабораторных мышах. Животных разделили на две группы: одной из них регулярно давали сладкий напиток, в то время как вторая группа получала обычную диету без добавления сахара. Спустя некоторое время у мышей из первой группы начали проявляться нарушения в работе гиппокампа - области мозга, ответственной за память и обучение. Одним из ключевых открытий стало выявление связи между нарушением памяти и изменениями в микрофлоре кишечника. У мышей, потреблявших сахар, наблюдалось значительное увеличение количества бактерий рода Parabacteroides в кишечнике. Ученые предположили, что эти бактерии могут играть роль в ухудшении когнитивных функций. Чтобы подтвердить свою гипотезу, исследователи ввели микробы Parabacteroides мышам из другой группы, которые не получали сахар. В результате у них также были зафиксированы ухудшения памяти, что свидетельствует о возможном механизме передачи сигналов от кишечника к мозгу. Хотя эксперимент был проведен на мышах, ученые уверены, что его результаты могут быть применимы и к людям, особенно к детям. В детском и подростковом возрасте мозг активно развивается, и влияние сахара на когнитивные функции в этот период может быть особенно опасным. Это открытие подчеркивает важность контроля за потреблением сахара в детском возрасте для сохранения здоровья и умственных способностей в будущем. Учитывая важность полученных результатов, ученые планируют продолжить исследования, чтобы глубже понять механизмы, лежащие в основе связи между микрофлорой кишечника и функциями мозга. Они надеются найти способы минимизировать негативные последствия потребления сахара и разработать рекомендации для улучшения когнитивного здоровья у детей. Исследования Университета штата Джорджия проливают свет на возможные долгосрочные риски, связанные с избыточным потреблением сахара в детстве. Эти данные подчеркивают необходимость пересмотра диетических привычек детей и подростков в пользу более здорового питания, чтобы поддержать их умственное развитие и предотвратить возможные проблемы с памятью в будущем.

Другие интересные новости:

▪ Полностью автономный шаттл

▪ Низкопрофильные ускорители GeForce GTX 1650

▪ Cверхзвуковой самолет без лобового стекла

▪ Телефон с обычным аккумулятором заряжается в четыре раза быстрее

▪ Зарядное устройство для любых переносных устройств

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Электричество для начинающих. Подборка статей

▪ статья Вместо электричества - песок. Советы моделисту

▪ статья Как пауки используют силу электричества для ловли жертв? Подробный ответ

▪ статья Тетраклинис. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Металлоискатель на методе биений. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Преобразователь постоянного напряжения в переменное. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026