Menu English Ukrainian Russian Home

Бесплатная техническая библиотека для любителей и профессионалов Бесплатная техническая библиотека


Инструкция по охране труда для учителя-логопеда. Полный документ

Охрана труда

Охрана труда / Типовые инструкции по охране труда

Комментарии к статье Комментарии к статье

Техника безопасности

1. Общие требования по охране труда

1.1. К работе учителем-логопедом допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Учитель-логопед в своей работе должен:

  • знать и выполнять свои должностные обязанности, инструкции по охране труда, жизни и здоровья детей, технике безопасности, пожарной безопасности;
  • пройти вводный и первичный инструктажи на рабочем месте;
  • соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
  • установленные режимы труда и отдыха (согласно графику работы);
  • выполнять требования личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место;
  • обеспечивать режим соблюдения норм и правил охраны труда, жизни и здоровья детей во время организации образовательного процесса с воспитанниками.

1.3. При работе в должности учителя-логопеда возможно воздействие следующих вредных производственных факторов:

  • поражение электрическим током при включении электроосвещения, использовании неисправных электрических приборов;
  • поражение током при включении и пользовании аппаратурой ТСО;
  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности рабочего места, а также зрительное утомление при длительной работе с документами и на компьютере;
  • ионизирующие, неионизирующие излучения и электромагнитные поля при работе на компьютере.

1.4. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить об этом заведующему, при неисправности оборудования прекратить работу и сообщить заведующему, его заместителю по АХР.

1.5. Учитель-логопед обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения, пути эвакуации при возникновении пожара.

1.6. В процессе работы учитель-логопед обязан соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место, выполнять гигиенические требования к организации и проведению образовательных занятий с воспитанниками.

1.7. Учитель-логопед, допустивший невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергается внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования по охране труда перед началом работы

2.1. Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников:

  • светильники должны быть надежно прикреплены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки - фальшвилками;
  • корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
  • наименьшая освещенность рабочего места должна быть: при люминесцентных лампах - не менее 300 лк (20 Вт / кв. м), при лампах накаливания - не менее 150 лк (48 Вт / кв. м);

2.1. Убедиться в исправности электрооборудования, ТСО, оргтехники в кабинете.

2.2. Проветрить помещение и подготовить к работе необходимый материал и оборудование.

2.3. При использовании в работе электрических приборов, ТСО и оргтехники (компьютер, ксерокс и др.) убедиться в их исправности и целостности подводящих кабелей и электровилок.

3. Требования по охране труда во время работы

3.1. Соблюдать порядок и не загромождать рабочее место, эвакуационные выходы посторонними предметами.

3.2. При недостаточной освещенности рабочего места для дополнительного его освещения пользоваться настольной лампой.

3.3. При работе с использованием оргтехники, ТСО соблюдать меры безопасности от поражения электрическим током:

  • не подключать к электросети и не отключать от нее приборы мокрыми и влажными руками;
  • соблюдать последовательность включения и выключения оргтехники, ТСО, не нарушать технологические процессы;
  • не оставлять включенные в электросеть приборы без присмотра, особенно при работе принтера, ксерокса.

3.4. При работе с использованием компьютера руководствоваться "Инструкцией по охране труда при работе на персональном компьютере", а при работе с использованием ксерокса - "Инструкцией по охране труда при работе копировально-множительного аппарата".

3.5. Для поддержания здорового микроклимата следует через каждые 2 ч работы проветривать помещение.

3.6. При длительной работе с документами и на компьютере с целью снижения утомления зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, предотвращения развития познотонического утомления через каждый час работы делать перерыв на 10-15 мин, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы и минутки.

3.7. Не оставлять воспитанников в кабинете одних без присмотра. По окончании занятий передать воспитанников воспитателю группы.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. В случае возникновение аварийных ситуаций, угрожающих жизни и здоровью воспитанников, необходимо принять меры к их срочной эвакуации, согласно плану. Сообщить о происшедшем заведующему, старшему воспитателю.

4.2. При внезапном заболевании воспитанника срочно вызвать медработника.

4.3. Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

4.4. При неисправности оборудования работу прекратить, немедленно сообщить заместителю заведующего по АХР. Работу продолжать только после устранения возникшей неисправности.

4.5. При возникновении пожара немедленно сообщить об этом заведующему и в ближайшую пожарную часть по телефону 01, приступить к эвакуации воспитанников на эвакуационную площадку.

4.6. При получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в медицинский кабинет и сообщить об этом заведующему, старшему воспитателю.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Проветрить кабинет, закрыть форточку, фрамугу.

5.2. Привести в порядок рабочее место.

5.3. Выключить электроприборы, оргтехнику и аппаратуру ТСО.

5.4. Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.5. Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить заведующему, его заместителю по АХР.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Типовые инструкции по охране труда:

▪ Работа на учебно-опытном участке. Типовая инструкция по охране труда

▪ Сбор посуды со столов. Типовая инструкция по охране труда

▪ Работа на бобинорезальных машинах. Типовая инструкция по охране труда

Смотрите другие статьи раздела Типовые инструкции по охране труда.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Использование Apple Vision Pro во время операций 16.03.2024

Медицинская команда больницы Кромвеля в Лондоне впервые применила Apple Vision Pro в ходе двух операций на позвоночнике. Это событие подтверждает потенциал гарнитуры в качестве медицинского инструмента, изменяющего подход к хирургической практике. Хотя сами врачи не использовали Vision Pro, операционная медсестра работала с виртуальной реальностью, используя очки во время подготовки и выполнения процедур. Гарнитура позволила просматривать виртуальные экраны в операционной, выбирать инструменты и следить за ходом операции. Программное обеспечение, разработанное компанией eXeX, специализирующейся на создании приложений на основе искусственного интеллекта для хирургии, существенно улучшило процесс оказания медицинской помощи пациентам. Использование Apple Vision Pro открывает новые возможности для разработки приложений в сфере здравоохранения, таких как клиническое образование, планирование операций, обучение и медицинская визуализация. Внедрение Apple Vision Pro в медицинскую пр ...>>

Хранение углерода в Северное море 16.03.2024

Министр энергетики Норвегии Терье Осланд объявил о запуске проекта Longship, нацеленного на создание центрального хранилища углекислого газа в Северном море. Этот амбициозный проект оценивается в $2,6 млрд и направлен на применение технологии CCS (углеродного захвата и хранения) для смягчения воздействия климатических изменений. Норвегия уже имеет опыт в области CCS благодаря успешным проектам Sleipner и Snohvit, и сейчас стремится увеличить объем углерода, запечатываемого под морским дном. План Longship предусматривает создание мощности по захвату и хранению 1,5 млн. тонн углерода ежегодно в течение 25 лет. Несмотря на позитивные перспективы, существуют опасения по поводу долгосрочных последствий такого хранения. Однако сторонники проекта утверждают, что морское хранение углерода имеет ряд преимуществ, включая минимальное воздействие на окружающую среду. Проект Longship осуществляется при участии компаний Equinor, Shell и TotalEnergies через совместное предприятие Northern Li ...>>

Выращены мини-органы из амниотической жидкости человека 15.03.2024

Международная команда ученых под руководством профессора Фань Сюлиня из Университета Чжэцзян разработала уникальный способ выращивания мини-органов из клеток, обнаруженных в амниотической жидкости человека. Этот значительный прорыв в медицине может привести к улучшению диагностики и лечения врожденных заболеваний. Органоиды, представляющие собой трехмерные клеточные структуры, имитирующие органы в меньшем масштабе, были выращены из клеток легких, почек и тонкого кишечника, найденных в амниотической жидкости. Этот метод открывает новые возможности для изучения различных состояний плода и может стать ключом к ранней диагностике и лечению врожденных дефектов. Хотя пока не проводились попытки использования этого метода в лечении, ученые надеются, что их исследования в будущем помогут бороться с серьезными врожденными заболеваниями, которые затрагивают миллионы новорожденных ежегодно. Этот прорыв может изменить практику медицинских вмешательств, позволяя диагностировать и лечить врожд ...>>

Случайная новость из Архива

Прототип обитаемой космической станции 08.01.2016

Национальное управление по воздухоплаванию и исследованию космического пространства США (NASA) для 2016 г. получило от Конгресса США увеличение бюджета на $1,3 млрд., достигнув $19,3 млрд. Из этих денег $350 млн. отводится на создание передовой системы исследований космоса, в рамках которой за $55 млн. нужно будет построить прототип новой обитаемой станции для глубокого космоса.

Предполагается, что к 2020 г. НАСА сможет провести испытания станции в космическом пространстве между Землей и Луной, а к 2030 г. запустить с нее пилотируемый космический корабль на Марс.

Пока что неизвестно, каким образом будет осуществляться программа и как будет выглядеть будущая станция. НАСА в настоящее время финансирует различные исследования, направленные на разработку концепции космической станции, и среди получателей грантов такие компании как Boeing, Lockheed Martin, Orbital ATК, Bigelow Aerospace, которым поручена проработка общего дизайна. Кроме того, компании Dynetics, Hamilton Sundstrand и Orbital Technologies Corp. получили средства на конкретные технологии, используемые внутри станции, например, системы обеспечения жизнедеятельности. Однако можно ожидать, что первые проекты будут представлены публике уже в будущем году, поскольку Конгресс рассчитывает увидеть полностью готовый прототип не позже 2018 г.

После окончания стадии начальной разработки НАСА предстоит принять решение относительно того, кто будет строить обитаемую станцию. Компании вроде Bigelow Aerospace, которая в будущем году отправит на МКС надувной обитаемый отсек, заинтересованы в применении технологий двойного назначения, чтобы использовать коммерческий потенциал полетов в космос. В то же время Сэм Симеми (Sam Scimemi), директор подразделения НАСА, отвечающего за эксплуатацию МКС, заявил, что хочет построить обитаемую станцию собственными силами. В общем, проект пока находится между небом и Луной.

Другие интересные новости:

▪ Атомные часы подтвердили теорию относительности

▪ Первый многостандартный интерфейс для драйверов дисков 90 нм

▪ На Юпитере найдена вода

▪ Кто больше спит, тот меньше чувствует

▪ Антиматерия в рамках квантовой теории: и частица, и волна

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

 

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Охрана труда. Подборка статей

▪ статья Недостатки и дефекты зрения. Энциклопедия зрительных иллюзий

▪ статья Сколько времени потребуется, чтобы добраться от Kissing до Wedding через Petting и Fucking? Подробный ответ

▪ статья Мостовая Гигантов. Чудо природы

▪ статья Регулятор глубины стереоэффекта. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Регулируемый блок питания с импульсным стабилизатором напряжения, 3,3-9 вольт 0,5 ампер. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

Оставьте свой комментарий к этой статье:

Имя:


E-mail (не обязательно):


Комментарий:





All languages of this page

Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2024