Бесплатная техническая библиотека

Проведение прогулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций. Охрана труда

Охрана труда / Законодательные основы охраны труда

 Комментарии к статье

К прогулкам, туристским походам, экскурсиям и экспедициям допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по безопасности, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций необходимо соблюдать правила поведения, установленные режимы передвижения и отдыха. Во время прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов:

• изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;
• потертости ног при неправильном подборе обуви;
• травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк или чулок;
• укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;
• отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами;
• заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.

При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций группу обучающихся должны сопровождать двое взрослых.

Для оказания первой медицинской помощи при травмах обязательно иметь медицинскую аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить об этом руководителю прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции.

Обучающиеся должны соблюдать установленный порядок проведения прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции и правила личной гигиены. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по безопасности, привлекаются к ответственности; со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж.

В учебно-воспитательном процессе большое место уделяется такой форме обучения, как экскурсия. Экскурсии совершают на промышленные предприятия, стройки, объекты сельскохозяйственного производства, в лес и т. п. Экскурсии проводят только туда, где обеспечена полная безопасность для всех экскурсантов. Место проведения экскурсии, маршрут следования, объекты демонстрации, день и время экскурсии представители учебного заведения согласовывают с администрацией объекта экскурсии и оформляют служебной запиской с подписями руководителя учебного заведения, руководителя экскурсии от образовательного учреждения и представителя промышленного предприятия. Руководителем экскурсии от учебного заведения назначают преподавателя, ведущего занятия, а от предприятия - инженера по охране труда или другое ответственное и квалифицированное лицо.

Запрещено проводить экскурсии на предприятия, использующие ядовитые вещества, радиоактивные элементы, различные рентгеновские установки и установки высокой частоты, имеющие цеха гальванических покрытий, а также на предприятия с повышенными газовыделениями, пылеобразованием и т. п.

Руководители экскурсии несут ответственность за соблюдение правил безопасности, промышленной санитарии, охрану жизни и здоровья учащихся. Они должны постоянно контролировать учащихся во время проведения экскурсии на территории промышленного объекта. Перед каждой экскурсией учащихся следует ознакомить с общей характеристикой объекта, маршрутом следования и мерами предосторожности. В экскурсии должно участвовать не более 25 человек. Экскурсантам запрещено производить какие-либо воздействия на объекты экскурсии. В случае аварийной ситуации на месте экскурсии экскурсантов выводят в заранее выбранное безопасное место. После окончания экскурсии и выхода учащихся с объекта руководитель проверяет наличие их по списку.

Перед проведением прогулки, туристского похода, экспедиции проводят соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр; участники должны представить справку о состоянии здоровья. Во время походов надевают удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде. Для предотвращения травм и укусов ног необходимо надевать брюки или чулки.

Во время проведения прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции все участники должны соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, не изменять самостоятельно установленный маршрут движения и не покидать место расположения группы.

Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа.

Продолжительность туристского похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать:

• для учащихся 1-2 классов - 1 дня;
• 3-4 классов - 3 дней;
• 5-6 классов - 18 дней;
• 7-9 классов - 24 дня;
• 10-11 классов - 30 дней.

Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не следует разводить костры. Нельзя пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы, а также трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения и грибы, колючие растения и кустарники. При передвижении не следует снимать обувь и ходить босиком. Во избежание заражения желудочно-кишечными заболеваниями нельзя пить воду из непроверенных открытых водоемов. Следует использовать питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипяченую воду.

При наличии открытых водоемов в районе расположения места отдыха в походе учащиеся будут стараться искупаться в них. Наибольшее количество травм и смертельных несчастных случаев ежегодно связано с купанием учащихся в реках, озерах, прудах и т. п.

Необходимо предварительно обследовать водоемы с точки зрения безопасности купания в них, определить безопасные места для купания, оборудовать их спасательными средствами, согласовать и получить разрешение местной организации Общества спасения на водах (ОСВОД), установить строгий контроль соблюдения правил безопасного поведения на воде.

Правила безопасного поведения на воде должны знать все.

Перед купанием нужно отдохнуть, в воду входить надо быстро на мелком месте, во время купания нельзя стоять без движения. Продолжительность купания не должна превышать 15 минут. Длительное пребывание в воде может привести к сильному переохлаждению тела и опасным для жизни судорогам.

Время купания определяется по местным условиям, но не ранее чем через 2 часа после приема пищи.

Купание ночью запрещается.

Зону купания ограничивают сигнальными буями или флажками.

Для не умеющих плавать купание организуют в специально огражденных местах глубиной не более 1,2 м.

При купании необходимо выделить лодку и дежурных спасателей (не менее двух) из числа специально обученных или хорошо плавающих лиц. В каждой лодке должны быть приготовлены спасательные принадлежности: пробковые пояса, резиновые круги; по борту лодки должна быть протянута веревка, за которую может держаться находящийся в воде человек.

Организацию и непосредственный контроль проведения купания осуществляет преподаватель. Ответственный за купание должен находиться на берегу и перед заходом в воду и при выходе из нее проверять количество купающихся.

Купание запрещается:

• в водоемах, не рекомендованных СЭС и ОСВОД для купания в связи с опасностью возникновения инфекционных заболеваний; без разрешения учителя; в необорудованных местах; в отсутствии ответственного лица; во время, не предусмотренное распорядком дня. Во время купания запрещается:
• использовать спасательные средства для посторонних целей; использовать снаряжение для подводного плавания; заплывать за оградительные знаки мест, отведенных для купания; подплывать к моторным, парусным судам, весельным лодкам, баржам и т. п.;
• взбираться на технические и предупредительные знаки, буйки и прочие расположенные в воде предметы;
• загрязнять воду и берег, бросать стеклянную посуду, жестяные банки, стирать белье и пр.;
• прыгать в воду с сооружений, не приспособленных для этих целей;
• толкать товарища с берега, с вышки в воду.

Во время похода, экспедиции необходимо соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя об ухудшении состояния здоровья, потертостях, мозолях или травмах.

Следует уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

При получении травмы, при укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми необходимо немедленно оказать пострадавшему первую медицинскую помощь, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации образовательного учреждения.

По окончании прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции необходимо:

• проверить по списку наличие учащихся в группе;
• проверить наличие и сдать на хранение туристское снаряжение;
• принять душ или вымыть лицо и руки с мылом.

Авторы: Вольхин С.Н., Петрова С.П., Петров В.П.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Охрана труда:

▪ Техника безопасности на производстве и в образовательном учреждении

▪ Условия возникновения пожара

▪ Охрана труда в образовательных учреждениях

Смотрите другие статьи раздела Охрана труда.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Атомный секрет вечного блеска золота 20.06.2026

Золото издавна считается символом вечности и благородства не только из-за своей редкости, но и благодаря удивительной химической стойкости. В отличие от большинства металлов, оно не окисляется на воздухе, не тускнеет и не покрывается ржавчиной даже спустя тысячелетия. Эта уникальная инертность позволила золотым артефактам сохранять первозданный блеск с древних времен. Однако точный механизм такой защиты долго оставался загадкой для ученых. Недавнее исследование американских химиков-вычислителей раскрыло, что дело не просто в слабом взаимодействии с кислородом, а в особой атомной структуре поверхности металла. Сотрудники Тулейнского университета Санту Бисвас и Мэтью М. Монтемор провели детальное компьютерное моделирование, чтобы понять, как молекулы кислорода взаимодействуют с поверхностью золота. Ученые сравнили два основных типа атомных структур: "реконструированные" и "нереконструированные" поверхности. Было доказано, что природная способность золота к перестройке атомов играет кл ...>>

Смарфон Realme 16T 5G 20.06.2026

В сегменте доступных смартфонов с акцентом на длительную работу без подзарядки компания Realme представила интересную новинку - модель Realme 16T 5G. Главным преимуществом устройства стала по-настоящему впечатляющая батарея емкостью 8000 мАч, которая способна обеспечить до трех дней автономной работы при умеренном использовании. При этом инженерам удалось сохранить относительно компактный корпус толщиной менее 9 мм и вес всего 224 грамма, что делает смартфон удобным для повседневного ношения несмотря на внушительный аккумулятор. Смартфон оснащен большим 6,8-дюймовым LCD-дисплеем с высокой частотой обновления 144 Гц и пиковой яркостью до 1200 нит. Такое сочетание обеспечивает плавную картинку в динамичных сценах и комфортное восприятие контента даже под прямыми солнечными лучами. За производительность отвечает энергоэффективный процессор MediaTek Dimensity 6300, дополненный оперативной памятью LPDDR4X и накопителем UFS 2.2. Для эффективного отвода тепла во время продолжительных нагру ...>>

Проблема набора веса после 40 19.06.2026

С возрастом многие люди замечают, что поддерживать привычный вес становится все сложнее, даже если рацион и уровень активности существенно не меняются. Ученые из Каролинского института в Швеции раскрыли одну из ключевых биологических причин этого явления. Они показали, что с годами в жировой ткани замедляется процесс обновления липидов, из-за чего организм постепенно накапливает жир. Это естественное возрастное изменение объясняет, почему после 40 лет тело начинает "работать" иначе, способствуя набору веса. В долгосрочном исследовании специалисты наблюдали за жировой тканью 54 мужчин и женщин на протяжении в среднем 13 лет. Независимо от того, набирали участники вес или, наоборот, худели, у всех без исключения скорость липидного обмена в жировых клетках заметно снижалась. Жир в клетках обновляется все медленнее, и этот процесс происходит автоматически с течением времени. Те, кто не компенсировал замедление уменьшением калорийности питания, в среднем набирали около 20% от исходного в ...>>

Случайная новость из Архива Компьтерная оценка состояния культурных растений 15.07.2025 Современное сельское хозяйство переживает технологическую революцию, и одной из ключевых задач становится точная диагностика состояния растений. Устойчивость к климатическим изменениям, экономное использование ресурсов и повышение урожайности требуют новых подходов. Исследователи из Еврейского университета в Иерусалиме предложили инновационное решение, объединив возможности дронов и искусственного интеллекта. Традиционные методы дистанционного анализа в агросекторе сталкиваются с ограничениями: они не всегда способны точно определить комбинированный стресс у растений, возникающий, например, при одновременном дефиците влаги и азота. Чтобы преодолеть это, израильские ученые оснастили дроны сложной системой сенсоров - гиперспектральными, тепловыми и RGB-камерами. Эти камеры не просто фиксируют изображение, но и собирают обширные данные о состоянии листвы, позволяя "увидеть" скрытые признаки стресса, незаметные невооруженному глазу. Для обработки полученных изображений и сигналов была задействована модель машинного обучения, которая интегрирует данные со всех трех типов камер. Эксперимент проходил на плантациях кунжута в районе Реховота, где растения культивировались в разных режимах полива и удобрения. Кунжут был выбран не случайно - эта масличная культура востребована по всему миру и отличается высокой устойчивостью к засухе. Новая технология позволила с точностью от 65 до 90 процентов определять содержание азота и влаги в листьях, а также фиксировать первые признаки нарушения физиологического состояния растений. На основе этих данных система строит карты распределения питательных веществ и уровня водоснабжения, что дает агрономам точную картину происходящего на поле. Особое значение эта методика приобретает в условиях глобальных климатических сдвигов. Возможность оперативно выявлять и устранять проблемы до того, как они повлияют на урожай, позволяет не только сохранить продуктивность, но и снизить расход воды и удобрений. Это, в свою очередь, делает сельское хозяйство более экологически устойчивым и экономически эффективным. Разработанная платформа может быть адаптирована и для других сельскохозяйственных культур, не ограничиваясь кунжутом. Ученые считают, что она станет важным инструментом в агротехнике будущего, особенно в регионах с нестабильным климатом или ограниченными водными ресурсами.

Другие интересные новости:

▪ Кофе вредит шопингу

▪ Электронная подпись ДНК

▪ Муравьи умеют предсказывать землетрясения

▪ Новый класс метаматериалов, способных изменять свои физические свойства

▪ Свет ведет к квантовому миру и ускорению сверхтоков

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Микроконтроллеры. Подборка статей

▪ статья Ораторами становятся, поэтами - рождаются. Крылатое выражение

▪ статья Откуда произошло слово ублюдок? Подробный ответ

▪ статья Цитрусы. Легенды, выращивание, способы применения

▪ статья Фотоэлектрические системы с генераторами. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Послушный шарик. Физический эксперимент

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026