Бесплатная техническая библиотека
Инструкция по охране труда при лабораторных работах с использованием компьютерных видео-дисплейных терминалов. Полный документ

Охрана труда / Типовые инструкции по охране труда
Комментарии к статье
Техника безопасности
1. Общие положения
1.1. Настоящая инструкция устанавливает требования безопасности при выполнении лабораторных работ студентами с использованием видео-дисплейных терминалов (ВДТ) всех типов на основе электронно-лучевых трубок отечественного и за рубежного производства, которые используются в электронно-вычислительных машинах коллективного пользования и персональных ЭВМ (компьютерах).
1.2. К выполнению лабораторных работ с использованием компьютерных ВДТ студенты допускаются только после проведения инструктажа по охране труда и пожарной безопасности, изучения методических указаний и настоящей инструкции.
1.3. Проведение инструктажа и допуск студентов к выполнению лабораторных работ возлагается на преподавателя, ведущего лабораторные работы.
1.4. Регистрация инструктажа производится записью в журнале установленной формы с обязательной росписью студентов.
1.5. Студентам запрещается работать в компьютерном классе:
- в отсутствии преподавателя;
- в неустановленное время без разрешения преподавателя;
1.6. Каждый студент должен работать на закрепленном за ним рабочем месте. Переход на другое рабочее место без разрешения преподавателя запрещен.
1.7. При работе на компьютерах, в состав которых входят ВДТ, на пользователей могут действовать следующие опасные и вредные производственные факторы:
Физические:
- повышенное значение напряжения электрической цепи, замыкание которой
- может пройти через тело человека;
- повышенный уровень статического электричества;
- повышенный уровень электромагнитного излучения;
- повышенная напряженность электрического поля;
- прямая и отраженная от экранов блеклость;
- повышенная температура поверхностей оборудования (при работе с лазерными и светодиодными принтерами).
- неблагоприятное распределение яркости в поле зрения.
Химические (при работе с лазерными и светодиодными принтерами):
Психофизические:
- физические перегрузки статистического и динамического действия;
- нервно-психические перегрузки (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, напряжение зрения, монотонность труда, эмоциональные пере грузки).
1.8. Необходимо помнить, что при размещении рабочих мест с компьютерными ВДТ необходимо соблюдать следующие требования:
- площадь на одно рабочее место должна составлять не менее 6,0 м2, а объем помещения не менее 20 м3;
- в компьютерном классе одновременно могут находиться не более 12 студентов;
- расстояние между боковыми поверхностями видеотерминалов должно быть не менее 1,2 м 2;
- расстояние между тыльной поверхностью одного видеотерминала и экраном другого должно быть не менее 2,5 м;
- проход между рядами рабочих мест должен быть не мене 1 м;
- рабочие места с ВДТ и персональными ЭВМ должны располагаться на расстоянии не менее 1 м от стен, а от стен со световыми проемами - не менее 1,5 м.
1.9. Нарушение требований настоящей инструкции является нарушением учебной дисциплины, и ответственность наступает в соответствии с действующим законодательством.
2. Требования безопасности перед началом работы
2.1. Перед выполнением лабораторной работы студент обязан ознакомиться с методическими указаниями по ее выполнению.
2.2. Проверить надежность установки аппаратуры на рабочем столе. ВДТ не должен стоять на краю стола. Повернуть ВДТ так, чтобы было удобно смотреть на экран - под прямым углом (а не сбоку) и немного сверху вниз; при этом экран должен быть слегка наклонен - нижний его край ближе к оператору.
2.3. Проверить отсутствие видимых повреждений электропроводки, соединительных шнуров, штепсельных вилок, розеток, и т.д.
2.4. Отрегулировать и зафиксировать высоту кресла, удобный для работы наклон его спинки.
2.5. Включить аппаратуру выключателями на корпусах (только с разрешения преподавателя) в следующей последовательности:
- блок бесперебойного питания, если компьютер подключен к сети через него;
- ВДТ;
- системный блок;
- клавиатуру;
- принтер, другие периферийные устройства.
2.6. Отрегулировать яркость свечения экрана ВДТ, минимальный размер светящейся точки, фокусировку, контрастность. Не следует делать изображение слишком ярким, чтобы не утомлять глаза.
2.7. Рекомендуются:
- яркость свечения экрана - не менее 100 кд/м2;
- отношение яркости экрана ВДТ к яркости окружающих его поверхностей в рабочей зоне - не более 3:1;
- минимальный размер светящейся точки - не более 0,4 мм для монохромного ВДТ и не менее 0,6 мм для цветного;
- контрастность изображения знака - не менее 80%.
2.8. При обнаружении каких-либо неисправностей выполнение работы не начинать, уведомить об этом преподавателя.
3. Требования безопасности во время выполнения работы
3.1. К выполнению лабораторной работы на ПЭВМ можно приступать только с разрешения преподавателя.
3.2. Во время выполнения лабораторной работы студент обязан строго следовать рекомендациям методических указаний к данной работе.
3.3. Экран видеотерминала и клавиатура должны размещаться на оптимальном расстоянии от глаз пользователя, что составляет 600 - 700 мм, но не ближе 600 мм;
3.4. Клавиатуру следует располагать на расстоянии 100 - 300 мм от края, обращенного к работающему;
3.5. Недопустимо:
- принимать пищу на рабочем месте;
- самостоятельно ремонтировать аппаратуру;
- пользоваться неисправными розетками, распределительными щитками, выключателями и другими электроустановочными приборами;
- класть сумки и другие посторонние предметы на рабочий стол;
- класть какие-либо предметы на аппаратуру, бутерброды и напитки на клавиатуру или рядом с ней - это может вывести ее из строя;
- закрывать чем-либо вентиляционные отверстия аппаратуры, что может при
- вести к ее перегреванию и выходу ее из строя.
3.6. При возникновении несчастного случая свидетель или сам пострадавший должны:
- немедленно уведомить преподавателя о происшедшем и принять меры по оказанию медицинской помощи;
- сохранить до прибытия комиссии по расследованию обстановку на рабочем месте и оборудование в том состоянии, в котором они были на момент события (если это не угрожает жизни и здоровью других людей и не приведет к более тяжким последствиям).
4. Требования безопасности по окончании работы
4.1. По окончании лабораторной работы необходимо закрыть все рабочие файлы, находящиеся в оперативной памяти компьютера, выйти из программной среды, вернуться в ОС Windows.
4.2. По требованию преподавателя по окончании лабораторной работы необходимо произвести все необходимые действия в операционной системе для подготовки к выключению компьютера.
4.3. По окончании лабораторной работы необходимо выключить выключателями на корпусах (с разрешения преподавателя):
1) принтер, другие периферийные устройства;
2) процессор;
3) ВДТ;
4) блок бесперебойного питания, если компьютер подключен к сети через него;
4.4. Накрыть клавиатуру крышкой во избежание попадания в нее пыли.
4.5. Привести в порядок рабочее место.
5. Требования безопасности в аварийных ситуациях
5.1. К аварийным ситуациям относятся:
5.1.1. Внезапное прекращение подачи электроэнергии;
5.1.2. Обрыв или короткое замыкание электрических цепей аппаратуры;
5.1.3. Возгорание аппаратуры, электрической проводки.
5.2. В случае прекращения подачи электроэнергии:
5.2.1. Отключить оборудование в такой последовательности:
1) периферийные устройства;
2) процессор;
3) ВДТ;
4) блок бесперебойного питания;
5.2.2. Выдернуть штепсельные вилки из розеток.
5.2.3. Уведомить о случившемся преподавателя.
5.3. При обрыве или коротком замыкании электрических цепей:
5.3.1. Выключить рубильник, произвести отключение аппаратуры в указанной выше последовательности;
5.3.2. Уведомить о случившемся преподавателя.
5.4. В случае возникновения пожара:
5.4.1. Уведомить о случившемся преподавателя
5.4.2. Немедленно выйти из помещения, плотно закрыв за собой дверь.
5.4.3. О пожаре сообщить по телефону 01;
5.5. Последовательность оказания первой помощи:
- устранить воздействие на организм повреждающих факторов угрожающих
- здоровью и жизни пострадавшего (освободить от действия электрического тока, вы нести из зараженной атмосферы, погасить горящую одежду и т.п.);
- определить характер и тяжесть травмы, наибольшую угрозу для жизни по страдавшего и последовательность мероприятий по его спасению;
- выполнить необходимые мероприятия по спасению пострадавшего в порядке
- срочности (восстановить проходимость дыхательных путей, провести искусственное
- дыхание, наружный массаж сердца, остановить кровотечение, иммобилизовать место перелома, наложить повязку и т.п.);
- поддержать основные жизненные функции пострадавшего до прибытия медицинского работника;
- вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03, либо принять меры для
- транспортировки пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение;
- первую (доврачебную) помощь пострадавшему может оказывать либо преподаватель, либо студенты, прошедшие специальное обучение по правилам оказания первой медицинской помощи;
- помощь пострадавшему, оказываемая не медицинскими работниками, не должна заменять помощи со стороны медицинского персонала и должна оказываться лишь до прибытия врача.
Рекомендуем интересные статьи раздела Типовые инструкции по охране труда:
▪ Эксплуатация вакуум-насосов. Типовая инструкция по охране труда
▪ Рубка ухода за лесом и выборочная санитарная рубка. Типовая инструкция по охране труда
▪ Машинист козлового крана. Типовая инструкция по охране труда
Смотрите другие статьи раздела Типовые инструкции по охране труда.
Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.
<< Назад
Последние новости науки и техники, новинки электроники:
Растения сигнализируют об опасности вулканической активности
17.06.2025
Извержения вулканов - одни из самых разрушительных природных явлений, и своевременное их предсказание является важной задачей для защиты жизни и имущества людей. Современные технологии позволяют отслеживать сейсмическую активность, тепловые аномалии и газовые выбросы, однако ученые из разных стран продолжают искать новые, более ранние признаки приближающейся опасности. Недавнее исследование команды под руководством вулканолога Николь Гвинн продемонстрировало необычный способ раннего обнаружения вулканической активности с помощью изменений в растительности вокруг вулкана Этна - одного из самых активных вулканов Европы.
В ходе двухлетних наблюдений ученые выявили 16 случаев, когда увеличение содержания углекислого газа (CO2) в воздухе или почве совпадало с ростом показателя NDVI - нормализованного индекса растительности, отражающего интенсивность фотосинтеза и здоровье зеленых насаждений. Этот индекс широко используется для оценки густоты и жизнеспособности растительного покрова на сп ...>>
Магнит без использования полезных ископаемых
17.06.2025
Технологии все больше зависят от редких и дорогих материалов, добыча которых сопряжена с экологическими и геополитическими рисками. В связи с этим поиск альтернативных решений становится одной из важнейших задач науки и промышленности. Недавно американские ученые во главе с исследователем китайского происхождения Цзянь-Пин Ванг разработали магнит, изготовленный исключительно из железа и азота, который не содержит традиционных редкоземельных элементов. Это открытие может кардинально изменить подход к производству магнитных материалов и значительно снизить зависимость от нестабильных международных поставок.
В отличие от широко используемых сегодня магнитов, содержащих редкие полезные ископаемые, такие как самарий и диспрозий, новый магнит отличается более простой и экологичной составной частью. По словам ученых, магнит, созданный из железа и азота, обладает силой магнитного поля, которая превосходит многие известные материалы на рынке. Это делает его перспективной заменой для постоянн ...>>
Скука полезна творческим людям
16.06.2025
Когда информационный поток непрерывно заполняет наше сознание, умение сделать паузу становится особенно важным. Именно в моменты кажущейся скуки мозг получает возможность перезагрузиться и активировать скрытые ресурсы, стимулирующие творческое мышление и саморефлексию. Ученые из Университета Саншайн-Кост в Австралии провели исследование, которое подтверждает, что короткие периоды скуки могут быть полезны для творческих людей и не только.
Скука возникает в тот момент, когда способность человека удерживать внимание начинает снижаться, и активируется так называемая сеть пассивного режима мозга. Эта система отвечает за внутренние мысли и саморефлексию, в то время как активность исполнительной сети, которая обычно помогает сосредоточиться, заметно снижается. Таким образом, скука становится не просто неприятным ощущением, а своего рода переключателем, дающим мозгу возможность отдохнуть от постоянной концентрации.
Современный ритм жизни сопровождается постоянной стимуляцией симпатическо ...>>
Случайная новость из Архива Система охлаждения Deepcool Gammaxx 400 EX
04.05.2020
Ассортимент Deepcool пополнила система охлаждения Gammaxx 400 EX. Это развитие модели Gammaxx 400, выпущенной в 2012 году. Новая версия отличается повышенной производительностью, обеспечиваемой, в частности, наличием двух вентиляторов, а не одного, и увеличением суммарной площади и количества пластин радиатора.
Количество пластин увеличено с 50 до 56. Пластины нанизаны на четыре тепловые трубки диаметром 6 мм, которые рассчитаны на непосредственный контакт с крышкой процессора. Размеры радиатора равны 127 х 50 х 155 мм.
Радиатор обдувается двумя 120-миллиметровыми вентиляторами TF120, скорость вращения которых регулируется в пределах 500-1500 об/мин. При этом поток достигает 88,3 м3/ч, а уровень шума не превышает 27,6 дБА. В вентиляторах используются гидродинамические подшипники.
Габариты системы охлаждения в сборе равны 129 х 103 х 157,5 мм, масса - 930 г. Система подходит для процессоров Intel в исполнении LGA1151, 1150, 1155, 1366 и процессоров AMD в исполнении AM4, AM3+, AM3, AM2+, AM2, FM2+, FM2 и FM1, а ее ориентировочная цена - 39 долларов.
|
Другие интересные новости:
▪ Видеохит от Gigabyte
▪ Вертикальные транзисторы VTFET
▪ Гены, отвечающие за фотосинтез, способны повышать урожайность
▪ Кирпичи из грибов
▪ Бесполезное расходование электроэнергии электронными устройствами
Лента новостей науки и техники, новинок электроники
Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:
▪ раздел сайта Заземление и зануление. Подборка статей
▪ статья Спорт и спортсмены. Справочник кроссвордиста
▪ статья Планета ли Плутон? Подробный ответ
▪ статья Олива европейская. Легенды, выращивание, способы применения
▪ статья ИК автомат управления освещением. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
▪ статья Миниатюрный импульсный источник питания, 220/27 вольт 25 ватт. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники
Оставьте свой комментарий к этой статье:
Главная страница | Библиотека | Статьи | Карта сайта | Отзывы о сайте

www.diagram.com.ua
2000-2025